33565005
Description
Mind Map by alejandra carvajal martinez, updated more than 1 year ago
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Created by alejandra carvajal martinez
about 5 years ago
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Escribiendo textos coherentes y
cohesivos
- se divide en
- El lenguaje
- Según el diccionario de la RAE lenguaje es un "Conjunto de sonidos articulados con que el hombre
manifiesta lo que piensa o siente".
- El lenguaje es una herramienta de reconstrucción del pensamiento que permite una continua
exposición de oraciones, que son caracterizadas en las estructuras del lenguaje, debido a que cada
estructura del lenguaje se ocupa de desarrollar unos elementos específicos, pero que se relacionan
entre sí, porque su fin último es que se puedan realizar de manera coherente y cohesiva, textos orales
y escritos, representados en las diferentes funciones del lenguaje; una de ellas, la más importante es
la comunicación.
- es además un sistema creativo, que ocupa un espacio en el tiempo, y por esa razón es tan necesario e
importante en la cotidianidad de los seres humanos, si observas, estás viviendo otros tiempos y otro
espacio en ese tiempo, pero el lenguaje sigue siendo importante para comunicarte por tu celular,el
ordenador, por el chat, por las redes sociales, entre otros medios, e instrumentos que la tecnología ha
puesto a nuestra disposición.
- sus funciones son:
- Las funciones del lenguaje siempre precisarán de un emisor, el receptor, el mensaje, el código
lingüístico, y el canal. Son seis las funciones esenciales del lenguaje (emotiva, conativa, referencial,
metalingüística, fática y poética), inherentes a todo proceso de comunicación lingüística y
relacionadas directamente con los cinco factores mencionados.
- Las funciones del lenguaje cumplen un papel vital en el funcionamiento del mismo, debido a que cada
una de ellas cumplen un papel en el proceso comunicacional de los seres humanos.
- las estructuras del lenguaje son:
- La sintaxis
- La sintaxis es la parte de la gramática que estructura el lenguaje enseña a coordinar las reglas para
combinar palabras y dar orden a los vocablos en las oraciones; ayuda a expresar ideas y conceptos; en
pocas palabras, las palabras sí pueden descomponerse en piezas dotadas de significado, esto es,
constan de dos o más monemas.
- La sintaxis es la parte de la gramática que estructura el lenguaje enseña a coordinar las reglas para
combinar palabras y dar orden a los vocablos en las oraciones; ayuda a expresar ideas y conceptos; en
pocas palabras, las palabras sí pueden descomponerse en piezas dotadas de significado, esto es,
constan de dos o más monemas.
- La sintaxis
- las estructuras del lenguaje son:
- Las funciones del lenguaje cumplen un papel vital en el funcionamiento del mismo, debido a que cada
una de ellas cumplen un papel en el proceso comunicacional de los seres humanos.
- Las funciones del lenguaje siempre precisarán de un emisor, el receptor, el mensaje, el código
lingüístico, y el canal. Son seis las funciones esenciales del lenguaje (emotiva, conativa, referencial,
metalingüística, fática y poética), inherentes a todo proceso de comunicación lingüística y
relacionadas directamente con los cinco factores mencionados.
- sus funciones son:
- es además un sistema creativo, que ocupa un espacio en el tiempo, y por esa razón es tan necesario e
importante en la cotidianidad de los seres humanos, si observas, estás viviendo otros tiempos y otro
espacio en ese tiempo, pero el lenguaje sigue siendo importante para comunicarte por tu celular,el
ordenador, por el chat, por las redes sociales, entre otros medios, e instrumentos que la tecnología ha
puesto a nuestra disposición.
- El lenguaje es una herramienta de reconstrucción del pensamiento que permite una continua
exposición de oraciones, que son caracterizadas en las estructuras del lenguaje, debido a que cada
estructura del lenguaje se ocupa de desarrollar unos elementos específicos, pero que se relacionan
entre sí, porque su fin último es que se puedan realizar de manera coherente y cohesiva, textos orales
y escritos, representados en las diferentes funciones del lenguaje; una de ellas, la más importante es
la comunicación.
- Según el diccionario de la RAE lenguaje es un "Conjunto de sonidos articulados con que el hombre
manifiesta lo que piensa o siente".
- La palabra
- Una palabra es una agrupación de sonidos, si estamos hablando; o de letras, si estamos escribiendo.
Constituye una unidad de significado, ya que cada palabra es un signo que alude a alguna cosa; cada
palabra, entonces, posee un significante, que es la palabra misma, y un significado, que es aquello
que se quiere designar.
- En general, las palabras pueden descomponerse en unidades significativas mínimas llamadas
monemas. Los monemas, a su vez, pueden ser Lexema o Morfema.
- Elementos constitutivos de la palabra
- Monema
- Es el signo linguístico mínimo, dotado, por tanto, de
significante y significado. puede ser parte de una
palabra como (in-toc-able), o construir una palabra
entera, cuando ésta no puede descomponerse como
(cocodrilo).
- Es el signo linguístico mínimo, dotado, por tanto, de
significante y significado. puede ser parte de una
palabra como (in-toc-able), o construir una palabra
entera, cuando ésta no puede descomponerse como
(cocodrilo).
- Lexema
- Es una unidad con significación plena; es decir,
designa conceptos (nombres, verbos, adverbios,
adjetivos). Tradicionalmente, se le llama raiz. Es la
forma significativa mínima, es el que le da el
significado a la palabra.
- Además, las palabras tienen los siguientes elementos:
- Prefijo
- Elemento que procede a la palabra y que le
añade significación.
- Elemento que procede a la palabra y que le
añade significación.
- Sufijo
- Elemento que pospone a la palabra y que añade
significación.
- Elemento que pospone a la palabra y que añade
significación.
- Incremento
- Algunas palabras añaden letras el lexema y el
sufijo, para que la pronunciación no sea ingrata.
- Algunas palabras añaden letras el lexema y el
sufijo, para que la pronunciación no sea ingrata.
- Prefijo
- Además, las palabras tienen los siguientes elementos:
- Es una unidad con significación plena; es decir,
designa conceptos (nombres, verbos, adverbios,
adjetivos). Tradicionalmente, se le llama raiz. Es la
forma significativa mínima, es el que le da el
significado a la palabra.
- Morfema
- Es una unidad de significación gramatical que
modifica el significado de los lexemas o los
relaciona entre sí (desinencias, prefijos,
sufijos, determinantes, preposiciones y
conjuciones).
- Es una unidad de significación gramatical que
modifica el significado de los lexemas o los
relaciona entre sí (desinencias, prefijos,
sufijos, determinantes, preposiciones y
conjuciones).
- Monema
- Elementos constitutivos de la palabra
- En general, las palabras pueden descomponerse en unidades significativas mínimas llamadas
monemas. Los monemas, a su vez, pueden ser Lexema o Morfema.
- Una palabra es una agrupación de sonidos, si estamos hablando; o de letras, si estamos escribiendo.
Constituye una unidad de significado, ya que cada palabra es un signo que alude a alguna cosa; cada
palabra, entonces, posee un significante, que es la palabra misma, y un significado, que es aquello
que se quiere designar.
- El lenguaje
- También encontramos:
- La semántica
- la semántica es la “parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras y
de sus formas gramaticales
- La estructura semántica del lenguaje se evidencia en el desarrollo de la escritura del
texto y para ello se deben tener en cuenta la macroestructura y microestructura
semántica. Cada una de ellas cumple un papel fundamental en los procesos cotidianos
donde esté involucrada el uso de la lengua
- La estructura semántica del lenguaje se evidencia en el desarrollo de la escritura del
texto y para ello se deben tener en cuenta la macroestructura y microestructura
semántica. Cada una de ellas cumple un papel fundamental en los procesos cotidianos
donde esté involucrada el uso de la lengua
- la semántica es la “parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras y
de sus formas gramaticales
- La macroestructura
- es la organización secuencial, estructurada y global del contenido semántico; comprende la red
interna de relaciones semánticas mediante las cuales se desarrolla el tema en su totalidad, pero
requiere de una característica esencial de subsanación: la coherencia.
- es la organización secuencial, estructurada y global del contenido semántico; comprende la red
interna de relaciones semánticas mediante las cuales se desarrolla el tema en su totalidad, pero
requiere de una característica esencial de subsanación: la coherencia.
- La microestructura
- comprende la estructura semántica local y no global de un texto, esto es, abarca la estructura de los
enunciados (oraciones y frases), y las relaciones de cohesión y coherencia entre ellos al interior del
párrafo.
- comprende la estructura semántica local y no global de un texto, esto es, abarca la estructura de los
enunciados (oraciones y frases), y las relaciones de cohesión y coherencia entre ellos al interior del
párrafo.
- La semántica
- El párrafo
- El párrafo con frecuencia se define como "un conjunto de frases relacionadas que desarrollan un
único tema"
- Es también una unidad intermedia, mayor que la oración y menor al apartado o texto. Se distingue
gráficamente porque empieza con sangría, mayúscula y termina con punto y aparte.
- Cualidades del párrafo
- Unidad: Cada párrafo debe desarrollar una sola idea principal. Se rompe la
unidad de un párrafo, cuando se introducen elementos diferentes que no
apoyan la idea principal.
- Cohesión: Se consigue cohesión en un párrafo, cuando todas las oraciones se articulan
de forma ordenada y comunican un mismo mensaje. El uso correcto de signos de
puntuación, conectores, verbos, pronombres y sinónimos, permiten la cohesión dentro
del párrafo.
- Coherencia: La coherencia hace referencia a la relación que mantiene el párrafo con el eje
temático del texto y, dentro de él, a la relación de las ideas secundarias con la idea principal.
- Coherencia: La coherencia hace referencia a la relación que mantiene el párrafo con el eje
temático del texto y, dentro de él, a la relación de las ideas secundarias con la idea principal.
- Cohesión: Se consigue cohesión en un párrafo, cuando todas las oraciones se articulan
de forma ordenada y comunican un mismo mensaje. El uso correcto de signos de
puntuación, conectores, verbos, pronombres y sinónimos, permiten la cohesión dentro
del párrafo.
- Conectores del párrafo
- Introductorio: Se construye con la idea temática que se
va a tratar.
- Párrafos de desarrollo: Se construyen con comentarios, enumeraciones de
aspectos sobre el tema; ejemplificaciones, demostraciones y
argumentaciones.
- Párrafo de conclusión: Este párrafo está en coherencia con la idea temática y
permite ir cerrado lo que se trabajó con ella. Es fácil detectarlos porque
empiezan con expresiones como: en conclusión, síntesis de todo lo anterior
podemos concluir que, por consiguiente.
- Párrafo de conclusión: Este párrafo está en coherencia con la idea temática y
permite ir cerrado lo que se trabajó con ella. Es fácil detectarlos porque
empiezan con expresiones como: en conclusión, síntesis de todo lo anterior
podemos concluir que, por consiguiente.
- Párrafos de desarrollo: Se construyen con comentarios, enumeraciones de
aspectos sobre el tema; ejemplificaciones, demostraciones y
argumentaciones.
- Introductorio: Se construye con la idea temática que se
va a tratar.
- Unidad: Cada párrafo debe desarrollar una sola idea principal. Se rompe la
unidad de un párrafo, cuando se introducen elementos diferentes que no
apoyan la idea principal.
- Cualidades del párrafo
- Es también una unidad intermedia, mayor que la oración y menor al apartado o texto. Se distingue
gráficamente porque empieza con sangría, mayúscula y termina con punto y aparte.
- El párrafo con frecuencia se define como "un conjunto de frases relacionadas que desarrollan un
único tema"
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