COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN ; TIRA DE MATERIAS

Página 1

UNIDAD 1. LA INTERACCIÓN COMO FENÓMENO PEDAGÓGICO Y COMO FENÓMENO COMUNICATIVO

1.1 Conceptos básicos

1.2 Comunicación y educación

1.3 Definición, tipos y características de las interacciones y nuevos escenarios de la formación individual y colectiva

1.4 Modelos teóricos contemporáneos sobre educación, medios y aprendizaje

1.5 Los medios como herramientas de la estrategia pedagógica

• UNIDAD 2. DESCIFRAR EL LENGUAJE DE MEDIOS

2.1 Imagen y aprendizaje en los medios electrónicos, gráficos y virtuales

2.2 Cultura, diversidad y diferencia

2.3 Diálogo, intolerancia y tolerancia

2.4 Las formas del consumo

2.5 Las formas de dominio y poder

2.6 Las relaciones estéticas

• UNIDAD 3. LOS ESCENARIO CONTEMPORÁNEOS DE LA FORMACIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA EN MÉXICO

3.1 El sistema escolar

3.1.1 Lógica estructural

3.1.2 currículo, estructura y perfiles

3.2 Los medios de comunicación

3.2.1 Diversidad mediática en el mundo contemporáneo

• UNIDAD 4. PRODUCCIÓN, DISTRIBUCIÓN Y USO EDUCATIVO DE LA IMAGEN

4.1 Procesos de producción

4.2 La relación producción, comunidad, aprendizaje

4.3 Productos y lecturas

4.4 Productos y estrategias didácticas