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Pädagogik Quiz on Innovieren - qualitative und quantitative Methoden, created by M. M. on 11/01/2018.

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Innovieren - qualitative und quantitative Methoden

Question 1 of 83

1

Ergänze folgenden Satz: Das Verhältnis qualitativer Methoden zu ihrem Gegenstand ist ein...

Select one of the following:

  • widersprüchliches

  • rekursives

  • rekreatives

  • rekonstruktives

Explanation

Question 2 of 83

1

Was hat sich die Ethnographie zur Aufgabe gemacht?

Select one of the following:

  • Entdecken neuer Lebensräume

  • Studium nativer Völker

  • Entdecken unbekannter Aspekte in vertrauten Welten

  • Lebenshilfe für Arbeitslose, Prostituierte und Diebe

Explanation

Question 3 of 83

1

Zu welchem Gütektiterium qualitativer Forschung passt folgende Erklärung?
Systematische Bearbeitung aller Aussagen; Verteidigung einer verzerrten Auswahl von Sequenzen

Select one of the following:

  • Akzeptanz

  • Kohärenz

  • Transparenz/ reflektierte Subjektivität

  • Intersubjektivität

Explanation

Question 4 of 83

1

Was ist das Erkenntnisziel qualitativer Forschung?

Select one of the following:

  • Theorien zu überprüfen

  • repräsentative Aussagen treffen zu können

  • beschreiben und verstehen

  • Hinweise und Tipps für die Schulpraxis entwickeln

Explanation

Question 5 of 83

1

Welches sind die drei Grundformen der Befragungstechnik?

Select one of the following:

  • Narrative Interviews, Leitfadeninterviews, Gruppendiskussionen

  • Problemzentrierte Interviews, fokussierte Interviews, Gruppendiskussionen

  • Biographische Interviews, Experteninterviews, narrative Interviews

  • Gruppendiskussionen, fokussierte Interviews, Experteninterviews

Explanation

Question 6 of 83

1

Welche Aussage trifft auf das biographisch-narrative Interview nicht zu?

Select one of the following:

  • die Lebensgeschichte/ ein Teil soll frei erzählt werden

  • zwischendrin dürfen Fragen gestellt werden

  • wird eingeleitet mit einer ausgewählten Erzählaufforderung

Explanation

Question 7 of 83

1

Für was steht die Abkürzung SP(S)S?

Select one of the following:

  • sammeln, prüfen, sortieren, subsumieren

  • suchen, prüfen, sortieren, subsumieren

  • sammeln, prüfen, sondieren, subsumieren

  • sehen, prüfen, sondieren, subsumieren

Explanation

Question 8 of 83

1

Erinnere dich an die Graphik "Typisierung von Interviewfragen".
Welcher Kategorie ordnest du folgende Frage zu:
Stell dir vor du bist arbeitslos. Wie geht es dir damit?

Select one of the following:

  • Wissensfrage

  • Meinungsfrage

  • Simulationsfrage

  • Frage nach Erfahrung

Explanation

Question 9 of 83

1

Ein Problemzentriertes Interview...

Select one of the following:

  • ...ist eine Form der strukturierten Befragung

  • ...ist zentriert auf eine bestimmte Problemstellung, die der Interviewte einführt und vorab analysiert

  • ...ist zentriert auf eine bestimmte Problemstellung, die der Interviewer einführt und vorab analysiert

  • ...ist eine offene Form der Befragung, bei der nur das grobe Oberthema festgelegt wird

Explanation

Question 10 of 83

1

Welche Aussage trifft auf das Experteninterview nicht zu?

Select one of the following:

  • Das Ziel ist die Rekonstruktion komplexer Wissensbestände

  • Der Befragte steht als Person im Zentrum der Aufmerksamkeit

  • Experten-Status wird vom Forschenden verliehen

  • Expertise bezieht sich auf klar definierte Wirklichkeitsausschnitte

Explanation

Question 11 of 83

1

Wobei liegt der Fokus bei der Gruppendiskussion?

Select one of the following:

  • Inhaltliche Sinnebene, Dokumentarische Sinnebene, Analyse der Diskursorganisation

  • Immanente Ebene, Diskursorganisation, Inhaltliche Sinnebene

  • Inhaltliche Sinnebene, Immanente Sinnebene, Dokumentarische Sinnebene

  • Dokumentarische Sinnebene, Immanente Sinnebene, Analyse der Diskursorganisation

Explanation

Question 12 of 83

1

Im Zuge der Grundlagen der Interpretation von Daten haben wir über die Rekonstruktion 2. Ordnung gesprochen.
Was ist das?

Select one of the following:

  • Daten auswerten und die Ergebnisse nochmal auf andere Art und Weise auswerten

  • Sich über Vorurteile bewusst werden und diese dann anwenden

  • Das "Fremde" (den Deutungsgegenstand) zur Sprache bringen

  • Die Auswertung der Daten nochmal in den Kontext einordnen

Explanation

Question 13 of 83

1

Was meint kommunikative Validierung?

Select one of the following:

  • Versuch sich durch wiederholtes Befragen des Interviewten seiner Interpretationsergebnisse zu vergewissern

  • Durch wiederholtes erklären des Gesprächsgegenstandes und der Vorgehensweise Klarheit für den Interviewten schaffen

  • Einholen verschiedener Meinungen, um sich nicht nur auf eine Aussage verlassen zu müssen

  • Den Interviewten immer wieder unterbrechen und gezielt nachfragen, um sicher zu gehen, dass man alles vertseht

Explanation

Question 14 of 83

1

Über welche drei Auswertungsmethoden nach Erkenntnisinteresse haben wir gesprochen?

Select one of the following:

  • Intuitiv-typologische Verfahren, theorieüberprüfende Verfahren, tiefenstrukturelle Methoden

  • Deskriptiv Typologische Vefahren, theoriebildende Methoden, tiefenstrukturelle Methoden

  • Intuitiv- typologische Vefahren, theoriebildende Methoden, tiefenstrukturelle Methoden

  • Deskriptiv-typologische Vefahren, theorieüberprüfende Vefahren, tiefenstrukturelle Methoden

Explanation

Question 15 of 83

1

Welche sind die drei zentralen Techniken der qualitativen Inhaltsanalyse?

Select one of the following:

  • Definition, Strukturierung, Generalisierung

  • Zusammenfassung, Definition, Strukturierung

  • Strukturierung, Explikation, Generalisierung

  • Zusammenfassung, Explikation, Strukturierung

Explanation

Question 16 of 83

1

Welches sind die drei Schritte der Zusammenfassung?

Select one of the following:

  • Paraphrasierung, Explikation, Reduktion

  • Definition, Generalisierung, Reduktion

  • Paraphrasierung, Generalisierung, Reduktion

  • Definition, Explikation, Reduktion

Explanation

Question 17 of 83

1

Was ist das Ziel des Kodierens?

Select one of the following:

  • Zusammenfassung eines Interviews

  • Kürzung der Transkription

  • Benennung von Phänomenen

  • Interpretieren von Daten

Explanation

Question 18 of 83

1

Welches ist eine zentrale Methode der Sequenziellen Verfahren?

Select one of the following:

  • Grounded Theory

  • Objektive Hermeneutik

  • Inhaltsanalyse

  • Kodieren

Explanation

Question 19 of 83

1

Was ist das Ziel der Objektiven Hermeneutik?

Select one of the following:

  • Rekonstruktion von latenten Sinnstrukturen

  • Rekonstruktion vom subjektiven Sinn

  • Rekonstruktion von tiefenstrukturellen Phänomenen

  • Rekonstruktion von impliziten Meinungen

Explanation

Question 20 of 83

1

Wonach entscheidet man die einzelnen Beobachtungsverfahren?

Select one of the following:

  • Strukturiertheit, Zeit, Rolle bzw. Beteilgung des Forschenden im Forschungsfeld

  • Rolle bzw. Beteilgung des Forschenden im Forschungsfeld, Strukturiertheit, Transparenz

  • Struktur, Zeit, Transparenz

  • Rolle bzw. Beteilgung des Forschenden im Forschungsfeld, Zeit, Transparenz

Explanation

Question 21 of 83

1

Was sind die vier Elemente der Beobachtung nach Atteslander 2000?

Select one of the following:

  • Beobachtungsfeld, Beobachtungszeit, Beobachtungseinheit, Beobachter

  • Beobachtungsfeld, Beobachtungszeit, Beobachter, Beobachtete

  • Beobachtungsfeld, Beobachtungseinheit, Beobachter, Beobachtete

  • Beobachtungsfeld, Beobachtungseinheit, Beobachtungszeit, Beobachtete

Explanation

Question 22 of 83

1

Was ist der zentrale Zugang der enthnographischen Forschung?

Select one of the following:

  • Viedeographie

  • Interview

  • Fragebögen

  • teilnehmende Beobachtung

Explanation

Question 23 of 83

1

Was ist das zenrale Prinzip der ethnographischen Feldforschung?

Select one of the following:

  • Dss Vertraute durch Nähe besser verstehen

  • methodisch kontrolliertes Fremdverstehen

  • methodisch unkontrolliertes Fremdverstehen

  • das Neue methodisch kontrolliert besser Verstehen

Explanation

Question 24 of 83

1

Was wird durch Geertz (1983) "What the hell is going on here?" nicht beschrieben?

Select one of the following:

  • Das stellen von wie-Fragen

  • Das Ziel immanente Logik des Geschehens zu rekonstruieren

  • Deutungsansätze und Erklärungen zu formulieren

  • Fokussierung auf situative Bedingungen und lokale Logik

Explanation

Question 25 of 83

1

Was sind die Möglichkeiten des Protokollierens?

Select one of the following:

  • Feldnotiz, Beobachtungsprotokoll, Forschungstagebuch

  • Transkript, Beobachtungsstichpunkte, Forschungstagebuch

  • Feldnotiz, Sprachaufnahme, Beobachtungsstichpunkte

  • Transkript, Videographie, Stichpunkte

Explanation

Question 26 of 83

1

Welche Aussage trifft auf die Videographie nicht zu?

Select one of the following:

  • Multimodalität: Der non-verbale Teil der Kommunikation ist nicht sichtbar

  • Synchronität und Sequenzität: gleichzeitig auftretende Ereignisse können wiederholt betrachtet werden

  • Rekonstruktion besonderer Phasen im Interaktionsgeschehen

  • Rekonstruktion des Verhaltens der gesamten Gruppe bzw. von Teilgruppen

Explanation

Question 27 of 83

1

Was ist nicht wichtig beim Verlaufsprotokoll einer Videosequenz?

Select one of the following:

  • Datenzeit

  • Aktivitätsstruktur

  • Stills

  • Zitate

Explanation

Question 28 of 83

1

Welches Verfahren für videographische Interaktionsanalyse wird durch folgende Erklärung beschrieben?
"Rekonstruktion der Bedeutungsmöglichkeiten eines Elements und Ausmachen potentieller Anschlussmöglichkeiten weiterer Sequenzen"

Select one of the following:

  • Segmentierungsanalyse

  • Sequenzanalyse

  • Konfigurationsanalyse

  • Konstellationsanalyse

Explanation

Question 29 of 83

1

Welches Verfahren für videographische Interaktionsanalyse wird durch folgende Erklärung beschrieben?
"Einzelnes ausgewähltes Element und dessen mögliche Bedeutung zu einem Zeitpunkt im Kontext anderer sichtbarer Elemente"

Select one of the following:

  • Sequenzanalyse

  • Segmentierungsanalyse

  • Konfigurationsanalyse

  • Konstellationsanalyse

Explanation

Question 30 of 83

1

Welches Verfahren für videographische Interaktionsanalyse wird durch folgende Erklärung beschrieben?
"Aussage über Gestalt der Interaktionen: Sozial, Inhaltlich, Zeitlich"

Select one of the following:

  • Segmentierungsanalyse

  • Konfigurationsanalyse

  • Sequenzanalyse

  • Konstellationsanalyse

Explanation

Question 31 of 83

1

Welches Verfahren für Videographische Interaktionsanalyse wird durch folgende Erklärung beschrieben?
"Grobgliederung der Aufnahme in einzelne Segmente"

Select one of the following:

  • Konstellationsanalyse

  • Konfigurationsanalyse

  • Sequenzanalyse

  • Segmentierungsanalyse

Explanation

Question 32 of 83

1

Was sind die 4 Analyseschritte der Dokumentarischen Methode?

Select one of the following:

  • Formulierende Interpretation, Reflektierende Interpretation, Kodieren, Typenbildung

  • Formulierende Interpretation, Kodieren, Typenbildung, selektives Kodieren

  • Formuliernde Interpretation, Reflektierende Interpretation, Diskurs - oder Fallbeschreibung, Typenbildung

  • Formulierende Interpretation, Diskurs - oder Fallbeschreibung, Kodieren, Typenbildung

Explanation

Question 33 of 83

1

Dem wievielten Analyseschritt der Dokumentarischen Methode kann das erstellen eines Orientierungsrahmens zugeordnet werden?

Select one of the following:

  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

Explanation

Question 34 of 83

1

Auf welchen Schritt der Dokumentarischen Methode trifft Folgendes zu?
"implizite Regelhaftigkeit zwischen Handlungen finden"

Select one of the following:

  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

Explanation

Question 35 of 83

1

Auf welchen Schritt der Dokumentarischen Methode trifft Folgendes zu?
"verfolgt Generalisierbarkeit; erst jetzt (im 4. Schritt) wird zusammengefasst"

Select one of the following:

  • Formulierende Interpretation

  • Typisierung

  • Diskurs- oder Fallbeschreibung

  • Reflekrirende Interpretation

Explanation

Question 36 of 83

1

"Zusammenfassung des thematischen Gehalts" - auf den wievielten Analyseschritt der Dokumentarischen Methode triff diese Aussage zu?

Select one of the following:

  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

Explanation

Question 37 of 83

1

Wer ist der Begründer der Grounded Theory?

Select one of the following:

  • Glaser und Strauss, 1979

  • Geertz, 1983

  • Strauss und Robin, 1996

  • Atteslander, 2000

Explanation

Question 38 of 83

1

Welche Aussage trifft nicht auf die Grounded Theory zu?

Select one of the following:

  • Es wird aus empirischen Daten induktiv eine Theory gebildet

  • Es handelt sich um eine Mikroskopische Untersuchung der Daten

  • Kodes werden im Verlauf des Analyseprozesses gebildet

  • "grounded" meint, dass Tiefenstrukturen erfasst werden

Explanation

Question 39 of 83

1

Wie viele Kodierschritte gibt es bei der Grounded Theory?

Select one of the following:

  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

Explanation

Question 40 of 83

1

Was ist das Ziel des Axialen Kodierens?

Select one of the following:

  • Immanente Logik entdecken

  • Latente Sinnstrukturen offenlegen

  • Zusammenhänge zwischen Kategorien erkennen

  • Beschreibung der Daten

Explanation

Question 41 of 83

1

Was ist das Ziel des Selektiven Kodierens?

Select one of the following:

  • Immanente Logik

  • Kernkategorie ausfindig machen

  • Latente Sinnstruktur erklären

  • Kodes entwickeln

Explanation

Question 42 of 83

1

Was ist das Ziel des offenen Kodierens?

Select one of the following:

  • Beschreibung der Daten

  • Immanente Logik erklären

  • Benennung von Phänomenen in Form eines "Kodes"

  • Kernkategorie ausfindig machen

Explanation

Question 43 of 83

1

Wozu dient Statistik?

Select one of the following:

  • Aufbereitung, Zusammenfassung, Darstellung und Interpretation von Ergebnissen

  • Aufbereitung, Darstellung, Erklärung und Interpretation von Ergebnissen

  • Vereinfachung, Darstellung, erklärung und Interpretation von Ergebnissen

  • Aufbereitung, Vereinfachung, Zusammenfassung und Darstellung von Ergebnissen

Explanation

Question 44 of 83

1

Welche Aussage über die quantifizierende Beschreibung stimmt?

Select one of the following:

  • Sie ist kein statistisches Verfahren

  • Es gibt keine Voraussetzungen dafür

  • Es wird beschrieben, wie stark ein Merkmal ausgeprägt ist

  • Sie beschreibt das Vorgehen

Explanation

Question 45 of 83

1

Welcher Schitt kommt unmittelbar vor der Operationalisierung im Forschungslogischen Ablauf?

Select one of the following:

  • Theorie, bisherige Forschung

  • Fragestellung, Hypothesen

  • Variablen

  • Definition von Begriffen

Explanation

Question 46 of 83

1

Welche Aussage über die Hypothese ist falsch?

Select one of the following:

  • Es handelt sich über eine Vermutung über einen bestimmten Sachverhalt, dessen Richtigkeit noch nicht bewiesen ist

  • Wir haben über vier verschiedene Arten der Hypothese gesprochen

  • Eine Hypothese besteht häufig aus der Verknüpfung zweier Variablen

  • Die Verknüpfungsregel bestimmt die Kausale Ordnung und die Struktur des Zusammenhangs

Explanation

Question 47 of 83

1

Welche Art von Hypothese ist: "Die Schulfreude verändert sich während der Schulzeit?"

Select one of the following:

  • Zusammenhangshypothese

  • Unterschiedshypothese

  • Veränderungshypothese

  • Temporalhypothese

Explanation

Question 48 of 83

1

Welche Art von Hypothese ist: "Je höher die Intelligenz, desto besser die Abi-Note"?

Select one of the following:

  • Veränderungshypothese

  • Kausalhypothese

  • Unterschiedshypothese

  • Zusammenhangshypothese

Explanation

Question 49 of 83

1

Welche Kategorie von Hypothese ist: "Jungs und Mädchen sind unterschiedlich gut im lesen"?

Select one of the following:

  • Zusammenhangshypothese

  • Verbindungshypothese

  • Unterschiedshypothese

  • Veränderungshypothese

Explanation

Question 50 of 83

1

Was ist falsch? Inferenzstatistik...

Select one of the following:

  • ...geht über das Beobachtbare hinaus

  • ...arbeitet mit Wahrscheinlichkeiten

  • ...dient dem Schluss von einer Stichprobe auf eine zugehörige Population

  • ...hat einen geringeren Geltungsbereich als die deskriptive Statistik

Explanation

Question 51 of 83

1

Was ist kein Beispiel für Inferenzstatistische Fragestellungen?

Select one of the following:

  • Klassenklima in der 4a in Kommern

  • Leseleistung der 15 Jährigen im Durchschnitt

  • Lesen Jungen besser als Mädchen?

  • Merkfähigkeit auf verschiedenen Altersstufen

Explanation

Question 52 of 83

1

Was ist Teil des Signifikantstests?

Select one of the following:

  • Überlegen, ob eine Hypothese für die Wissenschaft von Bedeutung ist

  • Auswählen einer für die Hypothese signifikanten Stichprobe

  • Überprüfen einer Hypothese

  • Verlässliche Ergebnisse liefern

Explanation

Question 53 of 83

1

Welches ist kein Verfahren für eine Stichprobenziehung?

Select one of the following:

  • Ad hoc Stichprobe

  • Gestapelte Stichprobe

  • Klumpenstichprobe

  • Theoriegeleitete Stichprobe

Explanation

Question 54 of 83

1

Was trifft nicht auf den Rücklauf zu?

Select one of the following:

  • Er ist ein wichtiger Faktor zu Beurteilung der Repräsentativität

  • Er gibt an wie viele Personen der ausgewählten Stichprobe tatsächlich an der Studie teilgenommen haben

  • Wird meist als absolute Zahl angegeben

  • Es besteht die Gefahr der Stichprobenverzerrung

Explanation

Question 55 of 83

1

Was ist kein quantitatives Merkmal?

Select one of the following:

  • Alter [1,2,3,4...] Kodierung: [1,2,3,4...]

  • Wohnort [Köln,Bonn...] Kodierung: [0,1,2...]

  • Lernmotivation [stimmt, Stimmt garnicht] Kodierung: [0,...,4]

  • Schulnoten [1,2...,6] Kodierung: [1,2...,6]

Explanation

Question 56 of 83

1

Was trifft nicht auf die Messtheorie zu?

Select one of the following:

  • Sie ist ein Teilgebiet der Statistik

  • Nicht der Mensch wird gemessen, sondern Merkmale

  • Beschäftigt sich mit der Frage, wie man zu den Zahlen kommt, die statistisch verwertet werden

  • Ihre Aufgabe ist die Benennung rationaler Regeln

Explanation

Question 57 of 83

1

Wie wird das numerische Relativ definiert?

Select one of the following:

  • Menge an Objekten, zwischen denen beobachtbare Relationen bestehen

  • Menge von Zahlen, für die bestimmte Relationen definiert sind

  • Menge der Beziehungen zwischen zwei Objekten

  • Menge der Unterscheidungspunkte von Relationen

Explanation

Question 58 of 83

1

Wie wird das empirische Relativ definiert?

Select one of the following:

  • Menge an Objekten, zwischen denen beobachtbare Relationen bestehen

  • Menge von Zahlen, für die bestimmte Relationen definiert sind

  • Menge der Beziehungen zwischen zwei Objekten

  • Menge der Unterscheidungspunkte von Relationen

Explanation

Question 59 of 83

1

In welches Skalenniveau lässt sich die Körpergröße einordnen?

Select one of the following:

  • Nominalskala

  • Intervallskala

  • Verhältnisskala

  • Ordinalskala

Explanation

Question 60 of 83

1

In welches Skalenniveau lässt sich das Geschlecht einorden?

Select one of the following:

  • Nominalskala

  • Ordinalskala

  • Intervallskala

  • Verhältnisskala

Explanation

Question 61 of 83

1

In welches Skalenniveau lässt sich die Rangfolge von Sportlern einordnen?

Select one of the following:

  • Nominalskala

  • Ordinalskala

  • Verhältnisskala

  • Intervallskala

Explanation

Question 62 of 83

1

In welches Skalenniveau lässt sich der IQ-Test einordnen?

Select one of the following:

  • Nominalskala

  • Ordinalskala

  • Intervallskala

  • Verhältnisskala

Explanation

Question 63 of 83

1

Frau B. schreibt in ihrer Klasse eine Klassenarbeit. Zur Auswertung entwirft sie Bewertungsraster. Wie immer lässt sich der Direktor die Beste, die Schlechteste und eine urchschnittliche Arbeit vorlegen. Diesmal ist er jedoch nicht zufrieden, da er andere Noten vergeben würde als Frau B. Welches Gütekriterium wurde nicht eingehalten?

Select one of the following:

  • Validität

  • Reliabilität

  • Objektivität

  • Akzeptanz

Explanation

Question 64 of 83

1

Wobei handelt es sich nicht um ein Auswahlkriterium für quantitative Erhebungsinstrumente?

Select one of the following:

  • Ethnische Einschränkungen

  • Verhaltensmodalität

  • Ethische Überlegungen

  • Praktische Einschränkungen

Explanation

Question 65 of 83

1

Wo ist der Unterschied zwischen manifesten und latenten Variablen?

Select one of the following:

  • Latente Variablen sind direkt zu beobachten, manifeste nicht

  • Potentielle Messfehler sind bei manifesten Variablen leichter zu kontrollieren als bei latenten

  • Manifeste Variablen sind direkt zu beobachten, latente nicht

  • Manifeste Variablen werden über mehrere Indikatoren erfasst, für latente reicht einer

Explanation

Question 66 of 83

1

Wofür sind Befragungen von SuS eingeschränkt valide?

Select one of the following:

  • Beurteilung didaktischer Konzepte

  • Subjektives erleben des Unterrichts

  • Beschreibung von Routinen

  • differenzierte Beschreibung des Unterrichtsgeschehens

Explanation

Question 67 of 83

1

Einige Experten beurteilen einen Videoausschnitt von Unterricht.
Die Zustimmung zur Aussage: "Im Unterricht wird fortwährend laut gequatscht" ist:

Select one of the following:

  • Hoch inferent

  • Valide

  • Objektiv

  • Niedrig inferent

Explanation

Question 68 of 83

1

Hochinferente Beurteilungsverfahren...

Select one of the following:

  • bieten einen relativ kleinen Interpretationsspielraum

  • benötigen nur ggf. Kontrolle

  • betrachten übergreifende Aspekte

  • sind aufwändiger

Explanation

Question 69 of 83

1

In Frau Meyers Stufe sind 100 Schüler. Bei den zentralen Prüfungen erreichten 12 von ihnen die Note "sehr gut" in der Englisch ZAP. Wie hoch ist die relative Häufigkeit?

Select one of the following:

  • 12

  • 0,12

  • 12%

  • 100

Explanation

Question 70 of 83

1

Was gibt der Modalwert an?

Select one of the following:

  • Die Häufigkeitsverteilung

  • Die Streuung

  • den mittleren Wert der Stichprobe

  • Kategorie mit der größten Häufigkeit

Explanation

Question 71 of 83

1

Was ist der Median der Werte 1,3,4,5,6,8,12,56?

Select one of the following:

  • 5,5

  • 6,5

  • 28,5

  • 3

Explanation

Question 72 of 83

1

Was unterscheidet den Median vom arithmetischen Mittel?

Select one of the following:

  • Alle Werte gehen in die Berechnung ein

  • Extremwerte berücksichtigt

  • Abstände werden berücksichtigt

  • die in den Daten enthaltene Information bezüglich Tendenzen wird nicht vollkommen ausgeschöpft

Explanation

Question 73 of 83

1

Was erkennt man an der Range?

Select one of the following:

  • Varianz

  • Mittelwert

  • Spannweite

  • Werte

Explanation

Question 74 of 83

1

Ab wann ist die Range einsetzbar?

Select one of the following:

  • Nominalskalenniveau

  • Ordinalskalenniveau

  • Intervallskalenniveau

  • Verhältnisskalenniveau

Explanation

Question 75 of 83

1

Wie errechnet man die Varianz?

Select one of the following:

  • Man addiert alle absoluten Häufigkeithen und quadriert sie

  • Man bildet die Summe aus der quadrierten Differenz der Werte vom arithmetischen Mittel und zieht die Wurzel

  • Man bildet die Summe der quadrierten Abweichungen aller Messwerte vom arithmetischen Mittel

  • Man bildet die Summe aller quadrierten Abweichungen aller Messwerte vom arithmetischen Mittel und teilt durch die Anzahl aller Messwererte

Explanation

Question 76 of 83

1

Warum zieht man die Wurzel aus der Varianz um die Standardabweichung zu erhalten?

Select one of the following:

  • Damit die Einheit wieder der ursprünglichen Skala entspricht

  • Weil die Abweichung so deutlicher zu erkennen ist

  • Damit evtl. Messfehler auffallen

  • Damit der Wert genauer ist

Explanation

Question 77 of 83

1

Ab wann ist die Standardabweichung einsetzbar?

Select one of the following:

  • Nominalskalenniveau

  • Ordinalskalenniveau

  • Intervallskalenniveau

  • Verhältnisskalenniveau

Explanation

Question 78 of 83

1

Bei welcher Art von Hypothesen wendet man üblicherweise Eta-Quadrat an?

Select one of the following:

  • Zusammenhangshypothese

  • Veränderungshypothese

  • Unteschiedshypothese

  • Spekulationshypothese

Explanation

Question 79 of 83

1

Bei welcher Art von Hypothese ist es sinnvoll eine Kreuztabelle zu erstellen?

Select one of the following:

  • Zusammenhangshypothese

  • Veränderungshypothese

  • Unterschiedshypothese

  • Spekulationshypothese

Explanation

Question 80 of 83

1

Welche Größe kann Eta-Quadrat annehmen?

Select one of the following:

  • zwischen 0 und 0,5

  • zwischen -1 und 1

  • zwischen 0 und 2

  • zwischen 0 und 1

Explanation

Question 81 of 83

1

Auf welchem Skalenniveau müssen die beiden Variablen sein, damit Eta-Quadrat angewendet werden kann?

Select one of the following:

  • Ordinal und Intervall

  • Nominal und Intervall

  • beide Verhältnisskala

  • Nominal und Ordinal

Explanation

Question 82 of 83

1

Wann hat Eta- Quadrat eine mittlere praktische Bedeutung?

Select one of the following:

  • .10< eta^2 < .25

  • .11 < eta^2 < .26

  • .20 < eta^2 < .25

  • .10 < eta^2 < .20

Explanation

Question 83 of 83

1

Wann wird typischerweise die Produkt-Moment-Korrelation angewandt?

Select one of the following:

  • Zusammenhangshypothese

  • Veränderungshypothese

  • Unterschiedshypothese

  • Spekulationshypothese

Explanation

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