Test. Tema 2.1

Question 1 of 13

1

Define a qué llamamos niños salvajes.

Select one of the following:

  • A una categoría de personas que tienen en común haber pasado los primeros años de su vida en estado de aislamiento, confinados o abandonados en soledad.

  • Al primer estadio de la humanidad, en el que el hombre vivía nómada cazando y recogiendo frutos, con conocimiento rudimentarios del mundo que le regodeaba.

Question 2 of 13

1

El Salvajismo es: El primer estadio de la humanidad, en el que el hombre vivía nómada, cazado y recogiendo frutos, con un conocimiento rudimentario del mundo que le rodeaba.

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 3 of 13

1

¿Qué dice la antropología de la teoría evolucionista del salvajismo?

Select one or more of the following:

  • Dice que un estado de salvajismo se da en sociedades primitivas.

  • La antropología ha demostrado que un estado así solo existe en la imaginación de los evolucionistas, ya que las organizaciones sociales mas sencillas, tenían una gran complejidad de alianzas, de relaciones de parentesco y una activa vida social.

Question 4 of 13

1

¿ Cómo son considerados los niños salvajes?

Select one or more of the following:

  • Como niños extraños, excepcionales, tanto por las circunstancias por las que fueron encontrados como por su comportamiento.

  • Como criaturas salvajes con una unión muy fuerte al grupo de animales con los que conviven.

Question 5 of 13

1

¿Se calificaba antiguamente la presencia de niños salvajes situándolos en el limite entre la naturaleza y la cultura?

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 6 of 13

1

¿ Qué es el mito?

Select one of the following:

  • Es una forma de explicar la propia cultura para que se entienda.

  • Es un relato que está en la base del sistema de creencias de las distintas culturas. Tiene como fin explicar las contra-direcciones o problemas de difícil explicación.

Question 7 of 13

1

¿ El mito siempre responde a hechos históricos?

Select one of the following:

  • Si, siempre.

  • Puede o no responder a hechos históricos o a personajes reales, en todos los relatos la narrativa es estable y con retorno ya que solo es importante la vuelta a la civilización.

Question 8 of 13

1

¿ Qué pauta de las siguientes está en la estructura de los relatos sobre niños salvajes?

Select one of the following:

  • Educación formal.

  • Cacería y resistencia.

  • Alabanzas al descubridor.

Question 9 of 13

1

¿ Qué es la socialización?

Select one of the following:

  • El proceso largo y complejo por el cual cualquier sociedad y en cualquier tiempo un individuo nacido física y psicológicamente inmaduro desarrolla sus habilidades y adquiere conocimientos, sociedad, se denomina también enculturización. Un individuo socializado puede volver a serlo en otra cultura.

  • Los primeros intentos de socialización se dieron parte de los captores y las autoridades para dar una salida provisional al problema de la custodia y el mantenimiento.

Question 10 of 13

1

¿Cómo finalizan los relatos de los niños salvajes?

Select one of the following:

  • Finalizan con su muerte prematura.

  • Con su conversión en adultos disminuidos y con decepción porque las expectativas que su hallazgo generó se ven defraudadas.

  • Las dos anteriores son correctas.

Question 11 of 13

1

Otredad: Diferencia entre los seres percibidos como "otros" y por lo tanto distintos de "nosotros".

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 12 of 13

1

¿Para qué sirve un niño salvaje?

Select one or more of the following:

  • Para la investigación científica.

  • Para el oficio de monstruo.

  • Las dos son incorrectas.

Question 13 of 13

1

Explicación racional sobre la existencia del niño salvaje es: En el S: XVII se explica su existencia salvaje como motivada por las circunstancias.

Select one of the following:

  • True
  • False
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El mito del niño salvaje

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