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DAR/FACILITAR UNA CLASE

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Tarea Marvin y vivi
marvin castillo
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marvin castillo
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DAR/FACILITAR UNA CLASE
  1. ¿COMO DAR LA CLASE?
    1. Dar clase
      1. No verbal
        1. situación sentimental o ambientación
          1. Control del lenguaje corporal
          2. Verbal
            1. Control de la voz
              1. volumen
                1. Tono
                  1. Velocidad
                  2. Control del lenguaje
                    1. Dirección
                      1. Vocabulario
                        1. Estructuras sintácticas
                    2. Estructura de la información
                      1. Conocimiento del tema
                        1. Delimitación del tema
                          1. Estructuración del tema
                            1. Ilustración del tema
                            2. Desarrollo de la clase
                              1. Fase inicial
                                1. Se hace una organización situacional
                                  1. Indica cual es el objetivo de aprendizaje
                                    1. Enuncia el tema
                                      1. Anota las subdivisiones del tema en el pizzarron
                                        1. Inicia con referencias a conocimientos o experiencias de los alumnos
                                        2. Fase central
                                          1. Hace énfasis en lo importante
                                            1. Señala la relación entre las partes
                                              1. ofrece diferentes enfoques u opiniones
                                                1. da ejemplos
                                                  1. Utiliza algún medio audiovisual
                                                    1. Plantear cuestiones directas o puntos para reflexión posterior
                                                    2. Fase final
                                                  2. ¿Cuándo dar una clase?
                                                    1. Cuando se deba introducir o presentar un nuevo tema de aprendizaje
                                                      1. Cuando se desee presentar información reciente
                                                        1. Cuando se deba aclarar informaciones complejas o confusas
                                                        2. Interacción
                                                          1. Maestro a grupo de alumnos
                                                            1. Grupo de alumnos a maestro
                                                            2. ¿Qué Significa?
                                                              1. es una de las situaciones didácticas mas frecuentes y consiste en una actividad que integra una serie de destrezas ejecutadas durante un periodo limitado de tiempo y estructuradas en función a un proposito

                                                              Media attachments

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