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PerfilDelDocente_KarinaEsperanzaZulOsorio
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- 1PERFIL DEL DOCENTE· Se conoce, acepta y valora como persona y se compromete con
su crecimiento personal integral, fortaleciendo su identidad
cultural.
· Cumple con agrado, creatividad y puntualidad sus actividades
docentes.
· Reafirma su vocación de maestro o maestra que le permitirá
desenvolverse armoniosamente en su desempeño docente.
- 2—SER
· Manifiesta actitud Y respeto ante las diferencias individuales, de género, cultura, idioma, opción religiosa y cualquier otra índole que pueda existir.
· Manifiesta una actitud de valoración y protección de los bienes sociales.
· Valora el trabajo individual y colectivo que le permite ser un individuo autónomo que se
desenvuelve como ciudadano/a consciente de sus deberes y derechos en la sociedad en la que vive.
- 3—CONOCER
· Promueve actividades culturales y cívicas para fortalecer la identidad étnica y de género, y el fortalecimiento, y la valoración de la multiculturalidad e interculturalidad.
· Domina diferentes formas de orientar el aprendizaje de los niños, niñas, jóvenes y padres de familia por medio del arte,su invención, creatividad y talento.
· Resalta la importancia de una formación permanente como profesional con una actitud de
aprendizaje continuo.
- 4—CONVIVIR
· Conoce la realidad personal del educando, el contexto socio cultural, local nacional y mundial y lo tiene en cuenta en la programación curricular y extra-aula.
· Promueve el establecimiento de relaciones interculturales entre los actores del proceso
educativo de la escuela y de la comunidad.
· Propicia actividades, que contribuyen al desarrollo armónico del municipio, aldea, comunidad y cantón, resaltando el espíritu de pertenencia e identidad local.
- 5—HACER
· Aplica el pensamiento científico y el razonamiento lógico, verbal y matemático, así como la
creatividad, la sensibilidad estética y la expresión corporal.
· Fomenta actividades recreativas en el hogar, la escuela y la comunidad, que favorecen el proceso de formación integral de los niños, niñas y jóvenes, respetando la edad, la cultura, las creencias e ideologías de cada grupo.
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- Karina Esperanza Zul Osorio
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- Karina Esperanza Zul Osorio
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