FINALIDADES Y VALORES DE LA EDUCACIÓN

Valores
1. Naturaleza
  1. Proceso de captación
    1. Absoluto vs relativo
      1. Polaridad
        Jerarquía
Fines
1. Objetivos generales de etapa
  1. Objetivos generales de área
    1. Objetivos didácticos
Desarrollo moral
1. Modelos
  1. Modelo basado en valores absolutos
  2. Modelo basado en concepción relativista de valores.
  3. Modelo basado en construcción racional y autónoma de principios universales.
2. Niveles
  1. Post-convencional
    1. Autonomía moral
    2. Convencional
      1. Adquisición en función del bienestar personal
      2. Pre´convencional
        Figura de autoridad
Curriculum
1. Abierto
2. Oculto
3. Niveles
  1. DCB
    1. PCC
      1. PA/PCA
        ACT

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