Curso
DIDÁCTICA 2
La didáctica es una disciplina de la educación de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza-aprendizaje, cuya finalidad es la formación integral del alumno por medio de la interiorización de la cultura (José María Parra, 2002).
Módulos (5)
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TENDENCIAS PEDAGÓGICAS MODERNAS
Las "corrientes pedagógicas contemporáneas" se refieren a los movimientos y/o teorías que se caracterizan por tener una línea del pensamiento e investigación definida sobre la cual se realizan aportes permanentemente, y que les dan coherencia, solidez y p
TENDENCIAS PEDAGÓGICAS MODERNAS -ONLINE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. TUTOR DEL MODULO: ADRIANA GONZALEZ SOSA ASIGNATURA: DIDÁCTICA II. TOTAL DE HORAS 4 HRS. INICIO 9:00 A.M. FINAL: 1:00 P.M. 1.-¿CUALES SON TUS LIMITES PARA ENSEÑAR O APRENDER? 2.- FICHA TEMATICA "TENDENCIA PEDAGÓGICAS MODERNAS" VIDEOCONFERENCIA MEDIANTE LA APP: WHATSAPP 3.- Material de lectura complementaria https://www.odiseo.com.mx/2006/07/print/cerezo-corrientes.pdf http://normaldemompox.tripod.com/documentos/tendencias_pedagogicas_contemporaneas.pdf http://www.ince.mec.es/revistaeducacion/re336/re336_13.pdf https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5234539.pdf 4.- ACTIVIDADES: fecha de entrega Día: 4 de Abril 2020 hora: 12:30 p.m. elabora un mapa conceptual del tema de hoy ( puedes elaboralo aquí o en donde se te facilite y envía el enlace) Elabora tu conclusión del tema de hoy mediante un "Wordclouds" y envialo al grupo de whatsApp. Subir la información al portafolio de evidencias (blog).
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¿cuales son tus limites para enseñar o aprender?
introducción.
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ROMPER PARADIGMAS EN LA ENSEÑANZA
Los paradigmas son modelos o patrones de comportamiento que nos permiten interactuar con el mundo; estan conformados por las ideas, creencias, emociones y actitudes que a lo largo de nuestra vida incorporamos a nuestros esquemas mentales. Estos modelos o patrones establecen límites en nuestras vidas, trabajos, profesiones, empresas etc. dentro de los cuales resolvemos los problemas que se nos presentan a diario.
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La educación en la revolución 4.0
¿CÓMO HA EVOLUCIONADO LA EDUCACIÓN? ¿CUAL SERÁ TU OBJETIVO COMO DOCENTE? ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y LA EDUCACIÓN EN LINEA? ¿QUE SABES DE LA NUEVA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y CUAL CREES QUE SERA EL PAPEL DEL DOCENTE? ¿QUE PRETENDE LA EDUCACIÓN DUAL? ¿MÉXICO LE ESTA DANDO APERTURA A ESTA; NUEVA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN LA EDUCACIÓN? JUSTIFICA TU RESPUESTA
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