Beschreibung

Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von finisantirenata am 17/08/2014.
finisantirenata
Karteikarten von finisantirenata, aktualisiert more than 1 year ago
finisantirenata
Erstellt von finisantirenata vor mehr als 9 Jahre
66
0

Zusammenfassung der Ressource

Frage Antworten
HISTORIA SORDOS SIGLO XV -XIX
Aristóteles: “ Todos aquellos que son sordos de nacimiento son también mudos, incapacitados para hablar y para elevarse a las ideas abstractas y morales”
GIROLAMO CARDONO MEDICO ITALIANO , TENIA UN HIJO SORDO, DIJO QUE LOS SORDOS PUEDE EDUACION. (1501-1576)
EL MOJE PEDRO PONCE DE LEÒN (1520-1584) PRIMER MAESTRO DE SORDOS, ENSEñABA A LOS SORDOS RICO ( HIJOS DE fAMILIA NOBLES), A LEER, ESCRIBER,HABLAR, APRENDER MATEMATICA,REZAR.
JUAN PABLO BONET ( 1573- 1633) REDUCCIÓN DE LAS LETRAS Y ARTE PARA Enseñar A HABLAR LOS MANOS (Alfabetos DACTILOGICO)
ABBE DE LEPEE (1712-1789) 1763 PRIMERA LENGUA DE SEñAS Y CLASE APRENDER PRIMERA LA ESCUELA PUBLICO PARA SORDOS EN PARIS
Thomas Hopkins Gallaudet  Fundador de la educación de Sordos en los Estados Unidos  (Estados Unidos, *1787 /  1851) 
Jean Massieu (1772‐1846) Pionero de los maestros Sordos franceses
William C. Stokoe Fundador de los estudios lingüísticos de las lenguas de señas (Estados Unidos, 21 de julio de 1919 /  4 de abril de 2000)
1864 Fundo Universidad Galaudet en washington Edward M. Gallaudet (hijo) 1837-1917
El 6 de septiembre de 1880 educadores de personas sordas de todo el mundo se juntaron en Milán para un Congreso Internacional. Se suponía que las discusiones iban a ser sobre los edificios de las Escuelas, cómo enseñar y los métodos de enseñanza. Es en 1880, en medio de esas posturas contrapuestas, que se realiza el Congreso Internacional de Educadores de Sordos, en Milán, y por votación (excluyendo de la misma a los maestros sordos), se prohíbe “oficialmente” el uso de la lengua de señas en las escuelas. A los alumnos sordos se les impide utilizar su propia lengua “natural” – las señas que adquieren espontáneamente - y se les obliga a aprender el lenguaje oral
Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

ähnlicher Inhalt

Imperialismus
sandya.zimmerman
Italienisch -Vokabeln
w.knogler
PuKW - STEP1 Prüfungsvorbereitung WS 13/14
kathvee
Molekulare Genetik
Gökhan Yesilyayla
Reformation - Absolutismus
Isabell Ilmer
Ökologie
Zami I.
Euro-FH // Zusammenfassung PEPS1
Robert Paul
Jour Gesko WS 18/19
Adrienne Tschaudi
GESKO A JOUR WS 2019/20
Caroline Hannah
Vetie AVO 2019
Kristin E
Vetie Tierseuchen 2019
Tropsi B