19741553
Description
Mind Map by Angie Paola ARIZA DUARTE, updated more than 1 year ago
|
Created by Angie Paola ARIZA DUARTE
about 7 years ago
|
|
MAPA CONCEPTUAL INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
- ¿Que es?
- Son espacios para la formación en cuanto a la investigación y la promoción de talento estudiantil, la
cual se maneja por medio de un proceso de motivación, participación y aprendizaje continuo, ya que
estos permiten al estudiante participar en diferentes actividades y debatir sobre el tema tratado
específicamente.
- Objetivos
- Formar estudiantes en y para la investigación.
- Formar proyectos de investigación.
- Dar forma desde un proceso investigativo, a una práctica o a un programa social.
- Formar estudiantes en y para la investigación.
- Se experimenta por
medio de
- Proyectos de aula
- Practicas investigativas
- Trabajos de grado
- Vinculación a grupos de investigación consolidados.
- Semilleros de investigación
- Proyectos de aula
- Se relaciona
- EMPRENDIMIENTO
- Definicion
- Capacidad de una
persona para hacer un
esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u
objetivo.
- Por otro
lado
- PRINCIPIOS PARA EL DESARROLLO DE LA CULTURA
- Se clasifica
- Formación integral en aspectos y valores
- Como
- El desarrollo integral del ser
humano y su comunidad,
autoestima, autonomía, sentido
de pertenencia a la comunidad,
trabajo en equipo, solidaridad,
asociatividad, desarrollo del
gusto por la innovación, el
estímulo a la investigación y el
aprendizaje permanente.
- El desarrollo integral del ser
humano y su comunidad,
autoestima, autonomía, sentido
de pertenencia a la comunidad,
trabajo en equipo, solidaridad,
asociatividad, desarrollo del
gusto por la innovación, el
estímulo a la investigación y el
aprendizaje permanente.
- Como
- Fortalecimiento de
procesos de trabajo
asociativo y en equipo,
en torno a proyectos
productivos con
responsabilidad social.
- Reconocimiento de la
conciencia, el derecho y
la responsabilidad del
desarrollo de las
personas como
individuos y como
integrantes de una
comunidad.
- Apoyo a procesos de emprendimiento
sostenibles desde las perspectivas
- Como
- Social, económica,
cultural, ambiental,
regional y local
- Social, económica,
cultural, ambiental,
regional y local
- Como
- Formación integral en aspectos y valores
- Se clasifica
- PRINCIPIOS PARA EL DESARROLLO DE LA CULTURA
- Por otro
lado
- Persona que
inicia una nueva
empresa o
proyecto.
- Capacidad de una
persona para hacer un
esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u
objetivo.
- Importancia
- Ante la necesidad
de superar los
constantes y
crecientes
problemas
económicos.
- AL igual que
- Para lograr la
independencia
economica.
- Para lograr la
independencia
economica.
- AL igual que
- Ante la necesidad
de superar los
constantes y
crecientes
problemas
económicos.
- Definicion
- RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
- Segun
- El marco de proceso de
acreditación universitaria en la FII
- Mendez (2011) sostiene que el rol que le corresponde
desempeñar a la extensión universitaria en el contexto de la
sociedad contemporánea es el de la responsabilidad social.
- Por otro lado
- LINEAMIENTOS PARA LAS FUNCIONES DE
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN
- La estrategia que utiliza esta universidad
- Es que
- Se formulan en el marco de una concepción
integral de la extensión universitaria, como
elemento integrador de las funciones básicas de
formación profesional e investigación, y en
coordinación con la propuesta de Vizarreta (2013)
- Se formulan en el marco de una concepción
integral de la extensión universitaria, como
elemento integrador de las funciones básicas de
formación profesional e investigación, y en
coordinación con la propuesta de Vizarreta (2013)
- Es que
- La estrategia que utiliza esta universidad
- METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE
INVESTIGACIÓN UTILIZADAS
- La investigación es de tipo aplicada,
de carácter descriptivo, la misma
que ha partido de un proceso de
recopilación de experiencias y
reflexiones sobre la extensión
universitaria en Latinoamérica y la
aproximación empírica
- A través de
- Recolección e interpretación de datos. (Cuadros y graficas)
- Recolección e interpretación de datos. (Cuadros y graficas)
- A través de
- La investigación es de tipo aplicada,
de carácter descriptivo, la misma
que ha partido de un proceso de
recopilación de experiencias y
reflexiones sobre la extensión
universitaria en Latinoamérica y la
aproximación empírica
- LINEAMIENTOS PARA LAS FUNCIONES DE
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN
- Por otro lado
- Mendez (2011) sostiene que el rol que le corresponde
desempeñar a la extensión universitaria en el contexto de la
sociedad contemporánea es el de la responsabilidad social.
- El marco de proceso de
acreditación universitaria en la FII
- Segun
- EMPRENDIMIENTO
- Objetivos
- Son espacios para la formación en cuanto a la investigación y la promoción de talento estudiantil, la
cual se maneja por medio de un proceso de motivación, participación y aprendizaje continuo, ya que
estos permiten al estudiante participar en diferentes actividades y debatir sobre el tema tratado
específicamente.
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.