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Diapositivas de inteligencias multiples

sandra Camacho Spanisch 10 Folien

Diapositivas de inteligencias multiples

Folien in diesem Satz (10)

  1. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

    • INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
  2. HOWARD GARDNER

    • HOWARD GARDNER
    • La teoría de las inteligencias múltiples dada por Gardner como contra parte al paradigma actual de inteligencia que sostiene que existe un solo tipo de inteligencia.
    • Gardner propone que para el desarrollo de la vida uno necesita o hace uso de más de un tipo de inteligencia. El científico define inteligencia como: «la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas».
  3. Folie 3

    • La inteligencia multiplesHoward Gardner y su equipo de la Universidad de Harvard postulan que la inteligencia académica, o sea la obtención de títulos y méritos educativos, no es la única herramienta que define la inteligencia de una persona. Un claro ejemplo de esto se ve cuando se observa a una persona que cuenta con grandes méritos académicos pero que tiene problemas para relacionarse o para manejar otros aspectos de su vida. Para Gardner y su equipo una persona como Stephen Hawking no es más inteligente que otra como Cristiano Ronaldo, sino que estos cuentan con inteligencias diferentes.
    • Diapositivas de inteligencias multiples
  4. inteligencia linguística

    • INTELIGENCIAS MULTIPLES
    • INTELIGENCIAS MULTIPLES
    • inteligencia linguística
    • Bildunterschrift: La habilidad de comunicarnos y dominar un lenguaje es universal y trasciende cualquier barrera cultural. Niños de todo el mundo aprenden a dominar uno u otro tipo de idioma para lograr una comunicación eficiente.
  5. Inteligencia: Matemática y Cinestácica

    • Inteligencia: Matemática y Cinestácica
    • Bildunterschrift: MATEMATICA: Como el nombre lo dice esta está asociada a los razonamientos lógicos y la resolución de problemas matemáticos. La velocidad para resolver acertijos matemáticos y lógicos determina este tipo de inteligencia.
    • Inteligencia: Matemática y Cinestácica
    • Bildunterschrift: El desarrollo de las habilidades motrices necesarias para el manejo de herramientas o la exteriorización de ciertos sentimientos.
  6. Inteligencias: Espacial y musical

    • Inteligencias: Espacial y musical
    • Inteligencias: Espacial y musical
    • Bildunterschrift: Aquellos que dominan este tipo de inteligencia pueden tocar variedad de instrumentos al igual que leer y crear música de forma natural.
    • Bildunterschrift: Las personas que cuentan con inteligencia espacial superior suelen ser más hábiles para desarrollar imágenes mentales, dibujar y percibir detalles entre otras cosas. Aquí podemos encontrar a los fotógrafos, diseñadores, publicistas y arquitectos.
  7. inteligencia: Intrapersonal

    • inteligencia: Intrapersonal
    • La inteligencia intrapersonal es aquella que nos permite controlar y entender los aspectos internos de nosotros mismos. Las personas con este tipo de inteligencia pueden acceder y discriminar sus sentimientos. Además esta inteligencia también ayuda a la hora de trabajar con uno mismo y comprender las razones por las que uno actúa.
    • Este tipo de inteligencia es la más interna de todas y necesita ser auxiliada por otras para poder ser estudiada y descripta.
  8. inteligencia: interpersonal

    • inteligencia: interpersonal
    • La inteligencia interpersonal nos permite ver más allá de lo que nos muestran las personas, nos permite leer más allá de lo que dicen y comprender objetivos o metas ocultas dentro de los mismos, en algunos casos desconocidas hasta por ellos mismos.
    • Este tipo de inteligencia es fundamental para aquellos que necesitan trabajar con grupos de personas. La capacidad de identificar y comprender los problemas ajenos es posible gracias a este tipo de inteligencia. Administradores, docentes, psicólogos y terapeutas son los mayores representantes de este tipo de inteligencia.
  9. Inteligencia naturalista:

    • Inteligencia naturalista:
    • Bildunterschrift: Nos ayuda a separar, diferenciar y clasificar las aspectos relacionados con la naturaleza como las diferentes especies animales y vegetales, pero también aprender fundamentos sobre el clima y otros fenómenos naturales.
  10. Deduce tu reto, Maestro del siglo xxI

    • Gardner dice que en mayor o menor medida todos contamos con los ocho tipos de inteligencia y ninguna es más importante que la otra.
    • Todas las personas necesitan dominar en gran parte todas ellas sin importar el oficio que tengan ya que después de todo los trabajos comprenden una multiplicidad de tareas.
    • La educación de hoy en día se empecina en enseñar y educar los dos primeros tipos de inteligencia (la inteligencia lingüística y la inteligencia lógico-matemática), sin embargo está claro que este no es el camino correcto para educar completamente a una persona.

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El ser humano tiene varias habilidades cognitivas y motriz a las que Gardner llama inteligencias múltiples .
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sandra Camacho
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