1,2,3

Question 1 of 60

1

1. Care este contribuția științelor comportamentului pentru medicină?

Select one or more of the following:

Investigarea sistemică a factorilor de risc pentru sănătatea omului.
Modificarea factorilor comportamentali implicați în sănătate și în apariția unor boli.
Înțelegerea și utilizarea proceselor comportamentale și sociale pentru a prevedea sau influența starea de sănătate și factorii de risc pentru boală.
Pentru fundamentarea cunoștințelor empirice în medicină .
Satisfacție profesională

Explanation

Question 2 of 60

1

2. Care este obiectul de studiu a disciplinei Comunicare și Comportament în medicină?

Select one or more of the following:

Elucidarea fenomenului comportamental și comunicațional în complexitate.
Integrarea cunoștințelor medicale cu scop de tratament și prevenire a bolilor.
Identificarea factorilor care contribuie la modelarea comportamentului uman.
Explicarea varietății comportamentului și definirea lui în limitele dihotomiei normalitate-anormalitate.
Studiul stilului de viață și a factorilor ecologici, politici, geografici, administrativi etc.

Explanation

Question 3 of 60

1

3. Behaviorismul este:

Select one or more of the following:

Studiu asupra comportamentului uman în aspect medical.
Viziune științifică care consideră drept obiect exclusiv comportamentul exterior, fără a se recurge la mecanismele cerebrale ale conștiinței sau la procesele mentale interne.
Curent psihologic ce a schimbat obiectul cunoașterii, înlocuind conștiința cu singurul care poate fi perceput și supus măsurării - comportamentul.
Domeniu care studiază comportamentul uman în contextul cultural.
Teorie ce cercetează comportamente complexe normale sau patologice și procesele mentale implicate în generarea sau susținerea lor.

Explanation

Question 4 of 60

1

4. Din ce perspectivă științele comportamentului contribuie la formarea profesională a medicului:

Select one or more of the following:

Perceperii bolnavului ca subiect de investigare care suferă.
Formării alianței cu omul bolnav în lupta cu durerea, boala și moartea.
Examinarea bolnavului doar ca obiect al diagnosticului și tratamentului.
Al responsabilizării penale a medicului.
A avea o empatie cu pacienții.

Explanation

Question 5 of 60

1

5. Conceptul de comportament al lui J.B. Watson reprezintă:

Select one or more of the following:

Totalitate de reacții sesizabile ale organismului ca rezultat al expunerii acestuia la excitanții din mediu.
Influențele externe, de mediu (seturi de stimuli) determină conținutul comportamentului copilului și natura dezvoltării acestuia.
Conținutul psihologic al comportamentului.
Dependența comportamentului de influența factorilor-stimuli externi, sociali: schema de bază „stimul - reacție”.
Accentul analizei a fost mutat din cauze interne ipotetice influența mediului extern.

Explanation

Question 6 of 60

1

6. Cercetarea clinică în Științele Comportamentului se referă la:

Select one or more of the following:

Identificarea și înțelegerea factorilor de risc și protectori implicați în apariția și evoluția bolii.
Studiul efectelor stării fizice precare sau bolii asupra comportamentului.
Evaluarea intervențiilor comportamentale și sociale menite să trateze bolile sau să amelioreze starea bolnavului.
Intervenții comportamentale și sociale pentru promovarea sănătății.
Studiul influenței economice asupra instituțiilor și organizațiilor din sănătate.

Explanation

Question 7 of 60

1

7. B.F. Skinner prezintă comportamentul ca:

Select one or more of the following:

Acțiune internă a organismului: modul de gândire, emoțiile, la reprezentări etc.
Ca o totalitate a acțiunilor organismului în rezultatul expunerii lui la factorii din mediu.
Reacții observabile a organismului la acțiunea stimulilor.
Fenomen care poate fi „cultivat-controlat” sau învățat.
Condiționare operantă, modelat prin consecințele sale.

Explanation

Question 8 of 60

1

8. K. Lewin explică comportamentul uman:

Select one or more of the following:

Ca rezultat al apariției reflexelor condiționate de experiențe (stimulări) precedente.
Ca funcție a persoanei în mediul său.
Rezultanta forțelor care acționează asupra organismului în funcție de situație sau mediu social, în rezultat al acțiunii factorului psihologic.
Ca fiind influențat de valori, motive, scopuri, dispoziție, temeri etc. ale persoanei.
Fenomen care poate fi „cultivat-controlat” sau învățat.

Explanation

Question 9 of 60

1

9. Comportamentul uman este rezultanta interacțiunii organismului cu:

Select one or more of the following:

Mediul social și cultural.
Mediul natural.
Procesele psihice.
Particularități individuale.
Acțiunea instinctului de apărare.

Explanation

Question 10 of 60

1

10. Modelele existente în vederea înțelegerii bolii și sănătății sunt:

Select one or more of the following:

Biomedical.
Psihologic.
Biopsihosocial.
Modelul ce aplică metoda analitică a științelor clasice ale omului.
Modelul ce aplică metoda analitică a științelor umane

Explanation

Question 11 of 60

1

11. Ce fel de metodă este aplicată în modelul biomedical:

Select one or more of the following:

Metoda sinergetică.
Metoda analitică a științelor exacte.
Metoda analitică a științelor clasice ale naturii.
Metoda dialectică.
Metoda hermeneutică.

Explanation

Question 12 of 60

1

12. Modelul biomedical se axează pe:

Select one or more of the following:

Tratarea bolii.
Neacceptarea pacientului și a atributelor sale ca persoană.
Factorii psihosociali.
Reducerea corpului uman la un obiect sau la un agregat de organe și funcții.
Dimensiunea socială

Explanation

Question 13 of 60

1

13. Factorii biologici care contribuie la modelarea comportamentului:

Select one or more of the following:

Factorul ereditar (genetic).
Sistemul imunitar.
Factorii neurologi.
Sistemul endocrin (hormonii).
Sistemul umoral

Explanation

Question 14 of 60

1

14. Modelul psihologic are următoarele obiective importante:

Select one or more of the following:

Tratarea organismului morbid.
Promovarea comportamentelor și stilurilor sănătoase de viață.
Diagnosticul și tratamentul bolilor.
Prevenția și tratamentul bolilor.
Asistență psihologică.

Explanation

Question 15 of 60

1

15. Factorii psiho-individuali care influențează comportamentul uman sunt:

Select one or more of the following:

Neoromedicatorii.
Procesele motivațional-voliționale.
Sistemul nervos.
Procesele afective.
Procesele cognitive

Explanation

Question 16 of 60

1

16. Factorii care au contribuit la dezvoltarea psihologiei sănătății sunt:

Select one or more of the following:

Cauza mortalității.
Unii factori economici.
Dezvoltarea psihologiei.
Organizația Mondială a Sănătății.
Congresul American.

Explanation

Question 17 of 60

1

17. Modelul biopsihosocial integrează aspectele:

Select one or more of the following:

Aspectul biologic.
Aspectul estetic.
Aspectul psihologic.
Aspectul religios.
Aspectul social

Explanation

Question 18 of 60

1

18. Cei mai importanți factori socio-culturali în modelarea comportamentului uman sunt:

Select one or more of the following:

Natura sau comunitatea, societatea.
Religia.
Culturologia.
Membrii familiei.
Semenii.

Explanation

Question 19 of 60

1

19. Tipurile de comportamente pot fi clasificate în:

Select one or more of the following:

Comportament sanogen sau cu risc pentru sănătate.
Genetic.
Adaptiv sau deviant.
Manifestări subiective ale oamenilor fără exteriorizare a vieții lor psihice.
Ansamblul manifestărilor necorespunzătoare realității.

Explanation

Question 20 of 60

1

20. Norma medicală este:

Select one or more of the following:

Echilibru complex și dinamic al organismului în ansamblu de interferențe active cu mediul.
Colaborarea armonioasă a diferitor sisteme din organism și realizarea acestora pe baza resurselor adaptive și a mecanismelor compensatorii din organism.
Criteriu de apreciere.
Condiții minimale pentru obținerea unui titlu.
Condiții minimale pentru obținerea unei aprecieri.

Explanation

Question 21 of 60

1

21. Latinescul Societas înseamnă:

Select one or more of the following:

. Întovărășire.
Unire.
Societate.
Socializare.
Sistemic

Explanation

Question 22 of 60

1

22. Ce reprezintă obiectul sociologiei?

Select one or more of the following:

Modelele de relații.
Sensurile și căile de organizare cognitivă a lumii.
Acțiunea socială cu sens.
Sănătatea și boala ca experiențe umane.
Boala ca problemă socială.

Explanation

Question 23 of 60

1

23. Primii cercetători ai sociologiei medicale au fost:

Select one or more of the following:

Talcott Parsons
Maria Bulgaru
Robert K. Merton
Diana Kendall
Immanuel Kant

Explanation

Question 24 of 60

1

24. Care sunt cauzele sociale ale dezvoltării sociologiei medicale ca știință:

Select one or more of the following:

Apariția spitalului modern.
Medicalizarea societății.
Schimbarea modului de finanțare în medicină.
. Apariția unor probleme cu conotații juridice și etice.
Analiza statistică a morbidității.

Explanation

Question 25 of 60

1

25. Tipurile de statusuri sunt:

Select one or more of the following:

Privat.
Dobândit.
Atribuit.
Social.
Medical

Explanation

Question 26 of 60

1

26. Statusuri dobândite sunt:

Select one or more of the following:

Cizmar.
Medic.
Prințesă.
Naționalitatea
Bucătar.

Explanation

Question 27 of 60

1

27. Statusuri prescrise sunt:

Select one or more of the following:

Naționalitatea.
Căsătorit.
Religia.
Genul.
Rolul.

Explanation

Question 28 of 60

1

28. Formele conflictului de rol se manifestă:

Select one or more of the following:

Între două sau mai multe roluri exercitate de o persoană.
. Între cerințele care configurează același rol.
Între numărul de statusuri și cel de rol.
Într-un grup social.
În echipa medicală.

Explanation

Question 29 of 60

1

29. Modalitățile de depășire a conflictului de rol la nivel individual sunt:

Select one or more of the following:

Comunicarea.
Raționalizarea.
Compartimentarea.
Adjudecarea.
Valorificarea

Explanation

Question 30 of 60

1

30. Modelele de relație medic-pacient descrise de T. Szasz și M. N. Hollender sunt:

Select one or more of the following:

Obediență.
Activitate-pasivitate.
Conducere-cooperare.
Participare reciprocă.
Antipaternalist.

Explanation

Question 31 of 60

1

31. Aspectele de interpretare ale bioeticii sunt:

Select one or more of the following:

. Sens complex.
Sens larg.
Sens îngust.
Aspect larg și aspect îngust.
Aspect multiplu.

Explanation

Question 32 of 60

1

32. Principiile bioeticii în sens larg sunt:

Select one or more of the following:

Principiul biosferocentrist și coevoluționist.
Principiul moralității și cel al integrității.
Principiul libertății și responsabilității.
Principiul vulnerabilității.
Principiul dezvoltării.

Explanation

Question 33 of 60

1

33. Două sensuri ale vulnerabilității sunt:

Select one or more of the following:

Depășirea postulatului antropocentrist.
Existența armonioasă dintre om și natură.
Caracteristică a oricărei ființe vii.
Vulnerabilitatea grupurilor de oameni aparte.
Responsabilitatea față de animale și plante.

Explanation

Question 34 of 60

1

34. Documentele care reglementează activitatea lucrătorul medical sunt:

Select one or more of the following:

Legea cu privire la drepturile și responsabilitățile pacientului.
Codul Deontologic al Asociației Medicilor din RM.
Codul etic al asistentului medical mediu.
Codul Cadru de etică al lucrătorului medical și farmaceutic.
Constituția Republicii Moldova.

Explanation

Question 35 of 60

1

35. Noncomplianța compromite rezultatul terapeutic și duce la:

Select one or more of the following:

. Agravarea bolii.
Suferință inutilă.
Scăderea calității vieții.
Costuri economice ridicate.
Dezvoltare

Explanation

Question 36 of 60

1

36. Elemente al procesului de comunicare sunt:

Select one or more of the following:

Cod (codificare) – mesaj – cod (decodificare).
Mesaj – canal – cod.
Emițător – mesaj – receptor.
Receptor – feedback – emițător.
Emițător – comportament – interpret.

Explanation

Question 37 of 60

1

37. Unele funcții ale comunicării sunt:

Select one or more of the following:

Gnoseologică.
Interactivă.
Informațională.
Reprezentativă.
. Axiologică

Explanation

Question 38 of 60

1

38. Scopurile comunicării sunt:

Select one or more of the following:

Să determinăm.
Să fim acceptaţi.
Să provocăm reacţii.
să fim înţeleşi.
Să fim receptaţi

Explanation

Question 39 of 60

1

39. După codul folosit în procesul comunicării, aceasta poate fi:

Select one or more of the following:

Comunicarea verticală.
Comunicarea nonverbală.
Comunicarea paraverbală.
. Comunicarea verbală.
Comunicarea referenţială

Explanation

Question 40 of 60

1

40. Identificați tipurile de comunicare medic-pacient conform stadiile actului medical:

Select one or more of the following:

. Comunicare preclinică.
Comunicare clinică.
Comunicare post-clinică.
Comunicare medicală uniplanică.
Comunicarea clinică indirectă.

Explanation

Question 41 of 60

1

41. Obiectivul comunicării post-clinice este ca:

Select one or more of the following:

Medicul să oblige pacientul să realizeze tratamentul.
Pacientul să realizeze și să urmeze tratamentul.
Să diminueze factorii existențiali ce au adus la apariția bolii.
. Pacientul să formalizeze acceptul tratamentul.
Medicul să accepte refuzul pacientului și să recomande un alt specialist.
Pacientul să nu fie compliant la dialog.

Explanation

Question 42 of 60

1

42. Comunicarea diagnosticului implică respectarea anumitor reguli, acestea sunt:

Select one or more of the following:

Limbajul utilizat trebuiesă fie clar, concis, la subiect, redat în termeni comuni, sincer și correct.
Argumentarea diagnosticului – se face în baza rezultatelori nvestigațiilor, respectiv, fișa medicală a pacientului cu analizele trebuie să fie la îndemâna doctorului.
Limbajul utilizat trebuie să fie neclar, ascuns, sincer și correct, precum și, prezentarea diagnosticului trebuie să fie strâns legat de statutul pacientului și/sau schema de tratament.
Prezentarea diagnosticului trebuie să fie strânslegată de for-mulași/saus chema de tratament.
Lucrătorul medical trebuie să sprijine pacientul sau rudele acestuia fără anumite prejudecăți.

Explanation

Question 43 of 60

1

43. Componentele lucrului (comunicării) în echipa medicalăi nclud:

Select one or more of the following:

Crearea unui mediu de activitate facil (agreabil) atât din punct de vedere social, cât şi material (asigurarea accesului liber la resursele necesare).
Emiterea unor indicaţii clare din partea managerului și distribuirea corectă şi clară a rolurilor şi sarcinilor în cadrul echipei, precum și instituirea unui mecanism de evaluare a rezultatelor şi ajustare corespunzătoare a tacticilor de lucru.
Menţinerea unei atmosfere de respect reciproc și împărţirea responsabilităţilor între membrii echipei, comunicarea regulată şi asigurarea circulaţiei informaţiei în cadrul echipei;
Contribuţia echitabilă a membrilor echipei la realizarea sarcinilor trasate și conştientizarea conflictelor şi depunerea eforturilor pentru evitarea sau depăşirea acestora.
Crearea unui mediu de activitate neagreabil atât din punct de vedere social, cât şi material, adică neasigurarea accesului liber la resurselor medicale.

Explanation

Question 44 of 60

1

44. Eficacitatea tratamentului depinde de accentuarea de către medic a următoarelor lucruri:

Select one or more of the following:

Informarea pacienților cu privire la consecințele neefectuării tratamentului.
Prezentarea mai multor opțiuni, dacă este posibil, pentru ca pacientul să poată alege.
Stabilirea termenului în care pacientul trebuie să revină la medic.
Comunicarea anticipată a unor efecte nedorite, ce pot surveni pe parcursul tratamentului (de aceea, revenirea este o soluție) și codificarea informației în funcție de prioritățile pacientului.
Prezentarea și determinarea conform unei opțiuni, pentru ca pacientul său rmeze tratementul și informarea pacienților cu privire la consecințeleefectuăriitratamentului.

Explanation

Question 45 of 60

1

45. Comunicarea clinică este axată pe următoarele faze decisive ale actului medical:

Select one or more of the following:

Anamnezașiinvestigareasimptomelor de medic.
Metodele de diagnosticare.
Stabilirea diagnosticului
Stabilirea tratamentului.
Scrierea fișei medicale.

Explanation

Question 46 of 60

1

46. Ce recomandări sunt valabile la aplicare limbajului paraverbal în comunicarea medic-pacient?

Select one or more of the following:

Tonul vocii trebuie să fie normal. Un ton ridicat de notăiritare. Un ton scăzut de notă nehotărâre.
Tonul vocii trebuie să fie foarte ridicat. Un ton ridicat denotă încredere șiautoritate. Un ton scăzut denotă hotărâre.
Cadenţa trebuie să fie în ritmpotrivit spre lent. Astfel, pacienţii de toate vârstele vor putea percepe corect mesajul.
A vorbi mai lent nu înseamnă a vorbi tărăgănat, întrucât ar putea induce la interlocutor o notăde ironie sau de plictiseală.
Cadenţa trebuiesă fie în ritm brusc spre lent. Astfel, pacienţii de toatevârstele se vor supune mai bine medicului și chiar percepe corect mesajul.

Explanation

Question 47 of 60

1

47. Înprocesul comunicării se poate distinge următoarele funcţii ale mesajului nonverbal:

Select one or more of the following:

Exprimarea emoţiilor.
Exprima impunere sau obligație.
Exprimarea atitudinilor personale.
Acompanierea mesajului verbal îninteracţiunea interlocutorilor.
Exprimarea personalităţii indivizilor.

Explanation

Question 48 of 60

1

48. Înrelațiadintre medic și pacient atingerile urmăresc următoarele funcții:

Select one or more of the following:

Examinarea (ex: asistentul medical măsoarătensiuneaarterială).
Diagnosticarea (ex:pacientul este ajutatsă se poziționezepentru a face radiografiesaupentru a i se prelevasânge).
Tratarea (ex:când se dezinfecteazăranași se aplicăpansament).
Îngrijirea pacientului (ex: este ajutatsămănâncesausă se îmbrace).
Interactivă, informațională și reprezentativă.

Explanation

Question 49 of 60

1

49. Ce norme general-acceptate va respecta medical la atingereapacientuluipentru a nu provocareacții adverse saublocajeîncomunicare?

Select one or more of the following:

Va ridica tonul vocii pentru a crea frică pacientului șiobțineaderența lui.
Va anunța pacientul despre intenția de a-l atinge, înainte să înceapă examinarea sau efectuarea unei proceduriclinice.
Va utilize o formă de atingerepotrivităsituațieimedicale.
Atingerea trebuie să fie completată de unmesaj verbal care să o justifice.
Va evalua atent reacția pacientului la atingere și va acționaînconsecință

Explanation

Question 50 of 60

1

50. Elementeleparalingvistice al limbajului paraverbal include:

Select one or more of the following:

Separatorii vocali.
Calitățile feței.
Parametrii vocali.
Calitățile vocii.
Caracteristicile vocale.

Explanation

Question 51 of 60

1

51. Din calitățile vocii fac parte:

Select one or more of the following:

Domeniul de frecvențășiritmulvorbirii.
Controlul mișcării buzelor și rezonanța vocii.
Râsul și plânsul.
Articularea cuvintelor și viteza de vorbire.
Șoptitul și oftatul.

Explanation

Question 52 of 60

1

52. Caracteristicilevocale sunt:

Select one or more of the following:

Plânsul.
Șoptitul.
Râsul.
Extensia vocii.
Oftatul.

Explanation

Question 53 of 60

1

53. Parametrii și separatorii vocali sunt:

Select one or more of the following:

Râsul și plânsul.
Șoptitul și oftatul.
Intensitatea.
Înălțimea și extensia vocii.
Pauzele.

Explanation

Question 54 of 60

1

54. Ce poate să includă comunicarea nonverbal?

Select one or more of the following:

Mișcări ale corpului.
Gesturi.
Expresii faciale.
Atingeri.
Raționamente.

Explanation

Question 55 of 60

1

55. La ce ajută privirea în procesul comunicării?

Select one or more of the following:

La evaluarea interlocutorului.
La sistematizarea prezentării.
La reglementarea conversației.
La exprimarea sentimentelor și emoțiilor.
La exprimarea emoțiilor.

Explanation

Question 56 of 60

1

56. Spațiul personal poate fi împărțit în patru zone, identificați care sunt:

Select one or more of the following:

Zona specializată.
Zona intimă.
Zona personală.
Zona socială.
Zona publică.

Explanation

Question 57 of 60

1

57. Barierele de comunicare ce țin de sistem ( la nivelul emițător- receptor) sunt generate de:

Select one or more of the following:

Statutul social al comunicatorilor,
Deficiențele de transmisie și de recepționare a informației,
Conceptualizarea mesajului în funcție de situație și scop,
Volumul mesajului.
Alegerea mijloacelor de comunicare.

Explanation

Question 58 of 60

1

58. Care sunt factorii interni ai perturbațiilor comunicaționale:

Select one or more of the following:

fiziologici,
interpersonali,
perceptivi,
semantici,
metafizici.

Explanation

Question 59 of 60

1

59. Precizați autorii care clasifică factorii de influențare negativă a comunicării sub noțiunea de „bariere de comunicare”:

Select one or more of the following:

Denis McQuail.
Leonard Saules.
Niki Stanton.
Samuel C. Serto.
Eduard Limbos

Explanation

Question 60 of 60

1

60. Precizați autorii care clasifică factorii de influențare negativă a comunicării sub noțiunea de „zgomot”:

Select one or more of the following:

Denis McQuail.
Leonard Saules.
Shanon-Weaver.
Samuel C. Serto.
Eduard Limbos.

	Created by c c almost 3 years ago

Quiz on 1,2,3, created by c c on 01/06/2021.

Question 1 of 60

1. Care este contribuția științelor comportamentului pentru medicină?

Select one or more of the following:

Explanation

Question 2 of 60

2. Care este obiectul de studiu a disciplinei Comunicare și Comportament în medicină?

Select one or more of the following:

Explanation

Question 3 of 60

3. Behaviorismul este:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 4 of 60

4. Din ce perspectivă științele comportamentului contribuie la formarea profesională a medicului:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 5 of 60

5. Conceptul de comportament al lui J.B. Watson reprezintă:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 6 of 60

6. Cercetarea clinică în Științele Comportamentului se referă la:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 7 of 60

7. B.F. Skinner prezintă comportamentul ca:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 8 of 60

8. K. Lewin explică comportamentul uman:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 9 of 60

9. Comportamentul uman este rezultanta interacțiunii organismului cu:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 10 of 60

10. Modelele existente în vederea înțelegerii bolii și sănătății sunt:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 11 of 60

11. Ce fel de metodă este aplicată în modelul biomedical:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 12 of 60

12. Modelul biomedical se axează pe:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 13 of 60

13. Factorii biologici care contribuie la modelarea comportamentului:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 14 of 60

14. Modelul psihologic are următoarele obiective importante:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 15 of 60

15. Factorii psiho-individuali care influențează comportamentul uman sunt:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 16 of 60

16. Factorii care au contribuit la dezvoltarea psihologiei sănătății sunt:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 17 of 60

17. Modelul biopsihosocial integrează aspectele:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 18 of 60

18. Cei mai importanți factori socio-culturali în modelarea comportamentului uman sunt:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 19 of 60

19. Tipurile de comportamente pot fi clasificate în:

Select one or more of the following:

Explanation

Question 20 of 60

20. Norma medicală este: