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Módulo 2 de 4 · Mapa mental

Valor Posicional

marisol galvan

SESIÓN 1

MATEMÁTICAS

Aprendizaje esperado de Matemáticas: Explica las similitudes y diferencias entre el sistema numeración y un sistema posicional o no posicional.

 

Propósito: Identifiquen las reglas del sistema de numeración oral.

 

Actividades: 

1.1 Realiza el desafío de Números y cifras" p. 110,111 y 112 contesta tus preguntas 

1.2 Realiza  una diapositiva con el proceso de resolución que empleaste en el desafío de números y cifras, después de ver la breve explicación que te comparto, el recurso para la diapositiva lo puedes encontrar en el curso.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS

INDICADORES

 

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICAS

NIVEL DE DESEMPEÑO                                                    CALIFICACIÓN

1  Deficiente                                                                               6.0

2  Bajo                                                                                         7.0

3  Aceptable                                                                                8.0

4  Destacado                                                                               9.0 y 10

 

 

RUBRICA

NIVEL DE DESEMPEÑO INDICADORES

Lee y escribe cantidades de tres cifras.

 

Compara cantidades de tres cifras.

 

Lee y escribe cantidades de tres cifras.

 

Compara cantidades de tres cifras.

 

 

 

 

 

 

Instrucciones

Para avanzar en el curso, envía un intento de este test. Puedes enviarlo después de la última pregunta.

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