Karteikarten
Fichas Administración de Instituciones Educativas
Karten in diesem Stapel (27)
- 1CARACTERÍSTICAS DE LA GESTIÓN*Valor instrumental
*Unidad temporal
*Amplitud de ejercicio
*Flexibilidad - 2RECURSOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
- 3EDUCACIÓNProceso cuya finalidad es el desarrollo integral de los seres humanos mediante la adquisicIón de conocimientos, habilidades y competencias que les permitan desarrollarse eficientemente en la sociedad.
- 4FUNCIÓN DEL MANEJO DE LIDERAZGOTener herramientas técnicas para resolver el problema, generar ideas creativas y ofrecer caminos que minimicen la angustia de los trabajadores.
- 5LA FILOSOFÍA DE UNA ESCUELA SE COMPONE DE TRES ASPECTOS*Cultura
*Sentido Político Institucional
*Desarrollo económico -social - 6PROPÓSITOS DE LOGRAR EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL*HACER: Adquirir conocimientos, habilidades y destrezas
*CONOCER: Aprender a pensar, Autoaprendizaje
*SER: Formación integral, Autoestima, Valores - 7CONCEPTO DE EVALUACIÓNProceso de valoración para determinar viabilidad y eficacia
- 8CONCEPTO DE SEGUIMIENTOConjunto de acciones que se llevan a cabo para la comprobación de la ejecución.
- 9OBJETIVO DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAFacilitar el proceso de enseñanza aprendizaje, mediante la maximización de los recursos de la institución.
- 10METAS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓNMejorar el funcionamiento de los individuos, los equipos y la institución total.
Impartir las habilidades y el conocimiento necesario. - 11CONCEPTO DE ÁREA FUNCIONALConjunto de funciones o actividades realizadas en un
departamento o área de la organización. - 12ÉTICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVADefinir un código de ética y una escala de valores en la escuela es trascendental.
La escuela tiene la función de incidir en la formación ética de los alumnos. - 13VALORES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVARelacionados con los objetivos
educativos.
*Honestidad
*Disciplina
*Lealtad
*Patriotismo
*Responsabilidad - 14TIPOS DE GESTIÓN*Estratégica
*Táctica
*Operacional
*Académica
*Administrativa
*Escolar o técnica - 15PRINCIPIOS DE GESTIÓN*Principios de planeación
*Factibilidad
*Objetividad
*Flexibilidad
*Cuantificación
*Unidad
*Del cambio de estrategias - 16ASPECTOS QUE COMPONEN UN PLAN ESTRATÉGICO*Filosofía
*Visión
*Misión
*Objetivos estratégicos
*Políticas
*Estrategias
*Programas - 17ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAEs aquella que dirige sus esfuerzos a la realización de metas y objetivos académicos, de política externa e interna vinculados al Departamento de Educación.
- 18OBJETO DE ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVALas regularidades del proceso de la administración de la escuela que lo van caracterizando como un fenómeno integral, social muy complejo.
- 19¿QUÉ ESTUDIA LA GESTIÓN EDUCATIVA?Se encarga de estudiar las diversas acciones, actividades, procesos y funcionamiento de los respectivos proyectos educativos institucionales particulares o específicos, y generales o globales, en ámbitos diversos del mundo educativo.
- 20¿QUÉ INCORPORA LA GESTIÓN EDUCATIVA?Incorpora, dentro de sus diversas categorías de estudio y análisis, a los diversos actores que intervienen en las acciones y actividades educativas institucionales o que están relacionadas con ellas.
- 21OBJETO DE ESTUDIO DE LA GESTIÓN EDUCATIVALa gestión de recursos destinados a la educación, acciones y comportamientos humanos, siempre en relación con aspectos vinculados con el gran mundo de la educación.
- 22REQUISITOS ESTIPULADOS POR THOMAS KUHN*Problemática
*Fundamentos Epistemológicos
*Fundamentos teóricos
*Prescripciones metodológicas
*Proyecciones de aplicación - 23CONCEPTO DE GESTIÓNOrganización de recursos para optimizar procesos que permiten alcanzar los objetivos institucionales.
- 24CONCEPTO DE GESTIÓN ESCOLARAcciones articuladas que emprende el equipo directivo en una escuela para promover y posibilitar la intencionalidad pedagógica.
- 25OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA*Organizar acciones de actores
*Brindar servicio educativo de calidad
*Alcanzar su finalidad educativa - 26PRINCIPALES RECURSOS DE LA GESTIÓ EDUCATIVAPERSONAS: Estudiantes, Director, padres de familia, docentes y comunidad en general.
- 27FUNCIÓN DEL DIRECTORGestionar institución educativa, centrándose en generar condiciones para la mejora de aprendizajes en alumnos.
Informationen
- Beschreibung
- Fichas de memoria de todos los elementos analizados en la asignatura Administración de Instituciones Educativas
- Erstellt von
- Valeria Camacho
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