¿Por qué se implementa la gestión por proyectos cuando se quiere lograr un cambio en la organización?

¿Que permite el contar con un proyecto?

¿Cuál es el propósito de los proyectos de gestión?
Resolver problemas o mejorar la organización orientados al logro de objetivos

¿En qué se basan los proyectos de gestión?
En los resultados esperados y en el desarrollo de los participantes

¿Los proyectos de gestión incluyen?
Un sistema de seguimiento y evaluación de diferente información a la establecida para el logro de un propósito compartido.

¿Qué es el proyecto de mejora de la gestión?
Desarrollo de proyectos para mejorar componentes, etapas procesos (parciales o completos) de organizaciones ya existentes y cuente con referentes claros (evaluación o diagnostico previo) sobre los componentes de la propuesta mejora.

¿Qué son los Proyectos Emprendedores?
Diseño de nuevas organizaciones proveedoras de servicios educativos y evaluación de información diferente a la ya establecida.

¿Qué son los Proyectos de diagnóstico participativo?
Explicar la forma en que opera una organización educativa, analizando las variables relevantes para comprender el comportamiento organizacional.

¿Qué es el Desarrollo Organizacional?
Procesos planeados que abarquen toda una organización o departamento

¿Qué es la Mejora de procesos y prácticas de gestión?
Proyectos participativos para la mejora continua, la identificación y solución de problemas

¿Qué es la Comunicación organizacional?
Programas para estructurar y planificar la comunicación en una organización educativa, que incremente el grado de involucramiento y compromiso de sus integrantes, en el desarrollo de estrategias, el incremento de la productividad y el logro de los propósitos institucionales.

¿Como surge la Vinculación y extensión social?
reconocer que la gestión de una organización educativa implica reconocer a la comunidad en que se inserta como un actor educativo donde se manejan las relaciones con diversos actores externos a la institución pero que tienen un papel fundamental en los procesos de la organización escolar, como los padres de familia, autoridades y/o dependencias.