Aprendizaje basado en casos

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Evaluación de la sustitución de principios activos en los medicamentos
Marisabel Avendaño
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Marisabel Avendaño
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Aprendizaje basado en casos La actividad se realizara en la cátedra de Legislación al inicio de cada clase.
OBJETIVOS .- Analizar las sustitución de principios activos en la elaboración de productos Farmacéuticos. .- Involucrar al estudiante en un reto con iniciativa.
EQUIPOS La actividad la realizara en 6 grupos conformado por 5 estudiantes cada uno.
Definición de casos El profesor leerá los artículos de la Ley de Medicamentos y los relacionara con casos de la vida diaria. Los grupos realizaran un análisis respetando la normativa de Buenas Practicas y Manufactura Farmacéutica. .- Como producto del análisis se plantearan las propuestas tanto escritas como en exposición para avalar o corregir el caso identificado.
EVALUACIÓN Se evaluara la participación individual y grupal del estudiante. Se evaluara el análisis y las propuestas.
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