Partes que conforman el desarrollo de la personalidad.

Proceso en el que los niños desarrollan los hábitos, habilidades, valores y motivos que los hacen miembros responsables y productivos de la sociedad.

¿De qué manera debe aprender a relacionarse un niño?

Se comparten cosas íntimas en ambas partes, dejarse conocer y abrirse.

Le importas a alguien más y visceversa.

No dañar de manera intencional, hay libertad y no se invaden los derechos.

¿Qué es importante para que un niño pueda socializar?

¿Hasta qué edad los niños aprenden a socializar bien?

Factores que pueden asegurar la buena socialización.

¿Cuándo se terminan de desarrollar las emociones básicas?

Estados emocionales iniciales (emociones primitivas) que los neonatos experimentan desde que nacen.

¿Cómo expresan los neonatos las emociones primitivas?

¿Qué sucede cuando las manifestaciones de las emociones primitivas de los bebés producen respuestas?

¿Qué es necesario para que el bebé, a partir de los 6 meses, presente verdaderas emociones, las aprenda a usar adecuadamente y a desarrollar su vida emocional?

¿Gracias a qué aparecen las emociones autorreflexivas a los 2 años?

¿Debido a qué surgen las emociones autovalorativas a los 3 años?

Emociones que lograste empezar a sentir porque entiendes que eres un individuo a parte.

Emociones que evalúan lo que está bien y lo que está mal.

Emociones autorreflexivas.

Emociones autovalorativas.

Tiene gran influencias en cómo el niño maneja sus emociones y cómo se ajusta al ambiente.

¿Qué puede moderar y exaltar el temperamento?

De origen genético, desgina los fenómenos característicos de la naturaleza emocional.

Componentes del temperamento.

Formación de estructura psíquica y personalidad.

¿Cómo se va dando el desarrollo psicológico?

Años que son muy importantes en la estructuración del aparato psíquico y cuando más y mayor significación de avances hay.

¿Qué influencía en gran manera el desarrollo psicológico?

Cuando el bebé nace, ¿sabe quién o qué es él y distingue a su madre?

¿De qué depende el bebé para la satisfacción de sus necesidades y descarga de tensiones?

¿Qué tipo de procesos predominan en el neonato?

¿Qué es la sonrisa inespecífica involuntaria?

¿Qué es lo que permite que el bebé vaya respondiendo al rostro humano mediante la sonrisa voluntaria?

¿La sonrisa voluntaria es indiscriminada?

Permite que el bebé vaya reconociendo cada vez más su cuerpo y que hay alguien que es quien lo cuida.

¿Hasta qué edad se va desarrollando paulatinamente la confianza básica?

Es la primera cosa psíquica que aparece.

Proceso de la confianza básica.

Elementos de la confianza básica.

Se forma gracias a la confianza básica y a la frustración óptima que la madre debe ir generando poco a poco.

¿Qué empieza a lograr el bebé cuando forma su propio yo?

¿A qué edad el bebé ya logra distinguir a su madre de las demás personas y sabe que ella es un ser aparte de él mismo?

¿Por qué va apareciendo la angustia de separación cuando el bebé no ve a su mamá o cuando está con ella?

¿Gracias a qué aparece el gateo?

¿Qué sucede cuando el bebé comienza a gatear?

¿Cómo logra el niño estar lejos de su mamá sin asustarse?

Comienza a aparecer cuando el niño logra estar lejos de su mamá sin asustarse.

¿En qué es importante la constancia de objeto?

¿Qué sucede cuando el niño comienza a hacer grandes descubrimientos de él mismo y del mundo alrededor?

¿A qué edad desarrolla el miedo a que lo dejen de querer?

¿Qué sucede cuando el niño desarrolla el miedo a que lo dejen de querer?

¿Por qué se da un cambio en la relación con la madre cuando el niño comienza a comprender la prohibición?

¿Cómo comienza a buscar su autonomía el niño?

¿Qué acepta el niño con tal de expandir su mundo social?

Es el deseo del niño entre hacer lo que él quiere y lo que se espera de él.

¿Cuándo aparece el control de esfínteres?

¿Qué logra el niño cuando aparece el control de esfínteres?

Conductas que aparecen cuando el niño tiene una identidad mucho más formada.

¿A qué se vuelve más sensible el niño cuando tiene una identidad más formada?

¿A qué edad se va logrando una individualidad definida con una constancia objetal desarrollada?

Características de los juegos de los niños de 3 años.

Esto hace que el niño pueda relacionarse más armoniosa y ambivalentemente con sus padres.

Tipos de instintos que tiene el niño.

¿Qué hace con las reglas sociales el niño a los 3 años?

¿Qué se tiene que desarrollar primero para poder tener un desarrollo sexual?

Partes del desarrollo sexual.

Crear una identidad como hombre o mujer.

Tipos de identidad sexual.

Sexo que te atrae sexualmente.

Tipos de orientación sexual.

Son las pautas de conducta que adquirimos según si somos hombres o mujeres.

¿Cuándo comienza a darse una consolidación primitiva de la identidad sexual?

Capacidades más relevantes que logra el niño del nacimiento a los 3 años.

¿En qué momento nos volvemos autónomos?

¿Qué hace el niño después de alcanzar la autoconcientización y tener la confianza básica?

Son unos pasos muy importantes en el autocontrol y autonomía.

¿Qué es importante que hagan los padres en el proceso de autonomía del niño?

Es lo que va moderando la autonomía del niño y lo que hace.

¿Qué impulsos tiene el niño cuando comienza a adquirir autonomía?

Es el control que el niño tiene sobre su comportamiento con el fin de conformarse a las expectativas sociales implícitas y/o salvaguardar su integridad física y emocional.

¿Para qué es indispensable la autorregulación?

¿Qué sucede a medida que los niños procesan, almacenan y actúan con base en las conductas que aprueban sus padres?

¿En qué debe mantener su atención el niño antes de poder autorregularse?

¿A qué edad se logra la autorregulación?

¿Qué se da en parelalelo a la autorregulación?

¿Con qué tiene que ver la autorregulación?

Es un vínculo emocional recíproco y duradero entre el bebé y su proveedor de cuidados en donde ambas partes contribuyen en la calidad de la relación, es lo primero que aparece entre madre e hijo.

¿Por qué es de vital importancia el apego?

¿Qué construye el bebé con base en las interacciones con su madre?

Tipos de apego.

Se da cuando se puede confiar en que la madre responde adecuadamente a las necesidades del bebé la mayor parte de las veces.

Se da cuando la madre no responde adecuadamente a las necesidades la mayor parte de las veces o hay mucha inestabilidad en sus respuestas.

Influye en el tipo de apego que se dé porque influye mucho en la conducta del bebé y ésta en la de los padres.

¿En qué tiene efecto el apego?

¿En qué momento la familia extensa (abuelos, primos, tíos) va teniendo un papel importante?

¿Qué utiliza el niño para poder ejercitar todas las habilidades que va desarrollando para poder socializar?

¿Qué son la familia extensa para el niño?

¿Qué papel tienen los demás niños en el desrrollo emocional?

Características de la convivencia de un niño de 3 años.