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"Leyes en tu Memoria"

Karten in diesem Stapel (30)
- 1Artículo l)Artículo 42 de la Ley General de Educación: "Los educadores deberán atender con diligencia y esmero a los educandos, velando en todo momento por su bienestar."

- 2Articulo c)Artículo 3 de la Ley General de Educación: "La educación será de calidad, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos."

- 3Caso 3Caso: Un estudiante de secundaria de una comunidad rural no tiene acceso a la educación debido a la falta de escuelas en su área.

- 4Artículo e)Artículo 57 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: "Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la educación. Las autoridades federales, estatales, del Distrito Federal y municipales garantizarán la accesibilidad y disponibilidad de servicios educativos."

- 5Artículo h)Artículo 3, Fracción II: "La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia."

- 6Artículo a)Artículo 1ro de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: "Todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, así como de las garantías para su protección."

- 7Caso 5Caso: Un grupo de estudiantes se queja de que las clases de educación cívica no reflejan los valores democráticos y la formación integral que deberían recibir.

- 8Caso 1Caso: Una escuela pública decide realizar actividades extracurriculares obligatorias que afectan el tiempo de estudio de los estudiantes.

- 9Artículo g)Artículo 4to de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: "Toda persona tiene derecho a la protección de la salud. La ley definirá las bases y modalidades para el acceso a los servicios de salud y establecerá la concurrencia de la Federación y las entidades federativas en materia de salubridad general, conforme a lo que dispone la fracción XVI del artículo 73 de esta Constitución."

- 10Caso 7Caso: Un niño migrante recién llegado al país enfrenta barreras para inscribirse en una escuela debido a su situación migratoria irregular.

- 11Caso 9Caso: Un estudiante con discapacidad ha sido rechazado por varias escuelas debido a su condición.

- 12Caso 4Caso: Un grupo de estudiantes adolescentes es discriminado por su orientación sexual dentro de la escuela, lo que afecta su bienestar emocional y social.

- 13Caso 2Caso: Un maestro nota que un estudiante muestra señales de maltrato en el hogar y decide no intervenir pensando que es un asunto familiar.

- 14Caso 11Caso: Un estudiante de alto rendimiento académico se encuentra aburrido y desmotivado porque el contenido de las clases no representa un desafío para él.

- 15Caso 6Caso: Un grupo de estudiantes de secundaria desea ejercer su derecho a recibir educación sexual integral dentro del currículo escolar, pero enfrenta resistencia por parte de algunos padres y autoridades educativas locales.

- 16Artículo m)Ley de Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: De acuerdo con el artículo 25. "Los niños y adolescentes migrantes o en condición de refugio tienen derecho a recibir atención especializada y protección integral, así como acceso a servicios de educación, salud y asistencia social."

- 17Caso 15Caso: Una estudiante es obligada a trabajar largas horas en un comercio familiar, lo que interfiere con su educación y tiempo de juego.

- 18Caso 8Caso: Un padre de familia denuncia que su hijo ha sido víctima de acoso cibernético por parte de otros estudiantes de su misma escuela.

- 19Artículo ñ)Acuerdo Número 14/12/23 (Artículo 9): "Las autoridades educativas deben establecer mecanismos para detectar y actuar frente al acoso cibernético que afecte a los estudiantes dentro y fuera de la escuela."

- 20Artículo d)Artículo 41 de la Ley General de Educación: "El sistema educativo nacional garantizará la inclusión educativa en todos los niveles y modalidades."

- 21Caso 10Caso: Un grupo de estudiantes de secundaria organiza una protesta pacífica para pedir mejoras en la infraestructura de la escuela.

- 22Artículo j)Artículo 71 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: "Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la participación, a ser escuchados y tomados en cuenta en los asuntos que les afecten."

- 23Artículo b)Artículo 34 de la Ley General de Educación: "El sistema educativo nacional promoverá el desarrollo de programas que apoyen a los alumnos con aptitudes sobresalientes para que alcancen niveles de excelencia."

- 24Artículo k)Artículo 20 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: "Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a no ser discriminados por ningún motivo."

- 25Artículo f)Artículo 58 de la Ley General de Educación: "Se garantizará el derecho de los pueblos indígenas a recibir una educación que contribuya a preservar y enriquecer su lengua, cultura y conocimientos."

- 26Caso 12Caso: Un estudiante con discapacidad no tiene acceso a instalaciones adecuadas en su escuela, lo que limita su participación en las actividades escolares.

- 27Artículo n)Artículo 40 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: "Las niñas, niños y adolescentes con discapacidad tienen derecho a la atención integral para el ejercicio efectivo de sus derechos."

- 28Caso 13Caso: Un estudiante de una comunidad indígena se siente excluido porque su cultura y lengua no son reconocidas ni valoradas en la escuela.

- 29Caso 14Caso: Un estudiante de secundaria es discriminado en su escuela debido a su origen étnico y lengua.

- 30Artículo i)Artículo 63 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: "Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra el trabajo que ponga en riesgo su salud, educación y desarrollo."

Informationen
- Beschreibung
- Juego de memoria para probar tus conocimientos en el área legal de la Educación Básica
- Erstellt von
- Berna Gonzalez · Jul 2024
- Aktualisiert
- 1 Jul 2024
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