Referencia a las formas
estudian y proponen
explicaciones
Las actividades
Permiten desarrollar conocimiento y
comprensión de ideas científicas
Implica:
Proceso intencional de indagación
Crítica de experimentos y alternativas
Planificación de la investigación
Investigación de conjeturas
Búsqueda de información
Construcción de modelos
Debate con compañeros
Construcción de
argumentos coherentes
Permite:
Comprometer a los alumnos con preguntas o problemas de orientación
científica
Incitar la planificación y realicen indagaciones o diseños tecnológicos en el
campo, aula o laboratorio.
Sensibilizar en priorizar la evidencia conseguida de los diseños
experimentales para validar o decidir una solución
Fomentar el uso de las matemáticas y pensamiento computacional
Formular explicaciones basadas en evidencia con coherencia
explicativa y predictiva
Argumentar y evaluar sus explicaciones a la luz de
explicaciones alternativas
Comunicar y justificar sus explicaciones
Visión STEAM
para México
Ciencia
Desarrollar interés y comprensión del mundo vivo,
material y físico, y desarrollar las habilidades de
colaboración, investigación experimental,
investigación crítica, exploración y descubrimiento
Ingeniería
Método de aplicar el conocimiento científico y
matemático a la actividad humana.
Tecnología
Es lo que se produce a través de la aplicación del
conocimiento científico para la solución de una
necesidad
Matemáticas
Todas las estrategias de steam se basan en las matemáticas, que
incluyen la capacidad numérica, así como las habilidades y los
enfoques necesarios para interpretar y analizar información,
simplificar y resolver problemas, evaluar riesgos y tomar decisiones
informadas
Fases
Fase 1
Introducción al tema || Uso de conocimientos previos
sobre el tema a desarrollar || Identificación de la
problemática
Fase 2
Diseño de investigación || Desarrollo de la indagación
Fase 3
Organizar y estructurar las respuestas a las preguntas
específicas de indagación
Fase 4
Presentación de los resultados de indagación || Aplicación