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Arbeits- und Organisationspsychologie Ib (Prüfungsvorbereitung) Quiz on Arbeits- und Organisationspsychologie Ib - VL 2, created by Thuy V on 29/06/2017.

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Arbeits- und Organisationspsychologie Ib - VL 2

Question 1 of 28

1

Welche Paradigmen des Arbeitshandelns gibt es?

Select one or more of the following:

  • Verhaltenstheoretische Theorien

  • Kognitionspsychologische Theorien

  • Handlungstheoretische Theorien

  • Tätigkeitstheoretische Theorien

  • Modifikationstheoretische Theorien

  • Kognitivpsychologische Theorien

Explanation

Question 2 of 28

1

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Verhaltentheoretische Ansätze sind -Modelle / -Modelle oder erweiterte -Modelle, wenn der Organismus als Variable berücksichtigt wird. Die Modelle nehmen dabei Bezug auf Theorien des und Konditionierens.

Explanation

Question 3 of 28

1

Klassisches Konditionieren

Select one or more of the following:

  • Reaktionen werden mit neuen Reizen verknüpft

  • Häufig Bewertungen und emotionale Reaktionen

  • Verbindung von Reizen mit Verhaltensweisen

  • negative und positive Verstärkung

Explanation

Question 4 of 28

1

Operantes Konditionieren

Select one or more of the following:

  • Auftretenswahrscheinlichkeit eines Verhaltens wird erhöht

  • positive und negative Verstärkung

  • Verstärkung und Bestrafung

  • Reaktion wird mit neuem Reiz verknüpft

  • emotionale Reaktion

Explanation

Question 5 of 28

1

Organizational Behavior Modifikation:




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    Identifikation
    Untersuchung
    kritischer Verhaltensweisen
    Messung der Basisrate
    Messung der Grundeinstellung
    des kritisches Verhaltens
    des Verhaltens
    Funktionale Analyse
    Ausarbeitung
    Ableitung
    einer Interventionsstrategie
    eines Lösungsweges
    Evaluation

Explanation

Question 6 of 28

1

Reize sind , die auslösen oder verändern können. Dabei unterscheidet man zwischen Reiz () und Reiz (). Außerdem ändert sich die eines sich in Tätigkeit befindlichen Systems. Reize sind zudem eingebunden in und . Reaktionen zeigen sich in und/oder beobachtbaren .

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    Reizgegenstände
    Einwirkungen
    Arbeitsverhalten
    Reaktionen
    distalem
    äußerem
    induktivem
    Reizquelle
    proximalem
    innerem
    exogenem
    Rezeptorprozesse
    Randbedingung
    raum-zeitliche
    unabhängigen
    Konfigurationen
    Konstellationen
    Organisationen
    physiologischen
    psychischen
    ökölogischen
    Zustandsänderungen
    Verhaltensänderungen

Explanation

Question 7 of 28

1

Das einfache Belastungs-Beanspruchungsmodell besagt, dass ein Stimuli (Belastung) eine Reaktion (Beanspruchung) auslöst.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 8 of 28

1

Bei der Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Beleuchtungsstärke und Arbeitsleistung kam folgendes nicht heraus:

Select one of the following:

  • Im Labor wird die Arbeitsleistung (Auffädeln von Holzperlen) mit abnehmender Beleuchtung schlechter

  • Beim Hawthrone-Experiment zeigte sich, dass bei abnehmender Beleuchtung die Arbeitsleistung erst ansteigt und erst später abnimmt

  • Beim Hawthrone-Experiment zeigte sich, dass bei abnehmender Beleuchtung die Arbeitsleistung kontinuierlich schlechter wird

  • Beim Hawthrone-Experiment wurden leichte Montagearbeiten verrichtet

Explanation

Question 9 of 28

1

Arbeitsverhalten ist ein Ergebnis komplexer Verarbeitungsprozesse, denen S-R-Modelle nicht gerecht werden.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 10 of 28

1

Warum hab es beim Hawthorne- Experiment bessere Arbeitsleistung trotz niedrigerer Beleuchtungsstärken?

Select one of the following:

  • ArbeiterInnen hatten das Gefühl, dass die Firmenleitung um bessere Arbeitsbedingungen bemüht sind und waren deshalb motivierter

  • Es gibt eine eindeutige Beziehung zwischen Reiz und Reaktion.

  • Die ArbeiterInnen wurden belohnt und hatten dadurch eine höhere Motivation.

  • Es stellte sich heraus, dass die ArbeiterInnen einen hohen Gewissenhaftigkeitsscore hatten.

Explanation

Question 11 of 28

1

Welcher Moderator beeinflusst den Zusammenhang zwischen Belastung und Beanspruchung?

Select one of the following:

  • Locus of Control

  • Gewissenhaftigkeit

  • Einstellung zur Arbeit

  • psychische Erkrankungen

Explanation

Question 12 of 28

1

Was beschreibt das S-O-R-Modell am besten?

Select one of the following:

  • aktives Verhalten

  • zielgerichtetes Verhalten

  • passives Verhalten

  • kein Verhalten

Explanation

Question 13 of 28

1

Im verhaltenstheoretischen Paradigma geht man davon aus, dass jedes Verhalten eine Reaktion auf einen Stimulus ist.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 14 of 28

1

Die Abhängigkeit des Arbeitsverhalten von äußeren Arbeitsbedingungen widerspricht S-O-R-Modellen.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 15 of 28

1

Der Ansatz "Organizational Behavior Modification" basiert auf der klassichen Konditionierung.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 16 of 28

1

S-R-Modelle sind prinzipiell ungeeignet Arbeitshandeln zu beschreiben.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 17 of 28

1

Der Kognitionspsychologische Ansatz fokussiert sich auf Untersuchungen mit , die Bezug auf nehmen. Darunter zählt , und von Informationen, die die beeinflussen. Dabei werden und des menschenlichen Denkens und und zur Erklärung herangenommen.

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    arbeitspsychologischer Fragestellungen
    Fragestellungen im Arbeitskontext
    kognitive Prozesse
    intrapersonelle Prozesse
    Wahrnehmung
    Denken
    Verarbeitung
    Erinnern
    Behalten
    Organisieren
    Handlungsauswahl
    Mechanismen
    Konstrukte
    Funktionsweisen
    Erklärungsansätze
    beschrieben
    analysiert
    menschlichen Verhaltens

Explanation

Question 18 of 28

1

Informationsverarbeitungsmodell nach Rasmussen


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    Primäres Verarbeitungssystem
    Dynamisches, inneres Weltmodell
    Sekundäres Verarbeitungssystem
    Stimuli Aktivierungssystem
    Kontrollsystem
    Arbeitsgedächtnis
    Kognitionssystem
    Aufmerksamkeitsressourcen

Explanation

Question 19 of 28

1

Primäres Verabeitungssystem

Select one or more of the following:

  • Koodinierung eines Körpers mit dynamischer Umwelt auf sensomotorischer Ebene

  • Aufnahme von Informationen

  • Interne Repräsentation und Simulation der Handlungssituation

  • Symbolbasierter sequentieller Prozessor

  • Hohe Verarbeitungskapazität und Parallele Prozesse

Explanation

Question 20 of 28

1

Dynamisches, inneres Weltmodell

Select one or more of the following:

  • Interne Repräsentation und Simulation der Handlungssituation

  • Aufnahme von Information

  • Einsatz bei ungewöhnlichen Situationen

  • Anpassung auf Basis der Wahrnehmungsprozesse

  • antizipatorische Steuerung von Handlungssequenzen

  • Inkongruenzentdecker

Explanation

Question 21 of 28

1

Sekundäres Verarbeitungssystem

Select one or more of the following:

  • Kontrolliert primäres Verarbeitungssystem

  • Symbolbasierter sequentieller Prozessor

  • Kontrolle der Aufmerksamkeitsausrichtung

  • Einsatz bei ungewöhnlichen Situationen

  • Hohe Verarbeitungskapazität und Parallele Prozesse

  • Aufdeckung von Abweichungen zwischen Außen und Innen

  • Verbindung zum Sensorischen Kurzzeitgedächtnis

Explanation

Question 22 of 28

1

Das primäre Verarbeitungssystem in Rasmussens Modell steuert das Verhalten im Wesentlichen in Routinesituationen.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 23 of 28

1

Das sekundäre Verarbeitungssystem arbeitet parallel und auf Basis der automatisierter Prozesse.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 24 of 28

1

Endsleys Modell des Situationsbewusstseins unterscheidet die Ebenen Wahrnehmung, Verstehen und Handeln.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 25 of 28

1

Das dynamische Weltmodell in Rasmussens Modell hat Ähnlichkeiten zu Endsleys Situationsbewusstsein.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 26 of 28

1

Ebenen des Situationsbewusstseins:
der der Situation

des Verhaltens

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    Wahrnehmung
    Erinnern
    Aufmerksamkeit
    relevanten Elemente
    ereignisspezifischen Momente
    Verstehen
    Analyse
    ihrer Bedeutung
    des Wertes
    des Unwichtigkeit
    Antizipation
    Handeln
    Umsetzung
    zukünfitgen
    notwendigen
    hilfreichen

Explanation

Question 27 of 28

1

Was ist Situationsbewusstsein?

Select one of the following:

  • Das Wissen, was um dich herum passiert

  • Die Wahrnehmung relevanter Elemente einer Situation

  • Das Wissen über die Vergangenheit und dessen Relevanz in der Zukunft

  • Die Verbindung zwischen Umwelt und Gedächtnis

Explanation

Question 28 of 28

1

Wie könnte das Situationsbewusstsein in der Praxis angewendet werden?

Select one or more of the following:

  • Mensch-Technik-Systemen

  • kognitive Aufgabenanalysen

  • kognitive Trainings

  • Verständnis kognitiver Vorgänge für komplexe Handlungen

  • motivationale Einflüsse verstärken

  • Zielbildung

Explanation