Escuela Estructuralista.

Description

Terminar
Ramon Ortiz
Mind Map by Ramon Ortiz, updated more than 1 year ago
Ramon Ortiz
Created by Ramon Ortiz over 4 years ago
269
0

Resource summary

Escuela Estructuralista.
  1. Max Weber
    1. Modelo ideal de la Burocracia
      1. Máxima división del trabajo.
        1. Asignar área dependiendo a sus autoridades y capacidades.
        2. Jerarquía de autoridad.
          1. Control de división. Nivel mas alto y mas bajo.
          2. Reglas que definan la responsabilidad y la labor.
            1. Debe regirse por normas y políticas.
            2. Fría actitud del administrador.
              1. Como se espera que sea el administrador.
              2. Calificación técnica y seguridad en el trabajo.
                1. Probabilidad de ascensos (méritos).
                2. Evitar la corrupción.
                  1. Haciéndolo lo más limpio y sin trampa alguna.
                3. Clasificacion de la autoridad.
                  1. Autoridad legal.
                    1. El pueblo obedece las leyes por que considera que se establecieron por un procedimiento correcto.
                    2. Autoridad carismática.
                      1. Gracia especial dada por la naturaleza a alguien, también es una característica personal para influir sobre otros.
                      2. Autoridad tradicional.
                        1. Procede de la creencia en las instrucciones sociales creadas por las estructuras culturales de un pueblo, comunidad, organización, etc.
                    3. Chester Barnard
                      1. Funciones del directivo.
                        1. Primera: Que el colaborador comprenda la orden.
                          1. Si una orden se expresa en términos complicados o ambiguos, es imposible obtener los resultados buscados por el ejecutivo. Pues la orden debe ser clara y concisa.
                          2. Segunda: Que la orden sea congruente con la meta de la organización.
                            1. Si un ejecutivo pide a un colaborador algo fuera de los procedimientos, políticas y normas de la empresa, el colaborador entrará en conflicto interior (personal), y si realiza la orden es corresponsable. Esto puede llevar acabo la corrupción por no ser congruente.
                            2. Cuarta: Que esté capacitado mental y físicamente para ejecutar la tarea.
                              1. La competencia laboral al ocupar un puesto debe garantizar el grado de ejecución requerido. Cualquier falla en su capacitación y actitudes repercutirá en su desempeño.
                            3. Vió la organización como sistema social. Habló de autoridad con autoridad.
                            4. Renate Mayntz
                              1. El definió el termino estructura como un modelo de pensamiento característico de un grupo correspondiente a un tipo de organización social.
                                1. Tipología de las organizaciones.
                                  1. Estructuradas jerárquica y autoritariamente.
                                    1. En esta la dirección es la única que toma las desiciones básicas, encaminadas directamente al objetivo de la organización.
                                    2. Estructuradas democráticamente.
                                      1. Son organizaciones sociales donde los integrantes deciden por asamblea, como los sindicatos, clubes sociales o partidos políticos, se rigen por los acuerdos y estatus aprobados por la mayoría.
                                      2. Estructuradas por autoridad técnica.
                                        1. Se basa en el alto conocimiento del experto. La función del director consiste en coordinarlos, no puede mandarlos a áreas que no conoce, deciden con base el conocimiento y corresponde a la autoridad técnica democrática.
                                    3. Amitai Etzioni
                                      1. Tipología de las organizaciones y del comportamiento humano.
                                        1. Organizaciones con control coercitivo.
                                          1. Este método propone amenaza a sus miembros para obtener resultados continuos, aunque realmente es el menos efectivo ya que provoca miedo y hostilidad.
                                          2. Organizaciones con control utilitario.
                                            1. Utilizan un sistema de salarios y beneficios materiales para que sus miembros logren resultados.
                                            2. Organizaciones con control normativo.
                                              1. Se basan en un sistema de valores compartidos que dirigen la conducta de la gente.
                                            3. Señala que la cultura organizacional moldea el comportamiento en el individuo en forma determinante, y establece sistemas sociales y arquetipos preconcebidos para lograr la máxima eficiencia organizacional.
                                            Show full summary Hide full summary

                                            Similar

                                            French Beginner
                                            PatrickNoonan
                                            Aggression mind-map for A2 AQA Psychology
                                            poeticjustice
                                            BIOLOGY B1 2
                                            x_clairey_x
                                            Revision Timetable
                                            katy.lay
                                            Attachment - Psychology - Flash Cards
                                            Megan Price
                                            Cell Organelles and Functions
                                            Melinda Colby
                                            Psychology flashcards memory
                                            eharveyhudl
                                            Physics 1A - Energy
                                            Zaki Rizvi
                                            Continents & Oceans
                                            Thomas Yoachim
                                            Using GoConqr to learn French
                                            Sarah Egan
                                            GCSE AQA Physics 2 Circuits
                                            Lilac Potato