AVALIAÇÃO BIMESTRAL

A. As transformações das estruturas agrárias, sobretudo os "cercamentos" dos campos, típicos da Inglaterra.

B. O constante declínio da utilização da mão de obra feminina e infantil pela burguesia, que investia nas indústrias nascentes.

C. A expropriação, em numerosas regiões, dos pequenos produtores camponeses, levando-os ao êxodo rural.

D. A contínua formação e expansão de um exército de trabalhadores sem meios de produção próprios, nos campos e nas cidades.

E. O declínio das corporações de ofícios e o crescimento das manufaturas domésticas ou não, rurais ou urbanas.

A. Ao propósito das colônias do Norte de se separarem do Sul escravista, em função dos entraves que a organização social sulina criava ao desenvolvimento capitalista.

B. Ao interesse dos colonos norte-americanos em se alinharem com a França revolucionária, que lhes oferecia oportunidade mais ricas e proveitosas para as trocas comerciais.

C. À reação dos colonos, sustentada nas ideias dos filósofos iluministas, contra o reforço das medidas de exploração colonial imposto pela Inglaterra.

D. Ao propósito de alcançar a autonomia política, embora preservando o monopólio comercial, que favorecia a economia das colônias do Norte.

E. À formalização de uma separação que, na verdade, já existia, como atesta a liberdade comercial que gozavam tanto as colônias do Norte quanto as do Sul.

A. Às Monarquias Constitucionais.

B. Ao Despotismo Esclarecido.

C. Às Monarquias Parlamentares.

D. Ao Regime Social Democrático.

E. Aos Principados Ítalo-germânicos.

A. Eram favoráveis a uma organização estamental da sociedade.

B. Propiciavam um embasamento teórico ao sistema monárquico, em qualquer uma de suas modalidades (constitucional, parlamentar ou absolutista).

C. Eram contrárias à libertação das colônias da América.

D. Propunham uma política econômica liberal.

E. Favoreciam os princípios mercantilistas.

A. I e II estão corretas.

B. III e II estão incorretas.

C. Todas estão incorretas.

D. Todas estão corretas.

E. I e III estão corretas.

A. O desenvolvimento do capitalismo como sistema econômico dominante.

B. Uma estrutura social, tendo a burguesia e o proletariado como classes sociais básicas.

C. O alargamento dos mercados provocado pelo aumento da produção.

D. A corrida populacional para as áreas rurais, devido às melhorias técnicas.

E. O surgimento de ideologias contestando o sistema: como o anarquismo e o socialismo.

A. o parlamentarismo e o legalismo.

B. o federalismo e o presidencialismo.

C. o unitarismo e o igualitarismo.

D. o liberalismo e o corporativismo.

E. a democracia e o sindicalismo.

A. a concorrência mercantil na área do Caribe, desenvolvida pelo comércio norte-americano em oposição à Inglaterra.

B. a necessidade de romper o monopólio comercial que a Inglaterra exercia sobre os produtos agrários do Sul dos Estados Unidos.

C. o lançamento sistemático de tributos por parte da Inglaterra, sem anuência da população norte-americana.

D. a tentativa inglesa de impedir o desenvolvimento de relações comerciais diretas entre os estados unidos e a França, o que levou esta a auxiliar militarmente os Estados unidos na guerra de independência.

E. o processamento da Revolução Industrial nos Estados Unidos, o que contrariava interesses ingleses.

A. o trabalho escravo nas colônias inglesas.

B. a intervenção estatal na economia.

C. o crescimento da população rural.

D. a disponibilidade de capitais e recursos minerais.

E. o fortalecimento do Estado.