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Description
Mind Map by Mara Malagón, updated more than 1 year ago
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Created by Mara Malagón
almost 9 years ago
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DISEÑO DE CURSOS VIRTUALES
- PLANIFICACIÓN DEL CURSO
- Identificación
- Propósito
- Justificación
- Competencias
- Metodología
- Unidades de aprendizaje
- Gestor de evaluación
- Calendario
- Bibliografía
- Identificación
- UNIDADES DE APRENDIZAJE
- Tobón (2004,152), “son un conjunto de
indicaciones sistemáticas que se les
brinda a los estudiantes por escrito con
el fin de orientarlos en la realización de
las actividades específicas de
aprendizaje.”
- *Nombre
*Introducción.
*Objetivos.
*Competencias.
*Descripción del
contenido.
*Actividades del
aprendizaje.
- *Nombre
*Introducción.
*Objetivos.
*Competencias.
*Descripción del
contenido.
*Actividades del
aprendizaje.
- Tobón (2004,152), “son un conjunto de
indicaciones sistemáticas que se les
brinda a los estudiantes por escrito con
el fin de orientarlos en la realización de
las actividades específicas de
aprendizaje.”
- CONTENIDO DIDÀCTICO
- Aborda un determinado tema de
forma clara, precisa,
contextualizada y
problematizada.
- Estructura
- *Introducción
*Desarrollo
*Actividades
*Conclusiones
*Referencias
- *Introducción
*Desarrollo
*Actividades
*Conclusiones
*Referencias
- Organizacíón
- Apoyo con objetos de
aprendizaje tales como:
imágenes, textos,
animaciones, videos, etc.
- Apoyo con objetos de
aprendizaje tales como:
imágenes, textos,
animaciones, videos, etc.
- Método de entrega
- *Vía web:
plataforma,
dvd, cd, pdf
*Módulos
físicos:correo
convencional
- *Vía web:
plataforma,
dvd, cd, pdf
*Módulos
físicos:correo
convencional
- Exploración
- 1. Lineal 2. Matricial
3. Árbol ramificado
4.Laberinto
- 1. Lineal 2. Matricial
3. Árbol ramificado
4.Laberinto
- Licencia
- La publicación de cursos y contenidos debera
tomar en cuenta: la citaciñon de referancias,
los derechos reservados y las licencias de uso
- La publicación de cursos y contenidos debera
tomar en cuenta: la citaciñon de referancias,
los derechos reservados y las licencias de uso
- Estructura
- Aborda un determinado tema de
forma clara, precisa,
contextualizada y
problematizada.
- RECURSOS
- Compendio de herramientas del curso, que
facilitaran la implementación del ambiente virtual
- Sincrónico: Comunicación en tiempo real
- Asincrónico: No existe una interacción instantanea
- Documental: Información adicional al curso.
- Elementos Web: Aplicaciones
- Repositorio: Almacenamiento y búsqueda de información
- Actividades: Cuestionarios y tareas en linea
- Sincrónico: Comunicación en tiempo real
- Compendio de herramientas del curso, que
facilitaran la implementación del ambiente virtual
- AMBIENTE DEL APRENDIZAJE
- Condiciones que definen la forma de interactuar
entre los participantes en el ciberespacio
- Espacio virtual: En dónde se
desarrolla el proceso de
enseñanza-aprendizaje
- Secuencia: Orden en el que los
estudiantes deben abordar el curso
- Metodología de Evaluación: Actividades evaluativas
- Espacio virtual: En dónde se
desarrolla el proceso de
enseñanza-aprendizaje
- Condiciones que definen la forma de interactuar
entre los participantes en el ciberespacio
- ESTÁNDARES
- *Durabilidad=tiempo
*Interoperabilidad=Intercambiar
información. *Accesibilidad=
Seguimiento. *Reusabilidad= Que se
pueda volver a usar
- LOM, SCORM e IMS
- LOM, SCORM e IMS
- *Durabilidad=tiempo
*Interoperabilidad=Intercambiar
información. *Accesibilidad=
Seguimiento. *Reusabilidad= Que se
pueda volver a usar
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