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Test

NORMALIZACIÓN DE COMPETENCIAS

Clara Hilda Rojas Espinoza 10 preguntas

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Preguntas del test (10)

  1. 1El proceso de Normalización comprende:
    1. AElaboración de normas o estándares de compeencia
    2. BElaboración de la estructura de normas o estándares de competencia
    3. CElaborar mapas conceptuales
    4. DProceso conceptual y metodológico
  2. 2Análisis funcional
    1. ASe utiliza para identificar las competencias laborales inherentes a una función productiva
    2. BTiene el enfoque de trabajo para acercarse a las competencias mediante una estrategia deductiva
    3. CDesagregación sucesiva de las funciones de un puesto
    4. DDescribe tareas de un puesto, del área de trabajo de una actividad específica
  3. 3Para la elaboración del perfil ocupacional y profesional se tiene en cuenta:
    1. ANecesidades que se debe atender
    2. BA quienes debemos atender
    3. CSatisfacer las funciones identificadas, y los aspecto de desarrollo personal
    4. DLas funciones principales del desempeño de la profesión y ocupación
  4. 4Norma de competencia
    1. AAtributos específicos que logra una persona dentro de su ámbito laboral
    2. BEstándares que describe la actitud de los trabajadores en su ambiente laboral
    3. CConjunto de datos y especificaciones del trabajador dentro de ambiente real de trabajo
    4. DDescribe los conocimientos, las habilidades y las operaciones en el desempeño de un individuo y aplicar en distintas situaciones de trabajo
  5. 5Principios de la evaluación
    1. AValidez, transparencia, confiabilidad,c confidencialidad
    2. BValidez, pertinencia, confiabilidad y confidencialidad.
    3. CValidez, confidencialidad, vigencia y pertinencia
    4. DValidez, pertinencia, transparencia, confiabilidad.
  6. 6Las evidencias son:
    1. ASon las pruebas claras, concretas y manifiestas de los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que posee el evaluado, y que determinan su competencia.
    2. BValora el conocimiento de la norma de competencia
    3. CIndica una certeza de un individuo al momento de la evaluación
    4. DPruebas manifiestas de lo que se puede demostrar en el trabajo.
  7. 7Componentes de la evaluación de competencias
    1. ANorma de Competencia
    2. BInstrumentos de Evaluación
    3. CRecojo de evidencias de la competencia
    4. DJuicio de competencia
  8. 8Para la construcción de la herramienta se recomiendan los siguientes pasos:
    1. ADeterminar la competencia a evaluar
    2. BUbicar los criterios de desempeño de la norma de competencia a evaluar
    3. CAnalizar las evidencias requeridas de la norma de competencia y formular los indicadores de conocimiento, desempeño y producto, según lo explicitado en los criterios de desempeño
    4. DEstablecer las técnicas y los instrumentos para el recojo de las evidencias de desempeño, producto y conocimiento.
  9. 9Las técnicas más usadas para recoger evidencias de desempeño directo e indirecto son:
    1. ALa observación directa en ambiente real de trabajo
    2. BLa simulación de siuaciones
    3. CEl análisis de productos y de documentos
    4. DLas entrevistas
  10. 10Son funciones del evaluador
    1. APlanificar el proceso de evaluación en coordinación con la entidad certificadora
    2. BParticipar en la elaboración del banco de preguntas
    3. CAsesorar al candidato sobre el proceso de evaluación
    4. DElaborar el informe de evaluación

Información

Descripción
El pretest se refiere a los contenidos de la normalización de competencias profesionales
Idioma
Español
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