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CONECTIVISMO
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- 1El Conectivismo es una teoría del aprendizaje promovido por Stephen Downes y George SiemensLlamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución.
- 2Los principios de Siemens del Conectivismo:El aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones.
- 3El aprendizaje es un proceso de conectar nodos especializados o fuentes de información .El aprendizaje puede residir en los dispositivos no humanos.
- 4La capacidad para saber más es más importante que lo que se conoce en la actualidadFomentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo.
- 5Según Siemens, el aprendizaje ya no es una actividad individualista. El conocimiento se distribuye a través de las redes.En nuestra sociedad digital, las conexiones y las conectividades dentro de las redes conducen al aprendizaje. Siemens y Downes han experimentado con cursos abiertos y han hecho hincapié en la importancia de la educación más abierta.
- 6En el año 2010 un informe de Cisco llamado “La Sociedad del Aprendizaje” (The Learning Society), los autores señalan que los sistemas educativos necesitan pasar a convertirse en una sociedad del aprendizajeVen el mundo cada vez más interdependiente, la tecnología acelera y la educación es como una misión clave
- 7Ellos sienten que hay una nueva “moral de aprendizaje”. “Mientras que en el pasado era el aprendizaje competitivo, coercitivo y paternalista, la nueva ética del aprendizaje es la colaboración, global y universal.Es cooperativa en donde los estudiantes necesitan trabajar con los demás
- 8Es global en el sentido de que cada sociedad tiene una contribución que hacer y una responsabilidad con los demás.Y es universal, porque cada parte de la sociedad debe invertir en educación y participar”.
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- Teoría de Aprendizaje
- Erstellt von
- gina trejo · Mai 2016
- Aktualisiert
- 1 Jun 2016
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