Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

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Karteikarten am Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, erstellt von Juliana Cella am 01/07/2014.
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Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil 2010
Educação Infantil Oferecida em creches e pré-escolas, são estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos.
Criança Sujeito histórico e de direitos
É obrigatória a matrícula na Educação Infantil? Sim, para as crianças que completam 4 ou 5 anos até 31 de março do ano em que ocorre a matrícula.
E as crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março? Devem ser matriculadas na Educação Infantil.
Jornada Tempo parcial de no mínimo 4 horas diárias ou tempo integral com duração igual ou superior a 7 horas.
A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental? ( ) sim ( X ) não
Currículo Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças, tem como eixos norteadores as interações e brincadeiras.
Princípios Éticos, políticos e estéticos.
Princípios éticos: Autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
Princípios políticos: Cidadania, criticidade e respeito à ordem democrática.
Princípios estéticos: Sensibilidade, criatividade, ludicidade e diversas manifestações artísticas e culturais.
Proposta Pedagógica Deve garantir que a escola cumpra sua função sociopolítica e pedagógica.
Proposta Pedagógica e as crianças indígenas É garantida a autonomia na escolha dos modos de educação.
Avaliação Sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.
Acadêmicas: Juliana Cella e Kássia de Oliveira
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