null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
2518509
Lectura Crítica 2
Description
cssfesdgd
No tags specified
andre.vale09@hotmail.com
Mind Map by
lparraga8697
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
lparraga8697
about 9 years ago
4
0
0
Resource summary
Lectura Crítica
Al momento de leer.
Entender lo que se quiere expresar en el texto.
Decidir mi propósito de lectura.
Las experiencias e ideas propias influencian en la interpretación lectora.
El propósito del lector al leer, debe tener en cuenta el del autor al escribir.
El sistema de significados nos facilita comprender el texto clasificando las ideas según su importancia.
Ideas primarias.
Ideas Secundarias.
Ideas Periféricas.
Comprometerse con el texto significa buscar alternativas que nos ayuden a explicar el sentido del mismo.
No se trata sólo de pasar los ojos por las líneas del texto, sino envolverse en éste.
Cinco niveles de lectura cuidadosa:
PRIMER NIVEL: Parafrasear.
SEGUNDO NIVEL: Explicar.
TERCER NIVEL: Análisis.
CUARTO NIVEL: Evaluación.
QUINTO NIVEL: Representación.
Bibliografía: http://www.eduteka.org/pdfdir/LecturaCritica.pdf
Media attachments
218b18f5-ee6f-493c-9e48-0bf01c71cd24 (image/jpg)
12493b54-732d-4d70-8330-b87440177cc4 (image/jpg)
b6fea7b6-af31-4787-a763-028abcd0402f (image/jpg)
0d4d7d54-47e6-4c6c-b32b-e5223898c624 (image/png)
322f0e5f-8642-4e98-af2c-509589819d15 (image/jpg)
dd3b4b27-4624-432a-ada0-fa95e9c89ebe (image/png)
648842e0-4cba-4ca4-8453-b25652932977 (image/jpeg)
264b883f-4762-48ca-b190-1f36c55fd33b (image/jpg)
4d282835-751a-4376-9dd8-94dbc9203e72 (image/jpg)
8aee3cad-e7c4-44e0-bc84-ec3ffaad3b7f (image/jpg)
39354bb8-2837-40eb-9761-8ac1395d919d (image/png)
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Graphs
kayleighmegan98
Geography - Unit 1A
NicoleCMB
PRACTICA EL SPEAKING DEL FIRST
Diana GE
Tipologia Textual
Rodrigo Vinicius Ferreira da Silva
GCSE AQA Chemistry - Unit 2
James Jolliffe
Lord of the Flies Quotes
Emma Payne
GCSE AQA Physics Unit 2 Flashcards
Gabi Germain
GCSE History – The early years and the Weimar Republic 1918-1923
Ben C
How Sewing Machines Work
faithkateridarli
What are assessments and what do they measure?
mtyler12008
AAHI_Card set 6 (Terms of movement)
Tafe Teachers SB
Browse Library