DIDÀCTICA GENERAL - ESCUELA DE MAESTROS- ENSEÑANZA

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ESCUELA DE MAESTROS
yubelly johanna  prieto sanchez
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yubelly johanna  prieto sanchez
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DIDÀCTICA GENERAL - ESCUELA DE MAESTROS- ENSEÑANZA
  1. Innovaciòn y practica en el aprendizaje
    1. para ofrecer calidad:
      1. en los procesos de aprendizaje del alumno
    2. Explora
      1. trabajo de los docentes
        1. en diferentes partes del paìs
      2. Ambiente de aprendizaje
        1. Laboratorio pedagògico para docentes
          1. Expericiencias en el aula con pocesos de:
            1. Investigaciòn
              1. Sistematizaciòn de pràcticas
                1. Innovaciòn
                2. Espacio para:
                  1. Talleres
                    1. Conversatorios
                      1. Conferencias
                        1. Cursos
                          1. Videos
                        2. El Educador este dispuesto
                          1. Crecer Trascender
                            1. ejemplo, amor
                              1. Compromiso
                                1. Lograr una eduaciòn de calidad.
                              2. ¿ Què debe enseñar?
                                1. Contenidos curriculares
                                  1. Contenidos curriculares nos disciplinares
                              3. ENSEÑANZA: APORTES DE DANIEL FELDMAN
                                1. CONTENIDOS CURRICULARES
                                  1. Elevados
                                    1. a la enseñanza
                                      1. Expectativas de aprendizaje
                                    2. Mejorar
                                      1. calidad de enseñanza
                                        1. creatividad
                                          1. Desarrollo humano
                                            1. Personal capacitado
                                          2. La enseñanza
                                            1. especialidad
                                              1. De la escuela
                                            2. Se necesita al menos dos personas que exista en ellos una asimetrìa
                                              1. se produce
                                                1. aprendizaje
                                                  1. con ayuda especializada
                                                    1. docente
                                              2. La enseñanza es un proceso de " ir iy retirarse"
                                                1. al finalizar èsta enseñanza, aprendizaje.
                                                  1. Dos sepan lo que al principio sabia sòlo una.
                                              Show full summary Hide full summary

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