null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
24429700
MODELOS CONSTRUCTIVISTA Y CONECTIVISTA
Description
modelos pedagoogicos
No tags specified
constructivista conectivista
Mind Map by
elkin angarita
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
elkin angarita
almost 4 years ago
6
0
0
Resource summary
MODELOS CONSTRUCTIVISTA Y CONECTIVISTA
CONCEPTOS EN COMÚN
EXPLORAR
CONCEPTOS E INFORMACIÓN
COMPRENDER
LA INFORMACIÓN ÚTIL
PRACTICAR
COMO ELEMENTO DE REFORZAMIENTO
EN EL AULA VIRTÚAL
con ayuda de
SIMULADORES U OBJETOS DE APRENDIZAJE
ADECUADAS PARA LA EDUCACIÓN EN ESPACIOS VIRTUALES
TRANSFERIR
GRACIAS A LA APLICACIÓN EN DIFERENTES ESCENARIOS
AUTOREGULAR
EN LA DINAMICA DE TRABAJO DEL AULA
CONECTIVISMO
CARACTERISTICAS
APRENDIZAJE COMO UN PROCESO QUE OCURRE EN UNA AMPLIA GAMA DE AMBIENTES
EL CONOCIMIENTO PUEDE RESIDIR FUERA DEL INDIVIDUO EN UNA BASE DE DATOS DONDE SE ACTUALIZA CONECTÁNDOSE CON LA MISMA
EL APRENDIZAJE COMO CONEXIÓN DE FUENTES O NODOS
VENTAJAS
DE LA MANO CON EL AVANCE SOCIAL
PROMUEVE LA AUTONOMÍA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y COLABORATIVO
COMPARTIR, COLABORAR, DISCUTIR Y REFLEXIONAR CON OTROS
PROMUEVE LA INTERACCIÓN, LA CONTRIBUCIÓN INDIVIDUAL Y LA INTERDEPENDENCIA POSITIVA
INFORMACIÓN ACTUALIZADA
DESVENTAJAS
NECESITA UNA CULTURA TECNOLÓGICA MADURA
DESCONTROL EN LA ASIMILACIÓN Y COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN
PUEDE PRODUCIR UN CAOS, COMPLEJIDAD EN LA RED
POCA FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN
VULNERABILIDAD A INTRUSIONES INFORMÁTICAS
UNA FIGURA DOCENTE CON POCA O NULA PRESENCIA
CONSTRUCTIVISMO
CARACTERÍSTICAS
EL APRENDIZAJE SE CONSTRUYE CON CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS DEL INDIVIDUO
APRENDIZAJE COMO PROCESO CONSTRUCTIVO QUE RELACIONA LAS NUEVAS EXPERIENCIAS CON PRESABERES
OFRECE UNA ESTRUCTURA DE CONJUNTO PARA EL DESARROLLO DE UNA TAREA
VENTAJAS
CREA CONOCIMIENTOS CON FUNCIÓN, SE APRENDE PARA APLICAR
NO SE DEBE ENSEÑAR EL CONOCIMIENTO MÁS IMPORTANTE,SINO ENSEÑARLE AL ESTUDIANTE A DECIDIR QUE ES IMPORTA
DESVENTAJAS
DIFICULTAD EN LA EVALUACIÓN DE GRANDES GRUPOS
LAS ACTIVIDADES DEBEN DISEÑARSE DESDE UNA PERSPECTIVA DE SOLUCIÓN DE PROCESOS, SITUACIONES, PROBLEMA, LOS DOCENTES NO ESTÁN PREPARADOS PARA SU DISEÑO
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
MODELOS PEDAGOGICOS
alba lucia samaca garcia
MODELOS PEDAGÓGICOS
alba lucia samaca garcia
Geometry Formulas (Perimeters)
PatrickNoonan
Chemical Symbols
Keera
Of Mice and Men
amyk4321
Roles of Education
Isobel Wagner
GCSE Biology B2 (OCR)
Usman Rauf
The Weimar Republic, 1919-1929
shann.w
Pathos in Battle
mouldybiscuit
Prueba de Integrales
José William Montes Ocampo
2PR101 1.test - 7. část
Nikola Truong
Browse Library