ENCUESTA I.E. FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

Descripción

Formacion en principios y valores constitucionales
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Test por morenovillamizar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por morenovillamizar hace casi 9 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
1. ¿Qué grado de dificultad presento con las actividades curricular o extracurricular sobre el correcto uso de la red social del Facebook?
Respuesta
  • a. Mínimo
  • b. Medio
  • c. Difícil por lo complejo
  • d. Ninguno

Pregunta 2

Pregunta
2. ¿Se registro en el portal de Colombia Aprende?
Respuesta
  • a. Si
  • b. No

Pregunta 3

Pregunta
2.1. ¿Por qué se registro o no seregistro en el portal de Colombia Aprende?
Respuesta
  • a. No lo encontró interesante
  • b. Se le olvido
  • c. Por pereza
  • d. Otros ¿Cuáles?

Pregunta 4

Pregunta
¿Qué beneficios encuentra en el portal de Colombia Aprende?
Respuesta
  • a. El carácter cognitivo: conocimiento
  • b. El carácter lúdico y didáctico
  • c. El carácter formativo
  • d. Ningún interés

Pregunta 5

Pregunta
¿Qué publicaciones y trabajos realizados en el Facebook (ColegioCaldasJTNuevedos) sobre el correcto uso de la red social le pareció interesante?
Respuesta
  • a. Sobre las películas
  • b. Sobre los videos
  • c. Sobre la presentación en Power Point
  • d. Sobre la elaboración de las caricaturas
  • e. Sobre la elaboración de los mapas conceptuales
  • f. Sobre la elaboración del video en el buen empleo de la red social
  • g. Sobre la búsqueda de videos en Youtube con contenidos axiológicos
  • h. Todas las anteriores

Pregunta 6

Pregunta
¿Qué aprendió a través del uso de la red social del Facebook en el aula de clase?
Respuesta
  • a. Conocer más recursos y herramientas tecnológicas
  • b. Convertir las clases más dinámicas, lúdicas y agradable
  • c. Fortalecer los conocimientos a través del empleo de los recursos tecnológicos
  • d. Dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje
  • e. Todas las anteriores
  • f. Nada

Pregunta 7

Pregunta
¿Qué aprendió con los recursos y herramientas socializadas en el aula de clase y en la red social del Facebook?
Respuesta
  • a. Elaborar mapas conceptuales y mentales
  • b. Elaborar caricaturas
  • c. Elaborar videos
  • d. Elaborar fichas temáticas
  • e. Todas las anteriores
  • f. Nada

Pregunta 8

Pregunta
¿Qué valores y principios aprendió a través de las actividades desarrolladas en el aula de clase y red social de Facebook?
Respuesta
  • a. El valor de la amistad y unidad familiar
  • b. El valor del respeto, responsabilidad y dignidad humana
  • c. El valor de la vida y tolerancia
  • d. El valor de la convivencia y empatía
  • e. Todas las anteriores

Pregunta 9

Pregunta
¿Cómo respeta tu intimidad y la de los demás a través de las redes sociales?
Respuesta
  • a. Publicando fotos personales exhibiendo el cuerpo en la red social
  • b. Publicando fotos de compañeros y otros sin autorización
  • c. Escribiendo mensajes burlándose de los demás
  • d. Escribiendo comentarios obscenos y vulgares
  • e. Publicando videos de contenido pornográfico
  • f. Compartiendo selfie de forma irresponsable y vulgar
  • g. Publicar y comentar con responsabilidad y respeto videos, fotos y comentarios
  • h. Ninguna de las anteriores

Pregunta 10

Pregunta
¿Qué valores se deben fomentar y rescatar en las redes sociales?
Respuesta
  • a. El valor de la vida y dignidad humana
  • b. El valor del respeto y responsabilidad
  • c. El valor de la amistad y tolerancia
  • d. El valor de la convivencia y empatía
  • e. Todas las anteriores

Pregunta 11

Pregunta
¿Qué ventajas o desventajas tiene el uso de la red social del Facebook en el aula de clase para las actividades curriculares y extracurriculares?
Respuesta
  • a. Es una herramienta distractora que no ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje
  • b. Es una herramienta que genera conflictos, llamados de atención y peleas en la Institución Educativa
  • c. Es una herramienta valida que comunica e interactúa con todos las partes del proceso educativo
  • d. Es una herramienta novedosa para comunicar, aprender y construir conocimientos
  • e. No considera que tiene ventajas o desventajas porque prefiere el método tradicional de clases magistrales como único recurso las explicaciones del docente
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