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| Frage | Antworten |
| INSTITUTO MICHOACANO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION “JOSE MARIA MORELOS” “LICENCIATURA DE PEDAGOGIA” YAZMIN GUZMAN OJEDA guzmanyazmin127@gmail.com TECNOLOGIA I. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS CUARTO SEMESTRE GRUPO:” B” MAESTRO JUAN ARTURO FERNANDEZ CUITZEO DEL PORVENIR MICHOACAN 10 DE MARZO DEL 2021 | UNIDAD I. REFERENTE HISTORICO La teoría general de sistemas (TGS), en los inicios de la filosofía y la ciencia se presenta una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad, así como una orientación que motiva para trabajar en forma multidisciplinar. Su mayor desarrollo fue en el siglo XX. |
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FINALIDAD DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
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Atreves del tiempo siempre el hombre ha tenido la inquietud por entender y comprender en la realidad en la que vive el método empleado fue estudiar cada elementó y con los resultados obtenidos explica la realidad o el universo. |
| FINALIDAD DE LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS No busca semejanzas entre las ciencias si no trata de evitar la superficialidad científica que ha estado en las ciencias para ello emplea como instrumento modelos utilizables y transferibles, entre campos científicos. | PRINCIPAL TEORÍA DE SISTEMA COMPRENDE UN CONJUNTO DE TEORÍAS Y ENFOQUES; • Teoría general de sistemas. • Teoría de redes. • Teoría de conjuntos. SU PRINCIPAL OBJETIVOS Busca la unidad de la ciencia para generar una integración en la educación científica. PRINCIPALES AUTORES: • Ludwig Von Bertalanffy. • Rapoport. • Mesarovic. |
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UNIDAD II
APORTES DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS A LA INVESTIGACION CIENTIFICA
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| APORTES EPISTEMOLÓGICOS Las bases epistemológicas de la TGS, el concepto epistemología es del griego episteme “conocimiento” o logos “teoría”, es el estudio de la producción y validación del conocimiento científico. | Algunos autores distinguen con el termino epistemología con el concepto de “gnoseología” o “teoría del conocimiento”, como la rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento en general: • El ordinario. • El físico. • El científico, etc. |
| Ludwig V. Bertalanffy, señala la palabra “teoría “no debe limitarse a un término matemático, sino a una definición más amplia cerca a la idea de khun. Thomas Samuel, acuño el término “cambio de paradigma” en su libro de “la estructura de las revoluciones científicas”. | LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS SE PUEDE HABLAR DE LA FILOSOFÍA DE SISTEMAS KHUN HACE TRES DISTINCIONES FUNDAMENTALES EN LA FILOSOFÍA: |
| LA ONTOLOGÍA DE SISTEMAS: se aproxima de una definición de sistemas y comprensión de cómo están formados los sistemas, se encarga de distinguir si un sistema es real o es un sistema conceptual. Un sistema real es: el sistema digestivo, sistema eléctrico, sistema informático. Y un sistema conceptual son: La administración, la contabilidad, la música, la matemática. Etc. | UNA EPISTEMOLOGÍA DE SISTEMA Se ocupa de analizar en que consiste el conocimiento, determina su origen, el método que seguimos para obtenerlo y el límite que podemos hacer. La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias, la función es analizar los criterios que emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales psicológicos e históricos que entran en el juego. |
| UNA FILOSIFIA DE VALORES DE SISTEMAS Su interés prevalece por la relación entre los seres humanos y el mundo. La TGS prefiere una versión heureca la cual procede etimológicamente de la palabra griega “euriskein” que proviene de “eureka”, un vocablo que significa hallar o encontrar. | LA PALABRA HEURECA LAS DEFINE EN LAS SIGUIENTES MANERAS: • Técnica de la indagación y el descubrimiento. • Busca o investiga documentos o fuentes históricas. • En algunas ciencias, busca la solución de un problema mediante métodos no rigurosos, reglas empericas. |
| BASES O APORTES METODOLÓGICOS | El enfoque reduccionista se divide a la realidad, en partes que han sido explicadas por diferentes ciencias. Ejemplo: se puede decir que la realidad es tomada como un sistema que se dividió en varios subtemas y que cada subtema fue analizando por una rama del saber humano. Sistema que podemos dividir es la realidad agrupando jerárquicamente en forma vertical, donde los sistemas interiores están contenidos en los sistemas superiores: • La teoría analógica de los sistemas. • La teoría del rango de las estructuras de los sistemas. • El modelo procesal o del sistema adaptivo complejo. |
| LA TEORÍA ANALÓGICA DE LOS SISTEMAS | Busca la semejanza o relaciones de analogía entre fenómenos de las diferentes ciencias. La explicación de la teoría, se presenta un ejemplo de evidencia una aplicación práctica, entre las ciencias médicas, y las ciencias de administración de las siguientes maneras: |
| El subtema óseo es el sostén del cuerpo humano, la estructura funcional de la organización cumple una función idéntica, igual con subsistemas presupuestal. | LA TEORÍA DEL RANGO DE LAS ESTRUCTURAS DE LOS SISTEMAS La teoría supone que los universos existen diferentes estructuras de los sistemas y que se produce una jerarquización de acuerdo a su complejidad. El autor: Kenner Ewart Foulding Considera la estructura del universo esta estratificada en nueve niveles y los agrupa en tres. Los sistemas no vivientes, niveles del 1 al 3. Los sistemas vivientes, niveles del 4 al 7. Los sistemas metavivientes, niveles 8 al 9. |
| BASES O APORTES SEMÁNTICOS. Semántico Es la parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras. Perteneciente o relativo a la significación de las palabras. Estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones. Según algunos autores los agrupan de la siguiente manera: | |
| 1. Concepto general de sistema: • Sistema. • Conglomerado. 2. Conceptos relacionados con análisis del sistema hacia fuera de sus fronteras: • Metasistema. • Contexto. • Imite de interés. 3. conceptos relacionados con el análisis del sistema hacia adentro de sus fronteras: • Elemento. • Atributo. • Modelo. • Rango. • Estructura. • complejidad. | 4. Conceptos relacionados con las características generales de comportamiento o conducta de un sistema: • Adaptabilidad. • Homeoquinesis. • Homeostasis. • Morfoestasis. • Morfogénesis. • Equifinaidad. • Entropía. • Permeabilidad. • Variedad. • Variabilidad. • Viabilidad. • Autoorganizacion. • Autorregulación. • Autonomía. • estabilidad y control. • Armonía. • Tensión, éxito, optimización. 5. Organización de los sistemas: • Son parámetros de organización de un sistema. |
| UNIDAD 111. SISTEMA Y ENFOQUE SISTEMATICO | Definición de sistema es el conjunto de cosas relacionadas entre sí ordenadamente y contribuyen a determinado objetivo. CONGLOMERADO Conjunto de objetos donde no existen interacciones conducentes a obtener un resultado superior a la suma de sus partes. |
| CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL ANÁLISIS DEL SISTEMA HACIA AFUERA DE SUS FRONTERAS Metasistema: los procesos y objetivos ahora están constituidos por mayor número de variables y relaciones entre las partes. | Se refiere al área y las condiciones que influyen y afectan el comportamiento del sistema que se está estudiando. Es importante considerar el contexto como parte del estudio de los sistemas abiertos. |
| LÍMITE DE INTERÉS En la teoría de sistema el concepto “foco de atención “es aquello que se separa para estudiar, en nuestro caso en nuestro límite de interés. | RANGO En el campo de la informática, rango puede referirse a las siguientes concepciones: • Los valores máximos y mínimos que se pueden almacenar. • El limite superior e inferior de un arreglo (vector). Según boulding la existencia de una jerarquía con base a la jerarquía complejidad de los sistemas. Se presenta que el rango que va desde el rango uno (estructuras estáticas) es el rango nueve (los sistemas transcendentes). |
| SUBSISTEMA Conjunto de elementos interrelacionados que determine a un sistema mayor. Ejemplo: un sistema de información general constituido por subsistema como el financiero administrativo. | VARIABLES Se utiliza para presentar un dato individual, es decir una cantidad numérica o u carácter de una forma parecida a la contante, pero en este caso sus valores toman las variables y ellas se pueden identificar como: 1. Variables cualitativas. 2. Variables cuantitativas. 3. Variables con escala ordinal. 4. Variables discretas. 5. variables continuas. |
| PARÁMETRO Es un elemento de un sistema permite clasificarlo y poder evaluar algunas de sus características como el rendimiento de amplitud o la condición por lo tanto no es más que un valor que representa algo que queremos medir. | OPERADORES Origen que se encuentra en el vocablo latino operador (el que hace) tiene varios usos y significados. También se le conoce como operador quien se encarga del manejo del proyector y los aparatos y de sonidos del filme. |
| ESTRUCTURA Se refiere a la disposición y distribución de las partes de todo un cuyo orden y relación entre si permiten el funcionamiento de un determinado sistema cada elemento tiene una función específica y una correlación con los demás elementos que componen la estructura. | COMPLEJIDAD Tiene su raíz en latín plexus, quiere decir entretejido, es decir no es posible estudiar una parvada de aves enfocándosete una sola ave, ya que su comportamiento depende de las interacciones con sus vecinos. |
| MODELO Es la representación de la realidad por medio de atracciones, los modelos son creados templando herramientas de modelado. Es utilizado en modelo unificado para la especificación, visualización, construcción y documentación de estructuras y de procesos. | UNIDAD IV. HERRAMIETAS CONCEPTUALES CON LAS CARACTERISTICAS DE COMPORTAMIENTO O CONDUCTA DE UN SISTEMA |
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ADAPTABILIDAD
Es la propiedad de un sistema de aprender y modificar un proceso un estado una característica de acuerdo a las modificaciones que sufre el contexto se logra a la vez de un mecanismo de adaptación perita responder los cambios internos y externos a través del tiempo
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Muy cercanos a la noción de adaptabilidad se encuentra cuatro conceptos: • Homeostasis. • Homeoquinesis. • Morfotasis. • Morfogénesis. • Homeostasis u homeostasis. |
| HOMEOSTASIS Es un vocablo proviene del griego homeo significa “similar” y estasis “posición “estabilidad “se puede caracterizar de un sistema (sea cerrado o abierto) mediante se regula ambiente interno para mantener una condición estable o contante. La homeostasis es la tendencia de una célula o el organismo para mantener el estado de equilibrio interno. Homeostasis es como el mecanismo de control que permite mantener los elementos constitutivos, no es apta en cualquier influencia externa o interna. | |
| HOMEOQUINESIS Es el estado de equilibrio dinámico de un sistema la homeoquinesis es un estado de desequilibrio visto en sistemas con movimientos constante en el cuerpo humano puesto que los sistemas vivientes se deterioran y mueren. |
MORFOSTASIS Y MORFOGENISIS
un sistema se comporta adaptativamente pertenencia de una perturbación, tipos de equilibrio morfostatico y morfogenetico.
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INFORMACIÓN
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En general la información es un conjunto organizado de datos procesados constituyen un mensaje que cambia el conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Gilles Deleuze, la información de un sistema de control es la propagación de consignas que se debería creer o hacer que creamos. |
| SINERGIA Proviene del griego sinergia, cooperación y responde al postulado aristotélico que dice “todo no es igual a la suma se sus pares se puede definir como la integración de varios elementos que se da como resultado beneficios superiores a los que generarían la suma de cada uno de ellos. |
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| RETROALIMENTACIÓN | Es una teoría de sistemas en cibernética y teoría de control la retroalimentación cuyo término correcto es realimentación (en inglés feedback) , los sistemas dinámicos la cual una cierta proporción de la señal de salida se refiere a la entrada y así regula el comportamiento. |
| TIPOS DE RETROALIMENTACIÓN 1. RETROALIMENTACIÓN NEGATIVA: cuando el sistema se opone al estímulo inicial de manera que aquello que ha varado retome su valor o posición determinada conservando así la homeostasis, se le dice negativa porque la respuesta del sistema de control es opuesta al estímulo. 2. RETROALIMENTACIÓN POSITIVA: Es aquella que ocurre cuando al aplicar una perturbación a un sistema desencadena una serie de variaciones que se propaga en otros componentes de sistema aumentando su estabilidad. | |
| CIBERNÉTICA Es la ciencia que se ocupa de los sistemas de control y de comunicación en las personas y en las maquinas estudiando y aprovechando todos los aspectos y mecanismos comunes. | |
| TELEOLOGÍA Se puede definir como un conjunto de actividades que cumplen con los analistas de los sistemas, diseñadores y usuarios para desarrollar e implementar un sistema de información. |
HOLISMO, HOLÍSTICO.
Holismos es una posición metodológica y epistemológica que postula que los sistemas (ya sea físico, biológico, sociales, económicos, mentales, lingüísticos, etc.) deben ser analizados en su conjunto y no atreves de sus partes que los componen.
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| HOMOMORFISMO Se aplica en contraposición a isomorfismo, cuando el modelo del sistema ya no es similar si no una presentación donde se ha efectuado de una reducción de muchas a una.se obtiene un modelo cuyo resultado ya no coinciden con la realidad. |
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