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Principios de aprendizaje multimedia
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- 111 principios de aprendizaje multimedia propuestos por Richard mayerMayer propone el aprendizaje multimedia ( información presenta en textos e imágenes) basándose en qué existen tres tipos de almacenaje en la memoria ( memoria sensorial, de trabajos y a largo plazo) ya que los individuos Poseen dos canales para procesar la información,siendo uno para el material verbal y el otro para el visual.
- 2Teoría cognitiva del aprendizaje multimediaSe centra como las personas aprenden a través de diversas configuraciones de medios de comunicación y resalta tres procesos cognitivos importantes.
*Seccione de palabras e imágenes - en el primer paso del aprendizaje, el alumno se concentra en percibir las palabras e imágenes relevantes del material que se presenta.
Organización tras seleccionar la información pertinente, el alumno organiza mentalmente la información en modelos verbales lógicos y representación visual.
Integración - finalmente, estos dos tipos de representación se integra entre sí y se asimilan con el conocimiento previo. - 3Principios de contiguidadAprendemos mejor cuando las imagenes y palabras que hacen referencia a un mismo contenido se ubica cerca de la una con la otra.
- 4Principios de temporalidadSe aprende cuando las palabras y sus correspondientes imágenes se despliegan en la pantalla de información simultánea.
- 5Principios de modalidadEl contenido multimedia es más efectivo en modalidad de imágenes con narración qué imagenes de texto.
- 6Principios de redundanciaAprendemos mejor cuando las imágenes utilizadas son explicadas o bien a través de una narración o través de textos, pero no con ambas modalidades a la vez, ya que no aumenta el aprendizaje al combinarlas todas.
- 7Principios de coherenciaEs importante eliminar las imágenes, palabras o sonidos que no tiene relación directa con el contenido a enseñar.
- 8Principios de segmentaciónLa presentación de los contenidos deben estar divididos en pequeños apartados para poder navegar libre y fácilmente a través de ellos.
- 9Principio de pren - trenamientoEs importante dar una interacción de los conceptos claves que se enseñarán con el material multimedia, ya que permite la actividad del conocimiento previo para la adquisición del nuevo aprendizaje.
- 10Principios de personalizaciónEl tono que se da en la narración del contenido debe ser cercano familiar y adaptado al contexto, así se favorece el aprendizaje.
- 11Principios de vozSi la modalidad escogida es imagen con narración escuchada, las personas aprendemos mejor cuando se utiliza una nueva voz humana en los recursos digitales, antes que una creada por medio de un software que lea el texto en audio robótico.
Informationen
- Beschreibung
- Richard mayer Mayer propone multimedia ( información presentada en texto e imagenes.
- Erstellt von
- Lupita Yaritzi vargas Lopez
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