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Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales. El Constructivismo
Las dos corrientes principales del constructivismo son el constructivismo cognitivo de Piaget y el constructivismo socio cultural de Vigotsky.
1.- Existe una relación dinámica entre el sujeto y el objeto de conocimiento. El sujeto es activo frente a lo real e interpreta la relación proveniente del entorno.
3.- El sujeto es quien construye su propio conocimiento. Sin una actividad mental constructiva propia e individual, que obedece a necesidades internas vinculadas al desarrollo evolutivo, el conocimiento no se produce
Concepciones constructivistas según Vigotsky - Constructivismo socio cultural.
2.- Una persona construye el conocimiento actuando en un entorno estructurado e intercalando con otras personas.
El constructivismo como estrategia educativa:
El docente actúa como guía, orientando y canalizando la información que será procesada por el estudiante
Asimismo, se debe ofrecer a los alumnos estructuras conceptuales que les ayuden a ubicar los nuevos conceptos.
1.- Como herramientas de apoyo para desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas cagnitivas superiores.
2.- Como medios de construcción que faciliten la interacción entre lo conocido y el nuevo conocimiento.
