Mezinárodní ekonomie 2SE221,2SE201 (1)

Descripción

2SE201, 2SE221 Test sobre Mezinárodní ekonomie 2SE221,2SE201 (1), creado por Filip Wimmer el 16/05/2018.
Filip Wimmer
Test por Filip Wimmer, actualizado hace más de 1 año
Filip Wimmer
Creado por Filip Wimmer hace casi 6 años
3542
11

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Ve, kterých typech měnového kurzu dochází k intervencím centrální banky na měnovém trhu?
Respuesta
  • Currency board
  • Čistý floating
  • Řízený floating
  • Pevný měnový kurz s pásmy oscilace

Pregunta 2

Pregunta
Které z následujících faktorů povedou (za jinak stejných okolností) k nominální apreciaci domácí měny?
Respuesta
  • Roste cenová hladina
  • Klesá cenová hladina
  • Roste nabídka domácí měny na měnovém trhu
  • Klesá důchod v domácí zemi

Pregunta 3

Pregunta
Je-li nominální měnový kurz v čase t 24CZK/1EUR a dihde j jeho depreciaci o 1 %, pak je měnový kurz v čase t+1 roven:
Respuesta
  • Nelze určit, protože je nutno znát měnový kurz v paritě kupní síly měny
  • 23,76 CZK/EUR
  • 24,24 CZK/EUR
  • 21,6 CZK/EUR

Pregunta 4

Pregunta
Dovozci zboží na měnovém trhu
Respuesta
  • Vytvářejí nabídku zahraniční měny
  • Vytvářejí poptávku po zahraniční měně
  • Vytvářejí nabídku domácí měny
  • Vytvářejí poptávku po domácí měně

Pregunta 5

Pregunta
Které z následujících faktorů povedou (za jinak stejných okolností) k nominální depreciaci domácí měny
Respuesta
  • Rostou vývozy ze země
  • Rostou dovozy do země
  • Klesají vývozy ze země
  • Klesají dovozy ze země

Pregunta 6

Pregunta
Je-li v nominální měnový kurz v čase t 25CZK/1EUR a dojde k jeho depreciaci o 1%, pak je měnový kurz v čase t+1 roven
Respuesta
  • 24,75 CZK/EUR
  • 25,25 CZK/EUR
  • 27,5 CZK/EUR
  • Nelze určit, protože je nutno znát měnový kurz v paritě kupní síly měny

Pregunta 7

Pregunta
Označte pravdivá tvrzení
Respuesta
  • V režimu plovoucího kurzu může dojít k depreciaci
  • V režimu plovoucího kurzu může dojít k revalvaci
  • V režimu pevného kurzu s pásmy oscilace může dojít k depreciaci
  • V režimu pevného kurzu s pásmy oscilace může dojít k revalvaci

Pregunta 8

Pregunta
Ve, kterém režimu měnového kurzu by teoreticky nemusela centrální banka držet devizové rezervy z důvodu případných devizových intervencí
Respuesta
  • V režimu čistého plovoucího kurzu
  • V režimu posuvného zavěšení
  • V režimu řízeného floatingu
  • V režimu currency board

Pregunta 9

Pregunta
Co udělá Česká národní banka, pokud se rozhodne zasáhnout při prudké apreciaci kurzu?
Respuesta
  • Vhání do oběhu CZK a stahuje devizy
  • Vhání do oběhu devizy a stahuje CZK
  • Vhání do oběhu CZK i devizy
  • Žádná odpověď není správná

Pregunta 10

Pregunta
Nabídku EUR a poptávku po CZK tvoří na měnovém trhu
Respuesta
  • Čeští dovozci zboží a služeb z Evropské unie
  • Čeští investoři nakupující evropská aktiva
  • Evropští investoři nakupující česká aktiva
  • Čeští vývozci zboží a služeb do Evropské unie

Pregunta 11

Pregunta
Původní měnový kurz byl 28CZK/EUR a CZK vůči EUR apreciovalo o 5%. Nový kurz je:
Respuesta
  • 29,40 CZK/EUR
  • 27,60 CZK/EUR
  • 29,50 CZK/EUR
  • 26,60 CZK/EUR

Pregunta 12

Pregunta
V režimu pevného měnového kurzu
Respuesta
  • Nemůže být stanoveno oscilační pásmo
  • Může docházet ke kurzovým intervencím
  • Je centrální parita určována výhradně stavem nabídky a poptávky po měně
  • Může docházet k revalvaci a devalvaci měnového kurzu

Pregunta 13

Pregunta
Jestliže je měnový kurz 25CZK/EUR, pak po depreciaci CZK k EUR o 10% bude nový měnový kurz
Respuesta
  • 22,5 CZK/EUR
  • 27,5 CZK/EUR
  • 2,5 CZK/EUR
  • Žádná odpověď není správná

Pregunta 14

Pregunta
Pokud měnový kurz domácí měny vůči měně zahraniční bude oslabovat a centrální banka se rozhodne zakročit tak?
Respuesta
  • Centrální banka bude zvyšovat peněžní zásobu
  • Centrální banka začne snižovat peněžní zásobu
  • Porostou devizové rezervy domácí země
  • Devizové rezervy domácí země budou klesat

Pregunta 15

Pregunta
Pokud je typický britský koš za 2000GBP a jeden typický český koš za 60 000 CZK a nominální měnový kurz je 31CZK/GBP, pak je dle teorie parity kupní síly
Respuesta
  • CZK podhocena vůči paritě
  • CZK nadhodnocena vůči paritě
  • Měnový kurz v paritě kupní síly 30CZK/GBP
  • Žádná odpověď není správná

Pregunta 16

Pregunta
Je-li ERDI rovno 2, pak
Respuesta
  • je reálný kurz roven 0,5
  • je reálný kurz roven 2
  • Je měnový kurz vůči paritě podhodnocen
  • Je měnový kurz vůči paritě nadhodnocen

Pregunta 17

Pregunta
Které z následujících faktorů povedou za jinak stejných okolností k reálné apreciaci domácí měny?
Respuesta
  • Současný pokles domácí a zahraniční cenové hladiny, avšak pokles zahraniční cenové hladiny je rychlejší
  • Růst zahraniční cenové hladiny
  • Apreciace nominálního měnové kurzu domácí měny
  • Depreciace nominálního měnové kurzu domácí měny

Pregunta 18

Pregunta
Je-li forwardový kurz v čase t+1 30CZK/GBP a 1,1 je index úrokového diferenciálu, potom dle podmínky kryté parity úrokových sazeb je promptní kurz:
Respuesta
  • 33 CZK/GBP
  • 28,9 CZK/GBP
  • Přibližně 27,27 CZK/GBP
  • 31,1 CZK/GBP

Pregunta 19

Pregunta
Pokud je míra inflace v USA 2% a míra inflace ve VB 3%, pak dle relativní verze parity kupní síly dojde k následující změně měnového kurzu
Respuesta
  • Americký dolar depreciuje vůči britské libře o 1%
  • Americký dolar aperiuje vůči britské libře o 1%
  • Americký dolar depreciuje vůči britské libře o 1,5%
  • Americký dolar apreciuje vůči britské libře o 1,5%

Pregunta 20

Pregunta
Je-li ERDI rovno 1, pak:
Respuesta
  • Je reálný kurz 1
  • Je CPL 1
  • Je nominální měnový kurz v paritě kupní síly
  • Je porušena parita kupní síly měny

Pregunta 21

Pregunta
Které z následujících faktorů povedou za jinak stejných okolností k depreciaci měny?
Respuesta
  • Růst domácí cenové hladiny
  • Růst zahraniční cenové hladiny
  • Apreciace nominálního měnového kurzu
  • Depreciace nominálního měnového kurz
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

10 Técnicas de Estudio
Diego Santos
Definiciones CARDIOLOGÍA
Vivi Riquero
ANATOMÍA TOPOGRÁFICA DEL ABDÓMEN
Marcela Pazmiño
Test para Practicar para el TOEFL
Lolo Reyes
Primera Guerra Mundial
juanmadj
Arte del Renacimiento
maya velasquez
Crisis de 1929 Nazismo Segunda Guerra Mundial Guerra Fría Naciones Unidas
Fabian Pais
Cómo crear un Mapa Mental
gladis_lomeli
GS-2. LAS GUARDIAS DE SEGURIDAD
antonio del valle
NEUMONÍA ADQUIRIDA EN LA COMUNIDAD (NAC)
Mary Coronel
MESOPOTAMIA
Txemi López