La República de Platón libro V

Misma educación para hombres y mujeres
1. En contra
  1. Hay una extremada diferencia entre la naturaleza del hombre y de la mujer
2. A favor
  1. Las hembras de los perros guardianes ayudan a guardar los rebaños conjuntamente con los machos.
  2. Los hombre calvos y los cabelludos son de distinta naturaleza. Por ello, no permitiriamos a los cabelludos ser zapateros?
  3. No hay nunguna ocupacion que sea exclusivamente a la mujer nio al hombre en razon de su sexo, sino que las aptitudes naturales estan distribuidas igualmente entre los dos sexos
    1. En lo concerniente a la vigilancia de la ciudad, la naturaleza de la mujer es más débil y la del hombre más fuerte
Las mujeres e hijos en común
1. Unidad espiritual
  1. La ciudad mejor gobernada es la que se comporta en forma análoga al individuo
  2. La ciudad que comparta sus penas y alegrías entre la comunidad, será una ciudad unida
  3. Al igual que cuando el cuerpo sufre de dolor el alma y el cuerpo buscan la solución. La ciudad debería responder de la misma manera cuando un hombre sufre o se alegra
  4. Los guardianes no deben poseer en propiedad casa, tierras, ni otros bienes, sino que reciibieran su alimento de los demás, como recompensa por su vigilancia, y dberían consumirlo en común
  5. No intentarán acciones de agravio y violencia entre ellos, pues es justo que se defiendan cuando sean atacados por personas de la misma edad. El de más edad tendrá autoridad para mandar y castigar al más joven
2. Los hijos
  1. El padre no conocerá a su hijo, ni el hijo a su padre
    1. Aristoteles advierte que hay parecidos muy evidentes entre padres e hijos
  2. Se llevará a los hijos de los mejores a un establecimiento común, mientras a los hijos de los inferiores se les ocultarán
3. Matrimonio
  1. Ninguna cohabitará en particular con ninguno
  2. Por una ley natural se uniran entre sí, por una necesidad fundad en el amor
    1. Los matrimonios mas sagrados seran los mas ventajosos
4. Gobernantes
  1. Mentiras utiles - Una especie de remedio
    1. Se harán "sorteos" en cada enparejamiento
  2. Reglamentarán el número de matrimonios para conservar el mismo número de ciudadanos
5. Procreación
  1. Es necesario que las mujeres y los hombres mejores tengan relaciones asiduas y que por el contrario sean poco frecuentes en los individuos inferiores
  2. Edad de procrear
    1. Las madres a los 20 y el hombre 30 años
    2. Los que no lo hagan hasta esa edad serán condenados de impiedad e injustos
  3. Cuando ambos hayan pasado la edad de procrear, dejaremos a los hombres en libertad de cohabitar con quien deseen. Siempre teniendo el mayor cuidado en no dar a luz ya que la ciudad no se hará cargo de su crianza
Conocimirento
1. Los aficionados a los espectáculos o a las artes
  1. Caracteristicas
    1. Gustan de buenas voces, sonidos, colores y formas
  2. Percepción
    1. No pueden percibir lo bello en sí mismo
  3. Estado
    1. Ensoñación
  4. Razonamiento
    1. Se funda en la apariencia
2. Los hombres dotados para la accion
3. Los verdaderos filosofos
  1. Caracteristicas
    1. Amante de la verdad y la sabiduría
  2. Percepción
    1. Puede recibir lo bello en sí mismo
  3. Estado
    1. Vigilia
  4. Razonamiento
    1. Se funda en el conocimiento
Cualquier organización del Estado se fundamenta en la familia
El arte de la controversia
1. Caen en la disputa creyendo discutir
2. No advierten los diferentes sentidos de una proposición
¿Existen hombres mejores y peores?
1. Se dirá siempre que lo útil es hermoso y lo nocivo feo
El arte de la guerra
1. Todos deben ir a la guerra
2. Los niños
  1. Montados en caballos, los más veloces, deben presenciar los combates
3. Los honores
  1. Muerte gloriosa
    1. pertenecen a la clase de oro y se ha de consultar a la divinidad (Apolo) sobre los funerales que han de hacerce
  2. Cobardes
    1. Deberán ser relegados entre los artesanos o labradores
  3. Capturados
    1. Deberá ser abandonado como tributo a quienes lo capturaron
  4. Los valerosos
    1. Serán coronados en el mismo campo de batalla
      1. Estrecharle la mano
      2. besar a cada uno de ellos y sea besado por ellos
      3. Pueda besar a quien quiera y aquel no pueda negarse. Asi sentirá más estimulo para conquistar el premio
Conflictos
1. Griegos y Barbaros
  1. Guerra
    1. Esclavos
  2. Enemigos por naturaleza
2. Griegos mismos
  1. Discordia
    1. Grescas se dan circunstancialmente
    2. Los tratarán como amigos a quienes hay que corregir, no como a enemigos
  2. Amigos por naturaleza
El gobierno de los filosofos
1. Un enamorado no puede amar una parte de lo que ama, sino que su totalidad. Los que aman la filosofia en su totalidad son los filosofos
2. Los filosofos se dedicarán a la sabiduría y no al ejercicio de gobernar puesto que no la aman, o lo hacen en parte
3. "El rey filosofo"
  1. No hay salvación para la humanidad mientras estén separados: la filsofía y una dirección política sin convicciones sobre el bien, la vida y el mundo
  2. Al que refiere aficion por toda clase de ciencias y se muestra siempre insaciable de enseñanzas lo llamaremos filosofos
No existe un hombre completamente justo al igual que es posible que la ciudad ideal no llegue a concretarse aunque no signifique que no pueda llegar a existir
Opinión (Doxa)
1. De lo que se conoce
  1. Hay conocimiento e ignorancia
    1. Las capacidades
      1. Gracias a las culaes podemos hacer lo que hacemos cualquier otra cosa que posea también dicha facultad
2. De lo que no se conoce
  1. Hay un intermedio

Next up

La República de Platón libro V

Description

Resource summary

Similar

	Created by giancarlo palacios over 8 years ago