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Módulo 4 de 6 · Texto

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FERNANDO BALMES SOLIS

Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital

 

El conductismo establece que no podemos entender que ocurre dentro de una persona

El cognitivismo toma un modelo computacional de procesamiento de la información

El constructivismo sugiere que los aprendices crean conocimiento mientras tratan de entender sus experiencias

Un principio de la mayoria de las teorias es que el aprendizaje  ocurre dentro de una persona

Las teorias del aprendizaje se ocupan del proceso mismo, no del valor de lo que esta siendo aprendido

La inclusion de la tecnología y la identificación de las conexiones como actividades de aprendizaje fuerzan a las teorías a moverse a la edad digital

El conectivismo es la integración de principios explorados por las teorias del caos redes complejidad y auto-organización

El conectivismo es orientado por la compresión que las decisiones están basadas en principios que cambian rapidamente

El conocimiento que reside en una base de datos debe estar conectado con las personas precisas en el contexto adecuado para que pueda ser clasificado como aprendizaje

 

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