DESPERTAR DE LA SEXUALIDAD

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Brenda Sotalín Sotalín
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DESPERTAR DE LA SEXUALIDAD
  1. Forma parte del desarrollo normal del niño y adolescente
    1. Adolescente: se hace cargo de su emergente “sexualidad”
      1. Es parte del proceso natural de su transformación en adulto
    2. Desarrollo psicosexual
      1. Etapa oral
        1. Desde el nacimiento a los 12 o 18 meses de edad
        2. Etapa anal
          1. Desde los 12 o 18 meses a los 3 años de edad
          2. Etapa fálica
            1. Entre los 3 y 6 años de edad
            2. Latencia
              1. Entre los 6 y 12 años
              2. Etapa genital
                1. Adolescencia y edad adulta
              3. Conducta sexual en niños
                1. Infancia: sensaciones placenteras con el roce de sus genitales
                  1. Efecto que le demuestran los adultos cuando le besan y acarician
                    1. Erecciones en niños y lubricaciones en niñas
                  2. Observación de comportamientos de adultos y tratan de imitar
                    1. NO excitabilidad
                    2. Factores biológicos
                      1. Inicio de la pubertad aumenta la preocupación por la sexualidad
                        1. Sexo: predeterminado genéticamente XX o XY
                          1. Gen SRY sobre el cromosoma Y
                            1. Contiene la proteína que convierten a las gónadas primitiva en testículos
                            2. Testículos
                              1. Secretan “andrógenos”
                                1. Formar hombres: masculinización
                                  1. Efecto activador: efecto de la hormona en un organismo ya desarrollado, cuando ya ha existido exposición previa a los efectos organizadores
                                    1. Andrógenos - estrógenos
                                      1. Implica la maduración de la sexualidad hasta ser adulto
                                  2. Secretan la hormona inhibidora del sistema de Muller
                                    1. Desfeminización
                                      1. Efecto organizador: Efecto de una hormona sobre la diferenciación y el desarrollo de los tejidos
                                    2. Cambios hormonales
                                      1. Produce cambios físicos, anatómicos y comportamentales que implican una reorganización del cuerpo y de la mente del adolescente.
                                        1. Responsable de volver a despertar la líbido
                                          1. Aparece interés y la necesidad sexual
                                            1. Fisiología
                                              1. Activación del eje hipotálamo hipofisario gonadal
                                                1. Madurez sexual
                                                  1. Hipotálamo segrega hormona liberadora de gonadotropinas
                                                    1. Estimula a la hipófisis la secreción de gonadotropinas FSH y LH
                                                  2. Mujeres
                                                    1. Leptina: inicio pubertad
                                                    2. Conducta sexual femenina
                                                      1. "Norma"
                                                        1. Resultado de los estrógenos
                                                        2. Estrógenos- progestágenos no provocan interés sexual ni la dedicación a la actividad sexual
                                                          1. Pero sí, aumenta la calidad y el interés del impulso sexual
                                                          2. Control neural de la conducta
                                                            1. Área preóptica media
                                                              1. Responsable de la conducta sexual en los hombres
                                                                1. Promueve el apareamiento
                                                              2. Núcleo ventromedial del hipotálamo
                                                                1. Responsable de la conducta femenina
                                                                2. Vasopresina y oxitocina
                                                                  1. Establece vínculos de pareja
                                                                  2. Circuitos del APM, substancia gris periacueductal, , núcleo paragigantocelular del bulbo y neuronas motoras de la médula espinal
                                                                    1. Implicados en las conductas sexuales de hombres y mujeres
                                                                      1. Enamoramiento, el cortejo, el noviazgo, la conducta parental
                                                        3. Factores psicológicos y social
                                                          1. Rotura del silencio, los secretos, vergüenza, mitos, fantasías, distorsiones
                                                            1. Cambios y fluctuaciones del humor
                                                              1. Búsqueda de pertenencia a un grupo
                                                                1. Separación progresiva de padres y adultos
                                                                  1. Inicio de las relaciones sexuales cada vez más temprano
                                                            2. Adolescencia inicial
                                                              1. Inicia despertar sexual
                                                                1. Interés por las relaciones
                                                                  1. Interés por el sexo / sexo opuesto
                                                                  2. Adolescencia media
                                                                    1. Distanciamiento de la familia y acercamiento a los pares
                                                                      1. Búsqueda de un erotismo y vínculo afectivo con sus pares del sexo opuesto
                                                                        1. Formalización del enamoramiento: NO AMOR
                                                                        2. Adolescencia tardía
                                                                          1. Consolidación de la relación con la familia y con los pares
                                                                            1. Determinación de la “identidad”, de la identidad sexual y de la orientación sexual
                                                                              1. Periodo de relaciones íntimas estable
                                                                                1. Enamoramiento: AMOR
                                                                                2. Aparecimiento de conductas autoeróticas/ La masturbación
                                                                                  1. Exposición a conductas de riesgo
                                                                                    1. Innovación de prácticas sexuales, posturas, sexo anal, sexo oral
                                                                                      1. Riesgo de adquirir enfermedades de transmisión sexual o embarazos no deseados.
                                                                                3. Educación sexual
                                                                                  1. Integrar educación sexual en la práctica clínica
                                                                                    1. Familia: Tratar temas de educación sexual
                                                                                      1. Educación sexual integral, que se base en normas, valores, creencias y que respete la confidencialidad
                                                                                        1. Participar en programa escolares de educación sexual
                                                                                        2. SEXUALIDAD: . Abarca el sexo, las identidades y los roles de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción.
                                                                                          1. Se siente y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos, prácticas, roles y relaciones
                                                                                          Show full summary Hide full summary

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