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Descripción
Test por Monserrat Ceballos, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Monserrat Ceballos
hace alrededor de 6 años
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Pregunta 1
Pregunta
Es aquello vinculado a un currículo: un programa de estudio
Respuesta
-
Diseño curricular
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Desarrollar y organizar
-
Proceso de enseñanza
Pregunta 2
Pregunta
Hace referencia a un proceso que permite organizar y desarrollar un plan educativo.
Respuesta
-
Diseño curricular
-
Necesidades formativas
-
Propuestas educativas
Pregunta 3
Pregunta
El diseño curricular cuenta con propuestas educativas en como enseñar?
Respuesta
- True
- False
Pregunta 4
Pregunta
La [blank_start]fundamentación[blank_end] o bases y fundamentos estudia el marco teórico e incluyen especialistas para su funcion, tales como: psicológos, pedagogos y especialistas en educación.
Respuesta
-
fundamentación
-
Investigación
-
Estrategia
Pregunta 5
Pregunta
Etapa del diseño curricular que se dedica a explorar los sujetos de e-a, el nivel de desarrollo, las necesidades, interés, explora la sociedad, cultura...
Respuesta
-
Investigación diagnóstica
-
Investigación estratégica
-
Investigación formal
Pregunta 6
Pregunta
Tercer etapa del diseño curricular
Respuesta
-
Definición del perfil del egresado
-
Selección de objetivos
-
Selección de contenidos
Pregunta 7
Pregunta
En la quinta etapa del diseño curricular, la selección de [blank_start]contenidos[blank_end] hace referencia a las asignaturas que se debe tomar en cuenta el plan.
Respuesta
-
contenidos
Pregunta 8
Pregunta
El primer fundamento del currículo llamado [blank_start]filosófico[blank_end], hace referencia por formar al hombre en todas sus dimensiones.
Respuesta
-
filosófico
-
psicológico
-
pedagógico
Pregunta 9
Pregunta
En este fundamento nos hace mención a ciertas preguntas como:
Qué características tienen los alumnos? y
Cómo aprenderían?
Respuesta
-
Psicológico
-
Pedagógico
-
Sociología
Pregunta 10
Pregunta
Tercer fundamento del currículo, donde hace mención a las corrientes psicológicas.
Respuesta
-
Sicológico y antropológico
-
Pedagógico
-
Filosófico
Pregunta 11
Pregunta
La finalidad del currículo abierto es dejar en libertad para hacerle [blank_start]modificaciones[blank_end]
Respuesta
-
modificaciones
-
transcripciones
-
programaciones
Pregunta 12
Pregunta
Los proyectos curriculares están diseñados para fortalecer y hacer más eficiente la educación y la [blank_start]actividad escolar[blank_end]
Respuesta
-
actividad escolar
-
didáctica
-
metodología
-
actividad escolar
-
didáctica
-
metodología
Pregunta 13
Pregunta
El [blank_start]enfoque[blank_end] no es más que una idea general para poder desarrollar los contenidos curriculares.
Respuesta
-
enfoque
Pregunta 14
Pregunta
Los [blank_start]objetivos[blank_end] nos dan la descripción de lo que se pretende lograr con el diseño curricular.
Respuesta
-
objetivos
Pregunta 15
Pregunta
La [blank_start]evaluación[blank_end] permite emitir juicios de valoración de los procesos que se llevan a cabo dentro del aula escolar.
Respuesta
-
evaluación
Pregunta 16
Pregunta
En él suele encontrarse los objetivos, los contenidos y las fuentes de consulta.
Respuesta
-
Programa
-
Programación
-
Libro del maestro
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