Jose Rodriguez
Quiz by , created more than 1 year ago

Lic. Sofia Villa Corta

363
0
0
Jose Rodriguez
Created by Jose Rodriguez almost 9 years ago
Close

Comportamiento Organizacional

Question 1 of 45

1

Procesos que inciden en la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo que realiza un individuo para la consecución de un objetivo.

Select one of the following:

  • Autoritarismo

  • Motivación

Explanation

Question 2 of 45

1

Elementos de la Motivación

Select one or more of the following:

  • Persistencia

  • Dirección

  • Delegación

  • Intensidad

Explanation

Question 3 of 45

1

Primeras Teorías de la Motivación

Select one or more of the following:

  • Teoría de la Jerarquía de las Necesidades de Maslow

  • Teoría de las Necesidades McMelan

  • Teoría de la Evaluación cognitiva

  • Teoría X Y

  • Teoría de los dos Factores

  • Teoría de las Espectativas

Explanation

Question 4 of 45

1

La Teoría de La Jerarquía de las Necesidades propuesta por Maslow: Conforme se satisface lo bastante de cada una de estas necesidades, la siguiente se vuelve dominante.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 5 of 45

1

La Teoria ERC. Un individuo se centraría de manera simultanea en las tres categorías de necesidades.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 6 of 45

1

Las teorías X y Y de Douglas McGregor se refirio a Dos visiones diferentes de los seres humanos.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 7 of 45

1

Frederick Herzberg
Teoría de los dos Factores:
Factores intrínsecos se relacionan con la satisfacción. Insatisfacción se relaciona con factores extrínsecos.
•“Satisfacción y “falta de satisfacción.
•“Insatisfacción” y “ausencia de insatisfacción.”

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 8 of 45

1

Teoría de las necesidades de McClelland, David McClelland
•Se centra en tres necesidades: logro, poder y afiliación.
•Son inconscientes; no es fácil medirlas.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 9 of 45

1

Propone que la introducción de premios extrínsecos, como un salario, por hacer un trabajo que antes tenia recompensas intrínsecas, tiende disminuir la motivación

Select one of the following:

  • Teoría de la evaluación cognitiva

  • Teoría del establecimiento de metas

Explanation

Question 10 of 45

1

Edwin Locke Propuso que las intenciones de trabajar por una meta eran una fuente importante de la motivación para el trabajo. ¿Teoría?

Select one of the following:

  • Establecimiento de Metas.

  • Evaluación Cognitiva

  • Ninguna de las dos.

Explanation

Question 11 of 45

1

Hace énfasis en el hecho de establecer de manera participativa metas que sean tangibles, verificables y mensurables.

Select one of the following:

  • Teoría de la eficacia Personañ

  • Administración por Objetivos.

  • Teoria de Evaluacion Cognitiva.

Explanation

Question 12 of 45

1

Se refiere a la convicción que tiene un individuo de que es capaz de llevar a cabo una tarea.

Select one of the following:

  • APO

  • COGNITIVA

  • Teoría de la eficacia personal

Explanation

Question 13 of 45

1

Segun Bandura son 4 formas de aumentar la eficacia

Select one or more of the following:

  • Dominio de aprobación

  • – Sacudida

  • – Persuasión verbal

  • – Modelado indirecto

  • -Sistema Rigido de Producción.

Explanation

Question 14 of 45

1

El reforzamiento condicional al comportamiento.
• No se consideran eventos cognitivos internos, sentimientos,
actitudes, expectativas, etc.
• Reforzadores: salario, _________, _________.
• Es importante, pero NO es la única.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 15 of 45

1

Teoría de la equidad
• Yo interior – experiencias del empleado en un puesto diferente
dentro de su organización actual.
• Yo exterior – experiencias del empleado en una situación o puesto
fuera de su organización actual.
• Otro interior – otro individuo o grupo de ellos dentro de la
organización del empleado.
• Otro exterior – otro individuo o grupo de ellos fuera de la
organización del empleado.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 16 of 45

1

Teoría de la equidad
• La elección de la referencia se vera influida por la información que
posea el trabajador acerca del referente, así como el atractivo de
este.
• Cuatro variables moderadoras: género, antigüedad, nivel en la
organización, años de educación.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 17 of 45

1

Teoría de las expectativas
Relación esfuerzo-desempeño
Relación desempeño-recompensa
Relación recompensas-metas
personales
• Victor Vroom
• Afirma que la fuerza para que una tendencia actúe de cierta
manera depende de la intensidad con que se espera que el
acto vaya seguido de un resultado dado y de lo atractivo que
resulte éste para el individuo.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 18 of 45

1

Culturaorganizacional:
•Sistema de significado compartido por los miembros, el cual distingue a una organización de las demás.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 19 of 45

1

Culturas uniformes:
•Percepción común que tienen los miembros de una organización.
•Esto no significa que no pueda haber subculturas dentro de cualquier cultura dada.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 20 of 45

1

Cultura dominante
•Expresa los valores fundamentales que comparte la mayoría de los miembros de la organización.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 21 of 45

1

Subculturas
•Tienden a desarrollarse en organizaciones grandes. Miniculturas.
•Diseños departamentales y separación geográfica.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 22 of 45

1

Culturas fuertes
•Los valores nucleares de la organización se comparten con intensidad y en forma extensa.
•A mayor aceptación, mayor fuerza.
•Baja rotación.
•Alta cohesión, compromiso, y lealtad.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 23 of 45

1

Culturas vs formalización
•Una cultura organizacional fuerte incrementa la consistencia del comportamiento; actúa como un sustituto de formalización.
•Sin necesidad de documentos escritos.
•Cultura fuerte = menos necesidad de preocuparse por desarrollar reglas y regulaciones.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 24 of 45

1

¿Que hacen las culturas

Select one or more of the following:

  • Define fronteras.

  • Transmite un sentido de identidad.

  • Facilita la generación de compromiso.

  • Estabilidad del sistema social.

  • Da sentido y control para guiar actitudes y comportamientos de los empleados.

  • Ninguna

  • Todas

Explanation

Question 25 of 45

1

Como funciona la creación de una cultura:

Select one or more of the following:

  • Fundadores contratan y conservan SOLO a empleados que piensan y sienten de la misma manera que ellos.

  • Socializan y adoctrinan a estos empleados en su manera de pensar y sentir.

  • Comportamiento de los fundadores actúa como un rol modelo.

  • Ninguna.

Explanation

Question 26 of 45

1

Como se mantiene una Cultura

Select one or more of the following:

  • Selección.

  • Alta Dirección.

  • Socialización.

  • Ninguna

Explanation

Question 27 of 45

1

Aprendizajede la cultura

Select one or more of the following:

  • Historias

  • Rituales.

  • Simbolos Materiales.

  • Lenguaje.

  • Ninguna de las anteriores.

Explanation

Question 28 of 45

1

Historias
•Anclan el presente en el pasado y dan explicaciones y legitimidad a las practicas actuales.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 29 of 45

1

Rituales
•Secuencias repetitivas de actividades que expresan y refuerzan los valores clave de la organización.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 30 of 45

1

Simbolos materiales
•Transmiten a los empleados quien es importante, el grado de igualdad que desea la alta dirección y los tipos de comportamiento que es apropiado.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 31 of 45

1

Lenguaje
•Forma de identificación de los miembros de una cultura o subcultura.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 32 of 45

1

Factores de una Cultura Positiva:

Select one or more of the following:

  • Desarrollo de las fortalezas del empleado

  • Premiar más que castigar

  • Énfasis en la vitalidad y crecimiento

  • Criterios éticos

  • Ninguna de las anteriores.

Explanation

Question 33 of 45

1

Espiritualidad
•Reconoce que las personas tienen una vida interior que alimenta y es alimentada por medio de un trabajo significativo.
•Propósito, confianza y respeto, practicas humanas, tolerancia.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 34 of 45

1

Fuerzasparael cambio
•Los ambientes dinámicos y cambiantes que enfrentan las organizaciones de hoy requieren adaptación, y a veces respuestas radicales y rápidas

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 35 of 45

1

Metas del cambio planeado:
Mejorar la capacidad de la organización para adaptarse a cambios en su ambiente.
Cambiar el comportamiento de los empleados.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 36 of 45

1

Responsables de dirigir
Agentes de cambio
•Gerentes
•Empleados comunes de la organización
•Nuevos empleados contratados
•Consultores externos
Muchos fallan debido a que los miembros de la organización se resisten al cambio.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 37 of 45

1

Fuentes Individuales de la Resistencia al cambio.

Select one or more of the following:

  • Miedo a lo desconocido.

  • Factores económicos.

  • Seguridad.

  • Habito

  • Todas

Explanation

Question 38 of 45

1

Origenes organizacionales de la Resistencia al cambio

Select one or more of the following:

  • Amenaza a la experiencia, asignación de recursos, y relaciones de poder

  • Inercia del Grupo

  • Centro limitado del cambio

  • Inercia Estructural

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 39 of 45

1

Enfoques para administrar el cambio

Select one or more of the following:

  • Investigación de la acción

  • Desarrollo organizacional

  • Ninguna

  • Todas

Explanation

Question 40 of 45

1

Investigación de la acción
•Proceso de cambio basado en la obtención sistemática de datos para luego seleccionar un curso de acción basado en lo que indique el análisis de los datos.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 41 of 45

1

Desarrollo organizacional
•Conjunto de intervenciones para el cambio planeado, basadas en valores humanistas y democráticos, que busca mejorar la eficacia organizacional y el bienestar

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 42 of 45

1

Creación de una cultura para el cambio, se necesita:
Estimular una cultura de la innovación
Creación de una organización que aprende

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 43 of 45

1

Estrésen el trabajo
•Condición dinámica en la que un individuo se ve confrontado con una oportunidad, demanda o recurso relacionado con lo que el individuo desea y cuyo resultado se percibe como incierto e importante.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 44 of 45

1

Estresores de desafío
•Aquellos asociados con la carga de trabajo, presión para terminar las tareas y la urgencia del tiempo.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 45 of 45

1

Estresores de estorbo
•Mantienen alejado de las metas
•Malas evaluaciones, política en la oficina, confusión en responsabilidades.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Previous
Next