perspectivas teóricas sobre el aprendizaje

perspectiva del aprendizaje
1. es aquella que genera un cambio duradero en base a las experiencias y de esta manera descubrir las leyes objetivas que gobiernan los cambios del comportamiento
  1. Ivan Pavlov (1849-1936)
perspectiva psicoanalítica del aprendizaje
1. es aquella que postula que la personalidad esta compuesta por tres partes hipotéticas: el ello, el yo y el superyó.
  1. Sigmund Freud (1856-1939)
perspectiva contextual del aprendizaje
1. se considera que el individuo no es una entidad separada del ambiente que interactúa con el, sino que es una parte inseparable de este mismo.
  1. Lev Vygotsky (1896-1934)
perspectiva cognitiva del aprendizaje
1. comienza con una capacidad innata para adaptarse al ambiente, de tal manera que se genera la tendencia a organizar al observar las características que tienen en común
  1. Jean Piaget (1896-1980)
perspectiva evolutiva sociobiológica del aprendizaje
1. da cuenta de cinco niveles de influencia ambiental, desde lo mas intimo a lo mas amplio: microsistema - mesosistema - exosistema - macrosistema - cronosistema.
  1. Urie Bronfrenbrenner (1917-2005)

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