APRENDIZAJE AUTÓNOMO

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AUTONOMÍA	Es la capacidad de seguir nuestras ideas, contrastar lo que sabemos con el mundo que nos rodea de manera que surjan nuevas ideas o interrogantes, planteando la necesidad de la respuesta.
APRENDIZAJE	El es proceso permanente de cambios dados en el devenir histórico. Y debe ser concebido como un proceso activo, personal, contructivo y reconstructivo.
APRENDIZAJE AUTÓNOMO	El aprendiz reconoce su propio proceso de aprendizaje, siendo responsable de adquirir nuevos conocimientos para su formación en función de sus necesidades.
INFOXICACIÓN	Exceso de información consumida diariamente a través de los dispositivos móviles.
AUTONOMÍA MORAL	"Lo bueno o malo" Es cuando la mente considera necesario un ideal independiente de cualquier presión externa.
AUTONOMÍA INTELECTUAL	"Lo Falso o Verdadero" Seguir nuestras ideas contrastando con las de los demás para tomar nuestras propias decisiones.
CONECTIVISMO	Teoría del aprendizaje para la era digital.
LA CONSCIENCIA	Es donde se analizan los pros y contras de una decisión. Se analiza y reflexiona la situación.
CONTEXTO ESCOLAR TRADICIONAL	Se considera un inhibidor del aprendizaje autónomo. Su práctica se centra en la actuación del docente y la información que le transmite al alumno.
ELABORÓ	Claudia Yaneth Hernández Rojas Lic en Derecho Clase 917

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