"Formação de Professores - a contribuição da análise Comportamental"

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''Maria de Lourdes Bara Zanotto"
Liandra Eduarda
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Capítulo 2 "Formação de Professores - A contribuição da análise comportamental" (Maria de Lourdes Bara Zanotto) Componentes: Carla Oliveira, Liandra Silva, Mayara Kelly, Sara Couto, Wesley Cardoso.
Análise Comportamental (Burrhus Frederic Skinner) A análise de comportamento traz o estudo da interação humana com o meio o qual o indivíduo está inserido.
''O Ensinar na perspectiva comportamental" O caráter intencional do ensino - Significa que quem ensina quer que o indivíduo aprenda de forma eficiente.
"O uso do controle aversivo no ensino" Caracteriza-se pelo uso de punições como um dos aspectos problemáticos do sistema educacional.
Reforçadores Naturais Ocorre quando a consequência reforçadora do comportamento é o produto direto do próprio comportamento. Ex: tocar um violão - ouvir novas melodias; estudar - aquisição de conhecimentos.
Reforçadores Arbitrários Necessita de intervenção direta, sendo social ou material.
Alternativas do Controle Aversivo ''O ensino deve ser entendido como a atividade que deve preparar o aluno para o futuro".
Referências APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUÊNCIAS: O ESFORÇO Disponível em: <https://slideplayer.com.br/amp/13028982> Acesso em: 18 de outubro de 2020.
Zanotto, Maria de Loudes Bara Formação de professores: a contribuição da análise do comportamento / Maria de Loudes Bara Zanotto - São Paulo : EDUC, 2000 183 p. ; 21cm Bibliografia ISBN 85-283-0229-6 Obrigado pela atenção!
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