CATEDRA UNADISTA RETO 2

Description

DESARROLLO DEL RETO 2 APROPIACION UNADISTA
Cesar Daniel Ladino Torres
Mind Map by Cesar Daniel Ladino Torres, updated more than 1 year ago
Cesar Daniel Ladino Torres
Created by Cesar Daniel Ladino Torres almost 3 years ago
37
0

Resource summary

CATEDRA UNADISTA RETO 2
  1. COMPONENTES DEL PROYECTO ACADEMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIA (PAPS)
    1. ES UN CONJUNTO DE COMPONENTES QUE SERVIRAN COMO FUENTE DE INSPIRACION PARA GENERAR VERDADEROS, LOS PRINCIPIOS EXPRESADOS EN EL PAPS FINCIONA COMO GUIA PARA NUENTRO ACCIONAR
      1. COMPONENTES DEL PASP
        1. ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
          1. CARACTERISTICAS
            1. HACE REFERENCIA A LA INFORMACION INSTITUCIONAL DE LA UNAD ANTECEDENTES HISTORICOS SIMBOLOS INSTITUCIONALES CRITERIOS DE ACTUACCION Y MARCO TEOLOGICO
              1. ESTE ELEMENTO COMO ESTUDIANTE NOS APORTA LOS VALORES QUE NOS AYUDAN A TENER UNA VISION MAS AMPLIA DE LO QUE SUCEDE A DIARIA Y SON GUIA PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE SE NOS PRESENTAN COTIDIANAMENTEEN LOS DIVERSOS ROLES QUE DESEMPEÑAMOS Y PONER A DISPOCICION NUESTRO CONOCIMIENTO
            2. PEDAGOGICO- DIDACTOCO
              1. CARACTERISTICAS
                1. ESTA COMPUESTA POR LOS E-MEDIADORES, LOS E-ESTUDIANTES,LOS E-MEDIOS Y LAS MEDIACIONES
                  1. LOS E-MEDIADORES ESTAN COMPUESTOS POR TRES FIGURAS: TUTORES,CONSEJEROS Y E-MONITORES
                    1. LOS E-ESTUDIANTES SE CARACTERIZAN POR PONER EN PRACTICA EL CONOCIMIENTO AUTONOMO
                      1. LOS E-MEDIOS SE BASA EN LA UTILIZACION DE LAS TIC QUE PERMITEN LA INTERACCION COMUNICACION ASERTIVA Y LA INTERACCION
                        1. LAS MEDIACIONES SON ELEMENTOS DIDIDACTICOS QUE CONTRIBUYEN AL APRENDIZAJE
                        2. COMO ESTUDIANTE ESTE ELEMENTO APORTA AL ROL DE UNA MANERA DIRECTA Y A DIARIO TENIENDO EN CUENTA QUE SE BASA EN EL APRENDIZAJE Y SUS HERRAMIENTAS PARA ESTE
                      2. ACADEMICO-CONTEXTUAL
                        1. CARACTERISTICAS
                          1. ESTA DENTRO DEL DESARROLLO PUBLICO VITAL DE LA UNAD
                            1. BRINDA ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLO DEL PROYECTO DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES
                              1. CONTIENE PROPUESTAS DE FORMACION INTEGRALQUE CONDUCEN AL LOGRO DE METAS Y VISIONES DE FUTURO
                                1. CUENTA CON: CULTUARTE, CRECIMIENTO PERSONAL, UNAD EN MOVIMIENTO, RUTA DEL EMPRENDEDOR, ECOUNAD, UNAD MAS SALUDABLE
                                2. COMO ESTUDIANTE NOS APORTA INCENTIVANDO ES ESPIRITU INVESTIGATIVO EN NOSOTROS LOS ESTUDIANTES GENERANDO UN PENSAMIENTO AUTONOMO CRITICO Y CREATIVO
                                3. TECNOLOGICO-CULTURAL
                                  1. CARACTERISTICAS
                                    1. LA UNAD INTEGRA ESTE ELEMENTO EN EL COMPONENTE EDUCATIVO POR WUE CONSIDERA QUE ESTA ANCLADA DE MANERA ESPECIFICA A LA E-TECNOLOGIA
                                      1. SE PROMUEVE CON ESTE ELEMENTO LAS MEJORAS DEL PROCESO ACADEMICO
                                        1. SE PROMUEVE DE MANERA PERMANENTE LA ALFABETIZACION TECNOLOGICA UNADISTA
                                        2. COMO ESTUDIANTE NOS APORTA CONOCIMIENTO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA APROPIACION DE LA E-TECNOLOGIA Y COMO COMBINAR ESTA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE VIDA
                                        3. COMUNITARIO-REGIONAL
                                          1. CARACTERISTICAS
                                            1. EN ESTE ELEMENTO SE RESALTA QUE LAS CONDICIONES DE VIDA SON DIFERENTES CONCRETAS Y CAMBIANTES
                                              1. DEPENDIENDO DEL MEDIO CONDICIONES DONDE SE DESARROLAN LAS PERSONAS SURGEN LAS CARACTERISTICAS QUE GENERAN DISTINCIONES EN EL CONTEXTO REGIONAL
                                                1. EN ESTE ELEMENTO SE BASA LA UNAD PARA LLEGAR CON EDUCACION A TODAS LAS REGIONES CONTRIBUYENDO CON LA FORMACION Y DESARROLLO A ESTAS COMUNDADES
                                                2. COMO ESTUDIANTE Y FUTURO PROFECIONAL ESTE ELEMENTO NOS APORTA EL PENSAR EN EL DESARROLLO DE NUESTRA COMUNIDAD O REGION HACIENDOLA PARTE DEL PROYECTO DE VIDA
                                                3. ECONOMICO PRODUCTIVO
                                                  1. CARACTERISTICAS
                                                    1. ESTE ELEMENTO CONSTITUYE ELEMENTOS CLAVES DE OPORTUNIDADES DE DESARROLLO DE UNA REGION
                                                      1. A TRAVÉS DE ESTE COMPONENTE QUE SE LOGRA LA TRANSFORMACION DE LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS
                                                        1. COMO ESTUDIANTE NOS AYUDA A TENER UNA VISION TRANSFORMADORA CON UN PROYECTO DE DESRROLLO REGIONAL EL CUAL AYUDE A LA COMUNIDAD A MEJORAR SUS CONDICIONES EN LAS QUE SE DESARROLLAN
                                                4. LIDER TRANFORMDOR
                                                  1. SER UN LIDER TRANSFORMACIONAL SE CENTRA EN AYUDAR MUTUAMENTE A VELAR POR LOS DEMAS ANIMANDO Y DE UNA MANERA ARMONIOSA
                                                    1. CARACTERISTICAS
                                                      1. NRO 3: SON LIDEES CARISMATICOS E INSPIRADORES
                                                        1. NRO 4: PRESTAN ATENCION DE MANERA INDIVIDUAL A SUS COLABORADORES
                                                          1. PROMUEVEN EL EFECTO DOMINO O CASCADA
                                                            1. NRO 1: MOTIVACION PERSONAL
                                                              1. NRO 2: PRODUCEN CAMBIOS DE VISIONES EN SUS COLABORADORES
                                                                1. NRO 5: GENERAN VINCULOS EMOCIONALES CON SUS COLABORADORES
                                                                  1. NRO 6: PROMUEVEN LA COOPERACION
                                                              Show full summary Hide full summary

                                                              Similar

                                                              Mapas mentales con ExamTime
                                                              Nazareth Olivo
                                                              Esquemas
                                                              Ximena Barrera
                                                              Music and its most prominent types
                                                              Elina Sandoval
                                                              fichas de estudio
                                                              Guadalupe Reyes Soriano
                                                              Vertebrate animals
                                                              Eliana Sandoval
                                                              Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
                                                              T Adela
                                                              Tejidos básicos
                                                              Andrea Celedón
                                                              INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
                                                              Danny Aguilar
                                                              Factores bióticos
                                                              DENNY WILLIAM MORENO CASTRO
                                                              Procesele de adaptare si compensare 1-27
                                                              Yanosh Yanosh