Simulado de Ecologia

Question 1 of 18

1

(UFPE) Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente

Select one of the following:

a) Nicho ecológico e habitat.
b) Habitat e nicho ecológico.
c) Habitat e biótopo.
d) Nicho ecológico e ecossistema.

Explanation

Question 2 of 18

1

(PUC) Em uma floresta ocorrem três espécies de árvores, igualmente bem sucedidas e numerosas. Essas árvores constituem:

Select one of the following:

a) Três populações.
b) Um ecossistema.
c) Duas comunidades.
d) Três comunidades.
e) Uma população.

Explanation

Question 3 of 18

1

(UECE) Considere as seguintes definições:
I. Conjunto de todos os indivíduos de uma mesma espécie, vivendo em uma mesma área em um mesmo intervalo de tempo;

II. Conjunto de todas as populações que ocorrem em uma determinada área;

III.Conjunto de todos os ecossistemas terrestres.

Assinale a opção que corresponde, respectivamente, aos conceitos definidos acima:

Select one of the following:

a) População, comunidade e bioma;
b) Raça, biocenose e biosfera;
c) Tribo, ecossistema e biocenose;
d) População, comunidade e biosfera.

Explanation

Question 4 of 18

1

(CESGRANRIO) Um ecossistema tanto terrestre como aquático se define:

Select one of the following:

a) exclusivamente por todas as associações de seres vivos;
b) pelos fatores ambientais, especialmente climáticos;
c) pela interação de todos os seres vivos;
d) pela interação dos fatores físicos e químicos;
e) pela interação dos fatores abióticos e bióticos.

Explanation

Question 5 of 18

1

(FATEC) Observe a cadeia alimentar abaixo:

Capim → preá → lobo guará → onça

Podemos dizer que:

Select one of the following:

a) o preá é o consumidor primário e, portanto, representa o primeiro nível trófico.
b) o lobo guará e a onça ocupam o terceiro e o quarto níveis tróficos, respectivamente.
c) o lobo guará é consumidor terciário e representa o segundo nível trófico
d) o capim é o produtor e representa o segundo nível trófico.
e) a onça é consumidor terciário e representa o terceiro nível trófico.

Explanation

Question 6 of 18

1

(PUC) Ao longo de teias alimentares, a energia captada pelos seres vivos é obtida a partir das moléculas orgânicas por eles sintetizadas ou ingeridas e assimiladas. Nesse caso, a quantidade de energia disponível nos níveis tróficos é maior nos

Select one of the following:

a) produtores
b) consumidores primários
c) consumidores secundários
d) consumidores terciários
e) decompositores

Explanation

Question 7 of 18

1

(UFRGS) A ema (Rhea americana), que habita campos e cerrados do Brasil até o Uruguai, e o avestruz (Struthio camefus), que habita
savanas na África, são espécies afins que vivem em ambientes muito parecidos e que têm hábito alimentar onívoro. No esquema de uma cadeia trófica com quatro níveis tróficos, a ema pode inserir-se

Select one of the following:

a) apenas no segundo nível
b) apenas no terceiro nível
c) apenas no primeiro e no segundo nível.
d) apenas no terceiro e no quarto nível
e) apenas no segundo, no terceiro e no quarto nível.

Explanation

Question 8 of 18

1

(UEA) Em uma cadeia alimentar, a energia obtida a partir do metabolismo de determinada quantidade de biomassa de origem tanto animal como vegetal é

Select one of the following:

a) totalmente transferida ao nível trófico seguinte, caso o organismo seja ingerido integralmente.
b) parcialmente transferida, pois a cada nível trófico ocorrem perdas em função do metabolismo.
c) originada a partir da captação de energia luminosa pela clorofila na síntese de moléculas orgânicas, como a glicose e os aminoácidos.
d) maior ou menor que no nível trófico anterior, dependendo da composição bioquímica de seus componentes moleculares
e) maior caso a origem seja animal, e menor caso a origem seja vegetal, em função da realização da fotossíntese.

Explanation

Question 9 of 18

1

(USP) O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelos shitake, está se comportando como

Select one of the following:

a) produtor
b) consumidor primário
c) consumidor secundário
d) consumidor terciário
e) decompositor

Explanation

Question 10 of 18

1

FGV) Na goiabeira do quintal de uma casa, eram muitas as goiabas que se apresentavam infestadas por larvas de moscas. Nos galhos da árvore, inúmeros pássaros se alimentavam dos frutos enquanto, ao pé da goiabeira, pássaros iguais aos dos galhos se alimentavam das larvas expostas pelas goiabas que haviam caído e se esborrachado no chão. Sobre a cadeia alimentar aqui representada, é correto afirmar que

Select one of the following:

a) os pássaros dos galhos e os pássaros do chão ocupam diferentes níveis tróficos e, portanto, a despeito da mesma aparência, não pertencem à mesma espécie.
b) as larvas são decompositores, enquanto os pássaros são consumidores primários
c) as larvas são consumidores primários e os pássaros podem se comportar como consumidores primários e secundários.
d) a goiabeira é produtor, os pássaros são consumidores primários e as larvas são parasitas, não fazendo parte desta cadeia alimentar.
e) as larvas ocupam o primeiro nível trófico, os pássaros dos galhos e os pássaros do chão ocupam, respectivamente, o segundo e o terceiro níveis tróficos

Explanation

Question 11 of 18

1

Os seres vivos estão separados em diferentes níveis de organização. Quando falamos em um conjunto de seres vivos da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica, referimo-nos à qual nível?

Select one of the following:

a) espécimes.
b) população.
c) comunidade.
d) ecossistemas.
e) biosfera.

Explanation

Question 12 of 18

1

(UEL-PR) Considere as frases a seguir.
I. Atualmente, Rattus norvegicus ocorre em todos os continentes.
II. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede de esgotos e nos depósitos de lixo.
III. Um rato branco é submetido a um experimento de fisiologia em laboratório.
As frases nas quais se mencionam, respectivamente, um indivíduo, uma espécie e uma população são:

Select one of the following:

a) I, II e III.
b) I, III e II.
c) II, III e I.
d) III, I e II.
e) III, II e I.

Explanation

Question 13 of 18

1

As pirâmides ecológicas são utilizadas para representar os níveis tróficos de um ecossistema. Entretanto, nem todos os níveis aparecem nessa representação gráfica.
Entre as alternativas a seguir, marque aquela que indica corretamente o nível trófico que não aparece em uma pirâmide ecológica.

Select one of the following:

a) Produtores.
b) Consumidores primários.
c) Consumidores secundários.
d) Consumidores terciários.
e) Decompositores.

Explanation

Question 14 of 18

1

Analise a pirâmide a seguir e marque a alternativa que indica corretamente o nome da pirâmide representada.

Select one of the following:

a) Pirâmide de biomassa.
b) Pirâmide de massa.
c) Pirâmide de número.
d) Pirâmide de energia.
e) Pirâmide de produção.

Explanation

Question 15 of 18

1

PUCCAMP-SP) Considere as afirmações abaixo relativas a fatores de crescimento populacional.
I. A competição intraespecífica interfere na densidade da população.
II. A competição interespecífica não influi no crescimento das populações.
III. Um dos fatores limitantes do crescimento populacional é a disponibilidade de alimentos, que diminui quando a densidade da população aumenta.
IV. Fatores climáticos influem no crescimento da população independentemente de sua densidade.
São verdadeiras apenas:

Select one of the following:

a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.

Explanation

Question 16 of 18

1

Quando temos organismos da mesma espécie que trabalham unidos para o bem do grupo, temos um tipo de relação intraespecífica harmônica. Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de:

Select one of the following:

a) colônia.
b) sociedade.
c) mutualismo.
d) protocooperação.

Explanation

Question 17 of 18

1

(Cesgranrio- RJ) Se duas espécies diferentes ocuparem num mesmo ecossistema o mesmo nicho ecológico, é provável que:

Select one of the following:

a) se estabeleça entre elas uma relação harmônica.
b) se estabeleça uma competição interespecífica.
c) se estabeleça uma competição intraespecífica.
d) uma das espécies seja produtora e a outra, consumidora.
e) uma das espécies ocupe um nível trófico elevado.

Explanation

Question 18 of 18

1

Sabemos que o mutualismo ocorre quando seres de espécies diferentes mantêm relações em que ambos são beneficiados. Marque a alternativa que indica organismos que estabelecem uma interação mutualística.

Select one of the following:

a) Fungos e algas.
b)Tubarão e rêmoras.
c) Piolho e ser humano.
d) Bromélias e árvores.
e) Leões e zebras.

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Ensino Médio Biologia Quiz on Simulado de Ecologia, created by Thalyta Barbosa on 01/19/2016.

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Question 1 of 18

(UFPE) Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 18

(PUC) Em uma floresta ocorrem três espécies de árvores, igualmente bem sucedidas e numerosas. Essas árvores constituem:

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 18

(CESGRANRIO) Um ecossistema tanto terrestre como aquático se define:

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 18

(FATEC) Observe a cadeia alimentar abaixo: Capim → preá → lobo guará → onça Podemos dizer que:

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 18

(PUC) Ao longo de teias alimentares, a energia captada pelos seres vivos é obtida a partir das moléculas orgânicas por eles sintetizadas ou ingeridas e assimiladas. Nesse caso, a quantidade de energia disponível nos níveis tróficos é maior nos

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 18

(UEA) Em uma cadeia alimentar, a energia obtida a partir do metabolismo de determinada quantidade de biomassa de origem tanto animal como vegetal é

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 18

(USP) O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelos shitake, está se comportando como

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 18

Os seres vivos estão separados em diferentes níveis de organização. Quando falamos em um conjunto de seres vivos da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica, referimo-nos à qual nível?

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 18

Analise a pirâmide a seguir e marque a alternativa que indica corretamente o nome da pirâmide representada.

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 18

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 18

(Cesgranrio- RJ) Se duas espécies diferentes ocuparem num mesmo ecossistema o mesmo nicho ecológico, é provável que:

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 18

Sabemos que o mutualismo ocorre quando seres de espécies diferentes mantêm relações em que ambos são beneficiados. Marque a alternativa que indica organismos que estabelecem uma interação mutualística.

Select one of the following:

Explanation

(FATEC) Observe a cadeia alimentar abaixo:

Capim → preá → lobo guará → onça

Podemos dizer que: