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Examen FR grammaire deuxième étape

Océane Filion Englisch 4,0Durchschnittliche Bewertung 4,0 von 5 (1 Bewertung) 45 Karten

Karten in diesem Stapel (45)

  1. 1Comment savoir lorsque QUELQUE est un déterminant?On peut le remplacer par un déterminant
  2. 2Comment s'accorde QUELQUE lorsque c'est un déterminant ?Il s'accorde comme un déterminant : il prend le genre et le nombre du nom qu'il détermine
    Ex : Quelques personnes sont venues me saluer
  3. 3Comment savoir si QUELQUE est un adverbe ?Le remplacer par «environ»
  4. 4Comment s'accorde QUELQUE lorsqu'il est un adverbeIl reste invariable
    Ex : J'habite à quelque trois kilomètres de l'école
  5. 5Comment écrit-t-on QUELQUE lorsqu'il introduit un verbe conjugué au subjonctifOn l'écrit en deux mots
    Ex : Quelle que soit ton intention, elle n'intéresse personne
  6. 6Comment accorde-t-on POSSIBLE quand c'est un nom ?Il s'accorde comme un nom : au pluriel il prend un «s»
    Ex : les possibles sont nombreux
  7. 7Comment s'accorde POSSIBLE lorsqu'il est un adjectif ?Il s'accorde comme un adjectif
    Ex : Ils ont fait tous les devoirs possibles pour se préparer à l'examen de mathématique
  8. 8Comment s'accorde POSSIBLE lorsqu'il a un sens de comparaison ?Il est invariable
    Ex : Il a fait le plus de devoirs possible pour se préparer à l'examen de mathématique
  9. 9Comment s'accorde TEL lorsqu'il est un déterminantIl prend le genre et le nombre du nom qu'il introduit
    Ex : Je n'ai jamais vu tel problème
  10. 10Comment s'accorde TEL lorsqu'il est un pronomIl est la plupart du temps singulier et prend le genre de la personne ou objet qu'il désigne
    Ex : Telle est la fin de l'histoire dont je te parlais
  11. 11Comment s'accorde TEL lorsqu'il est adjectifIl prend le genre et le nombre du nom ou pronom complété ou dont il est l'attribut
    Ex : Un tel exploit est remarquable
  12. 12Si TEL veut introduire une comparaison du type «comme» et qu'il est employé avec «que (qu')», comment s'accorde-t-ilIl recoit le genre et le nombre du nom ou pronom qui le PRÉCÈDE
    Ex : Des joueurs de Volleyball tels que David sont trop peu nombreux
  13. 13Si TEL veut introduire une comparaison du type «comme» et qu'il n'est pas employé avec «que (qu')», comment s'accorde-t-ilIl recoit le genre et le nombre du nom qui le SUIT
    Ex : Les joueurs de volleyball, tel David, seront absents de l'école lundi
  14. 14Comment s'accorde MÊME lorsqu'il est adjectif ?Il orend le même genre et le même nombre que le nom qu'il complète
    Ex : Ils aiment les mêmes filles
  15. 15Comment s'accorde MÊME lorsqu'il est pronom ? Lui-même, soi-même, elle-même, nous-mêmes, vous-mêmes (attention le vous n'est pas toujours pluriel), eux-mêmes, elles-mêmes, etcIl prend le genre et le nombre du noyau du GN qu'il remplace
    Ex : Les adolescents sont tous les mêmes
  16. 16Comment s'accorde MÊME lorsqu'il est adverbe et quand est-il adverbe ?- Même est adverbe quand il modifie un adjectif ou un adverbe
    - Il peut avoir le sens de «y compris», «aussi»
    - Il est INVARIABLE
    Ex : On trouve des communautés francophones un peu partout dans le monde, même aux États-Unis
  17. 17Comment reconnaître TOUT comme déterminant et comment il s'accorde ?- Tout + dét. + nom
    - Il s'accorde comme tout déterminant (en genre et en nombre avec le nom qu'il accompagne)
    - Ex : Tout le monde est heureux
  18. 18Décrit lorsque TOUT est pronom- Il remplace un nom (généralement placé après le verbe) -> prend le genre et nombre du noyau du GN qu'il remplace ->Mes amis sont tous contents quand j'arrive
    - Peut être pronom indéfini, sans antécédent (généralement près du verbe) -> s'accorde de la même façon -> Tout est de ma faute
  19. 19Comment reconnaître TOUT comme adverbe et comment s'accorde-t-il ?- Modifie un adjectif, un adverbe, un verbe
    - Invariable SAUF quand tout est placé devant un adjectif féminin commencant par une consonne ou un «h» aspiré (ne permet pas la liaison), tout VARIE
    - Ex : Ils sont tout étonnés de nous voir
    +
    Elle sont toutes contentes et tout étonnées de nous voir
  20. 20Comment reconnaître TOUT comme un déterminant et comment l'accorder ?- Après un déterminant, sens de «un groupe»
    - S'accorde en genre et en nombre
    Ex : Le tout est de ma faute, Cela forme des touts harmonieux
    Attention : Avoir la toux
  21. 21Comment s'accorde DEMI, MI, et SEMI quand il sont placés à la gauche du nom ?Ils demeurent INVARIABLES et ils se joignent à ce nom par un TRAIT D'UNION
    Ex : Elles ont complété le travail une demi-journée. Mi-sérieuse, elle lui proposa une solution
  22. 22Comment s'accorde DEMI, MI, et SEMI quand il sont placés à la droite du nom ?Il s'accorde avec ce nom en GENRE (pas en nombre) seulement et il ne se joint pas par un trait d'union
    Ex : Juan a fait le trajet en deux heures et demie
  23. 23Comment écrit-on 12:30 ?midi et demi
    minuit et demi
  24. 24Comment s'écrit À DEMIToujours INVARIABLE. Elle se joint au nom (trait d'union) devant lequel elle est placé par un trait d'union. Devant un adjectif, elle ne se lie pas à lui par un trait d'union
    Ex : Il comprend à demi-mot (nom)
    Éliane est à demi assoupie (adj)
  25. 25Comment s'accorde l'adj NU placé à la gauche du nomIl demeure INVARIABLE et il se lie à ce nom par un TRAIT D'UNION
    Ex : Les enfants sont partis nu-pieds
  26. 26Comment s'accorde NU lorsqu'il est placé à la droite du nomIl s'accorde avec ce nom (en genre et en nombre) et il n'est pas lié par un trait d'union
    Ex : Marcher tête nue l'hiver n'est pas une très bonne idée
  27. 27Comment s'accorde l'adj de couleur lorsqu'il est un adj simple ?Il s'accorde en genre et en nombre avec le nom donneur d'accord
    Ex : Des foulards bleus, des bagues or, une maisons grise
  28. 28Comment s'accorde l'adjectif de couleur lorsqu'il est composé (peu importe s'il est composé avec un nom ou un autre adj)Il est invariable
    Des murs vert olive
    Des jupes rouge pâle
    (On considère qu'il y à une ellipse de «d'un» devant l'adj composé Ex : Des draps D'UN bleu foncé)
  29. 29Comment s'accorde l'adjectif de couleur qui est composé de deux adjectifs exprimant une couleurInvariables et joint par un trait d'union
    Ex : Des yeux gris-bleu
    Une mer bleu-vert
    Des tissus brun-rouge
  30. 30Lorsque l'adj composé est formé de deux adj exprimant une couleur et que ces derniers sont joints par le coordonnant ET, comment l'accorde-t-on ?Il faut tenir sens du compte
    Ex : Des vestons noir et blanc (chacun des vestons est coloré de noir et de blanc)
    Des vestons noirs et blancs (Il y a des vestons noirs et d'autres qui sont blancs)
  31. 31Lorsque les adj de couleur proviennent d'un nom (végétal, un fruit, un minéral, une étoffe, un animal), ils sont généralement .....? 8 adj de couleur font exception. Lesquels ?Généralement invariable
    Exception : écarlate, fauve, incarnat, mauve, pourpre, rose, violette, vermeille (ils sont variables)
    Ex : Des napperons prune
    Des pantalons kaki
    Ex exceptions : Trois robes roses, quatre jupes vermeilles
  32. 32Lorsque le mot COULEUR précède un nom pour former une expression décrivant la couleur d'une chose, le mot couleur et le nom qui le suit sont ...?Invariable
    Ex : Des maillots couleur chair
    Une boite couleur de blé
  33. 33Comment s'accorde le participe passé employé seul ?Il s'accorde comme un adj, donc avec le nom auquel il se rapporte
  34. 34Quels participes passé employés seuls font exceptions et restent invariables lorsqu'ils sont placés devant le nom ou le pronomAttendu, entendu, excepté, passé, supposé, vu, y compris, non compris, ci-joint, ci-annexé, ci-inclus
    Ex : Excepté Henriel et Marie, tous étaient là
    Marie et Henriel exceptéés, tous étaient là
    Vous trouverez ci-joint deux copies de mon bulletin
  35. 35Comment s'accorde le participe passé employé avec être ?Il s'accorde avec le sujet. Pour trouver le sujet, on pose les questions «qui est-ce qui» ou «qu'est-ce qui?» devant le verbe
    Ex : La pluie est tombée tout le jour (qu'est-ce qui est tombé ? La pluie «tombée» s'accorde avec «vous»
  36. 36Comment s'accorde la participe passé avec avoir ?Il s'accorde avec le complément direct si ce dernier est placé devant. Sinon, il reste invariable. Pour trouver le c.d., on pose les questions «qui?» ou «quoi?» après le verbe
    Ex : Les pommes que Sylvain a cueillies étaient très mûres
  37. 37Comment s'accorde le participe passé avec avoir suivi d'un infinitif ?Il s'accorde avec ke c.d. si celui-ci est placé devant et s'il peut faire l'action exprimée par l'infinitif. Sinon, c'est le verbe à l'infinitif qui est c.d. et le participe reste invariable
    Ex : La chanson que j'ai entendu chanter était mélodieuse (j'ai entendu quoi? La chanson. Est-ce qu'une chanson peut chanter? Non. Donc «entendu» est invariable)
  38. 38Quel sont les exceptions des participe passé avec avoir suivi d'un infinitif ?«Fait» et «laissé» restent toujours invariables quand ils sont suivis d'un infinitif
  39. 39Les participes passés couru, coûté, pesé, valu, vécu restent _______________ quand il sont employés au sens _______________. Au sens ________, ils s'accordent avec le c.d si le c.d si le c.d. est placé avantLes participes passés couru, coûté, pesé, valu, vécu restent invariables quand il sont employés au sens propre. Au sens figuré, ils s'accordent avec le c.d si le c.d si le c.d. est placé avant
    Ex : Les douze dollars que m'a coûté ce livre furent bien employés (ce livre m'a coûté combien? Douze dollars. Dollars n'est pas un c.d. De plus, coûté est employé au sens propre, donc il reste invariable)
  40. 40Comment s'accorde le participe passé précédé de «l'» ?Si le «l'» remplace toute une phrase, il reste invariable. Autrement, il suit la règle des participes passés employés avec avoir.
    Ex : Il a fait beau comme je l'avais prédit (j'avais prédit quoi ? «l'» mis pour qu'il ferait beau». «Prédit» est donc invariable)
  41. 41Comment s'accorde le participe passé précédé de «en» ?Généralement, il demeure invariable si «en» est c.d. On considère alors que le «en» est un pronom neutre.
    Ex : Des pommes, j'en ai mangé (j'ai mangé quoi? «En» mis pour «pommes». Donc, «mangé» est invariable)
    Voila mon jardin et voici les légumes que j'en ai tirés (j'ai tirés quoi? Des légumes. D'où? De «en» mis pour «jardin». Donc, ici le «en» n'est pas c.d. et «tirés» s'accorde avec son c.d. «légumes»)
  42. 42Qu'est-ce qu'un verbe impersonnel et comment le conjuguer ?- On dit qu'un verbe impersonnel lorsqu'il ne peut se conjuguer qu'à la 3e personne du singulier et que son sujet ne désigne aucun être
    - Le participe passé des verbes impersonnels demeure toujours INVARIABLE
    Ex : La belle température qu'il a fait aujourd'hui me réchauffe le cœur
  43. 43Qu'est-ce qu'un verbe pronominal ?Un verbe pronominal, c'est un verbe qui se conjugue avec un double pronom (je me lève). On dira que le second pronom (me) est le pronom réfléchi
    - Le participe passé des verbes pronominaux s'accorde toujours avec le sujet sauf dans deux cas :
    1- Si ce participe a un c.d, autre que le pronom réfléchi, il s'accorde avec ce c.d. en suivant la règle des participes employés avec avoir
    2- Si le pronom réfléchi est un complément indirect, il reste invariable. Il existe une vingtaine de verbe dont le pronom réfléchi peut être c.i. Voici les principaux : se déplaire, se mentir, se nuire, se parler, se plaire, se ressembler, se rire, se sourire, se succéder, se suffire, se survivre, s'écrire, se téléphoner, etc.
  44. 44Apprendre le tableau des étapes pour accorder les participes passés pronominauxoki
  45. 45Faire accord du verbedemain

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Karteikarten am Examen FR grammaire deuxième étape, erstellt von Océane Filion am 22/01/2018.
Erstellt von
Océane Filion
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