Características del Nivel Meso Curricular

Constituye el instrumento pedagogico-didactico donde se vera actuaciones del equipo docente de un centro educativo.
Debe incluir, de manera coordinada los proyectos curriculares para las distintas etapas educativas que se impartan en el mismo.
Adactar y desarrollar las prescripciones curriculares descritas en el macro curriculo.
Contribuir a la continuidad y la coherencia de las actuaciones.
Expresar los criterios y acuerdos realmente compartidos por el profesorado.
Tiene relación con los elementos interdisciplinares
Se trata del Proyecto Educativo Institucional.
Da importancia al reglamento de régimen interno
Constituye el instrumento pedagógico-didáctico que articula a medio y largo plazo.
Tiende a mejorar su mejor comprensión con los estudiantes.
Debe responder a situaciones y necesidades de los educandos por ser concreto, factible y evaluable.
Es el conjunto de decisiones articuladas y compartidas por el equipo docente de un centro educativo.
Debe incluir de manera ordinaria los proyectos curriculares
Una mejor actuación de un docente dentro del centro educativo

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