Karteikarten
Comic-Romane zur Leseförderung
Karten in diesem Stapel (10)
- 1Buchscan Dimension: 5 Generelle Bedingungen der Auseinandersetzung mit dem Buch1) Zeit
2) Interessen
3) Leseerfahrung
4) Allgemeinwissen
5) Literarisches Fachwissen - 2Buchscan Dimension: Erfahrungen mit literarischem Stil (3)1) Vokabular
2) Satzkonstruktion
3) Stil - 3Buchscan Dimension: 5 Erfahrungen mit literarischen Verfahren1) Plot
2) Chronologie
3) Handlungsführung
4) Perspektive
5) Bedeutung (Ironie, Parodie, Ebene Lebensweltbezogen etc.) - 4Buchscan Dimension: Erfahrungen mit literarischer Figurengestaltung (3)1) Figuren
2) Anzahl
2) Figurenbeziehungen - 5Historisches Vorbild Gattungsmerkmale des Schelmenromans Seidler+ Autobiografische Erzählform (Ich Perspektive)
+ Abstammung aus obskuren Verhältnissen
+ Bauernschläue
+ gesellschaftlicher Außenseiter (Vagabund)
+ Behauptung gegen boshafte Welt
+ Initiationserlebnis, das Schelchtigkeit der Welt offenbart
+ Ambivalenz von moralischer Bedenklichkeit und Lust an abenteuerlicher Erzählung
+ Episodenhaftigkeit
+ Satirisches Gesellschaftspanorama - 6Gattungsmerkmale des Schelmenromans (Garbe)+ 16. und 17. Jahrhundert
+ Schelm: Mensch von übler Gesinnung, verworfen, Aas, Kadaver
+ erzählerische Darstellung der Lebensgeschichte eines Vagabundierenden Außenseiters
+ niedriges dubioses Milieu, moralisch bedenklich, kriminell
+ selbstständige Episoden
+ Autobiografische Erzählform: Authentizität und distanzierte Bewertung
+ unzuverlässiges Erzählen, wenig vertrauenswürdig - 7Gregs Tagebuch vs. Schlemenroman Gemeinsamkeiten+ Genre Tagebuch = Autobiografisch, Authentisch, unzuverlässig
+ subjektive Verzerrung
+ episodisches Erzählen
+ Protagonist als Außenseiter gegen den Rest der Welt
+ Episoden erlauben ungeübtem Leser einfachere Reflexion - 8Gregs Tagebuch vs. Schlemenroman Unterschiede+ Nicht gesamte Lebensgeschichte
+ kein Vagabund
+ nicht aus niederem Milieu
+ keine korrupte und feindliche Welt - 912 Formen der KomikMissverhältnisse: Diskrepanzen, Inkongruenzen zwischen:
• Schein und Sein
• Stil und Inhalt
• Ideal und Wirklichkeit
• Plan und Ausführung
• Subjektive Wahrnehmung und objektive Tatsachen
• Zweck und Mittel
• Aufwand und Ergebnis
• Gesagtes und Gemeintes/Verstandenes
• Durchbrechen von Erwartungen
• Übertreibungen
• Verstöße gegen Körper- und Triebkontrolle, Tabus und gesellschaftliche Normen/Zwänge
• Sprachwitz, Doppeldeutigkeiten, Missverständnisse - 10Merkmale Comic Roman+ Ich-Erzählung, Tagebuchform
+ Protagonist als Anti-Held, mal mehr - mal weniger moralisch
+ Illustrationen ergänzen Handlung, charakterisieren, meist comicartig, Kritzeleien des Autors
+ Komik: Man lacht mit dem z.T. unmoralischen Anti Held aber auch über ihn
+ Alter 9 - 16 Jahre alt
+ Lebenswelt: Schule, Familie, Freundeskreis
+ Auseinandersetzung mit entwicklungsentsprechenden Themen:
- Freundschaft
- Beliebtheit
- Schule
- Familie
- erste Liebe
+ Verlauf eines Schuljahres bzw. eines Schulhalbjahres
+ Episodenhaft: Anti-Held verfolgt ein Ziel, Leser ergänzt Sichtweise
Informationen
- Beschreibung
- Karteikarten am Comic-Romane zur Leseförderung, erstellt von teeramirez am 04/02/2015.
- Erstellt von
- teeramirez
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