Test
CCM EXAMEN CM 1-35
Crea una cuenta gratis para terminar este test
Guarda tu progreso y consulta tu resultado final.
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión
Preguntas del test (35)
1Noncomplianța compromite rezultatul terapeutic și duce la:
- AA. Agravarea bolii.
- BB. Suferință inutilă.
- CC. Scăderea calității vieții.
- DD. Costuri economice ridicate.
- EE. Dezvoltare.
2Documentele care reglementează activitatea lucrătorul medical sunt:
- AA. Legea cu privire la drepturile și responsabilitățile pacientului.
- BB. Codul Deontologic al Asociației Medicilor din RM.
- CC. Codul etic al asistentului medical mediu.
- DD. Codul Cadru de etică al lucrătorului medical și farmaceutic.
- EE. Constituția Republicii Moldova.
3Două sensuri ale vulnerabilității sunt
- AA. Depășirea postulatului antropocentrist.
- BB. Existența armonioasă dintre om și natură.
- CC. Caracteristică a oricărei ființe vii .
- DD. Vulnerabilitatea grupurilor de oameni aparte.
- EE. Responsabilitatea față de animale și plante.
4Principiile bioeticii în sens larg sunt:
- AA. Principiul biosferocentrist și coevoluționist.
- BB. Principiul moralității și cel al integrității.
- CC. Principiul libertății și responsabilității.
- DD. Principiul vulnerabilității.
- EE. Principiul dezvoltării.
5Aspectele de interpretare ale bioeticii sunt:
- AA. Sens complex.
- BB. Sens larg.
- CC. Sens îngust.
- DD. Aspect larg și aspect îngust.
- EE. Aspect multiplu.
6Modelele de relație medic-pacient descrise de T. Szasz și M. N. Hollender sunt:
- AA. Obediență.
- BB. Activitate-pasivitate.
- CC. Conducere-cooperare .
- DD. Participare reciprocă.
- EE. Antipaternalist.
7Formele conflictului de rol se manifestă:
- AA. Între două sau mai multe roluri exercitate de o persoană.
- BB. Între cerințele care configurează același rol.
- CC. Între numărul de statusuri și cel de rol.
- DD. Într-un grup social.
- EE. În echipa medicală.
8Modalitățile de depășire a conflictului de rol la nivel individual sunt:
- AA. Comunicarea.
- BB. Raționalizarea.
- CC. Compartimentarea.
- DD. Adjudecarea.
- EE. Valorificarea.
9Tipurile de statusuri sunt:
- AA. Privat.
- BB. Dobândit.
- CC. Atribuit.
- DD. Social.
- EE. Medical.
10Statusuri dobândite sunt:
- AA. Cizmar.
- BB. Medic.
- CC. Prințesă.
- DD. Naționalitatea
- EE. Bucătar.
11 Statusuri prescrise sunt:
- AA. Naționalitatea.
- BB. Căsătorit.
- CC. Religia.
- DD. Genul.
- EE. Rolul.
12Latinescul Societas înseamnă:
- AA. Întovărășire .
- BB. Unire.
- CC. Societate .
- DD. Socializare.
- EE. Sistemic.
13Primii cercetători ai sociologiei medicale au fost:
- AA. Talcott Parsons
- BB. Maria Bulgaru
- CC. Robert K. Merton
- DD. Diana Kendall
- EE. Immanuel Kant
14Ce reprezintă obiectul sociologiei?
- AA. Modelele de relații.
- BB. Sensurile și căile de organizare cognitivă a lumii.
- CC. Acțiunea socială cu sens.
- DD. Sănătatea și boala ca experiențe umane.
- EE. Boala ca problemă socială.
15Care sunt cauzele sociale ale dezvoltării sociologiei medicale ca știință:
- AA. Apariția spitalului modern.
- BB. Medicalizarea societății.
- CC. Schimbarea modului de finanțare în medicină.
- DD. Apariția unor probleme cu conotații juridice și etice.
- EE. Analiza statistică a morbidității.
16Modelul biopsihosocial integrează aspectele:
- AA. Aspectul biologic.
- BB. Aspectul estetic.
- CC. Aspectul psihologic.
- DD. Aspectul religios.
- EE. Aspectul social.
17Cei mai importanți factori socio-culturali în modelarea comportamentului uman sunt:
- AA. Natura sau comunitatea, societatea.
- BB. Religia.
- CC. Culturologia.
- DD. Membrii familiei.
- EE. Semenii.
18Tipurile de comportamente pot fi clasificate în:
- AA. Comportament sanogen sau cu risc pentru sănătate .
- BB. Genetic.
- CC. Adaptiv sau deviant.
- DD. Manifestări subiective ale oamenilor fără exteriorizare a vieții lor psihice.
- EE. Ansamblul manifestărilor necorespunzătoare realității.
19Norma medicală este:
- AA. Echilibru complex și dinamic al organismului în ansamblu de interferențe active cu mediul.
- BB. Colaborarea armonioasă a diferitor sisteme din organism și realizarea acestora pe baza
resurselor adaptive și a mecanismelor compensatorii din organism. - CC. Criteriu de apreciere.
- DD. Condiții minimale pentru obținerea unui titlu.
- EE. Condiții minimale pentru obținerea unei aprecieri.
20K. Lewin explică comportamentul uman:
- AA. Ca rezultat al apariției reflexelor condiționate de experiențe (stimulări) precedente.
- BB. Ca funcție a persoanei în mediul său.
- CC. Rezultanta forțelor care acționează asupra organismului în funcție de situație sau mediu
social, în rezultat al acțiunii factorului psihologic. - DD. Ca fiind influențat de valori, motive, scopuri, dispoziție, temeri etc. ale persoanei.
- EE. Fenomen care poate fi „cultivat-controlat” sau învățat.
21Comportamentul uman este rezultanta interacțiunii organismului cu:
- AA. Mediul social și cultural.
- BB. Mediul natural.
- CC. Procesele psihice.
- DD. Particularități individuale.
- EE. Acțiunea instinctului de apărare.
22Modelele existente în vederea înțelegerii bolii și sănătății sunt:
- AA. Modelul ce aplică metoda analitică a științelor umane.
- BB. Biomedical.
- CC. Psihologic.
- DD. Biopsihosocial.
- EE. Modelul ce aplică metoda analitică a științelor clasice ale omului
23Ce fel de metodă este aplicată în modelul biomedical:
- AA. Metoda sinergetică.
- BB. Metoda analitică a științelor exacte.
- CC. Metoda analitică a științelor clasice ale naturii.
- DD. Metoda dialectică.
- EE. Metoda hermeneutică.
24Modelul biomedical se axează pe:
- AA. Tratarea bolii.
- BB. Neacceptarea pacientului și a atributelor sale ca persoană.
- CC. Factorii psihosociali.
- DD. Reducerea corpului uman la un obiect sau la un agregat de organe și funcții.
- EE. Dimensiunea socială.
25Factorii biologici care contribuie la modelarea comportamentului:
- AA. Factorul ereditar (genetic).
- BB. Sistemul imunitar.
- CC. Factorii neurologi.
- DD. Sistemul endocrin (hormonii).
- EE. Sistemul umoral.
26Modelul psihologic are următoarele obiective importante:
- AA. Tratarea organismului morbid.
- BB. Promovarea comportamentelor și stilurilor sănătoase de viață.
- CC. Diagnosticul și tratamentul bolilor.
- DD. Prevenția și tratamentul bolilor.
- EE. Asistență psihologică.
27Factorii psiho-individuali care influențează comportamentul uman sunt:
- AA. Neoromedicatorii.
- BB. Procesele motivațional-voliționale.
- CC. Sistemul nervos.
- DD. Procesele afective.
- EE. Procesele cognitive.
28Care este contribuția științelor comportamentului pentru medicină?
- AA. Investigarea sistemică a factorilor de risc pentru sănătatea omului.
- BB. Modificarea factorilor comportamentali implicați în sănătate și în apariția unor boli.
- CC. Înțelegerea și utilizarea proceselor comportamentale și sociale pentru a prevedea sau influența starea de sănătate și factorii de risc pentru boală.
- DD. Pentru fundamentarea cunoștințelor empirice în medicină .
- EE. Satisfacție profesională
29Care este obiectul de studiu a disciplinei Comunicare și Comportament în medicină?
- AA. Elucidarea fenomenului comportamental și comunicațional în complexitate.
- BB. Integrarea cunoștințelor medicale cu scop de tratament și prevenire a bolilor.
- CC. Identificarea factorilor care contribuie la modelarea comportamentului uman.
- DD. Explicarea varietății comportamentului și definirea lui în limitele dihotomiei normalitate-anormalitate.
- EE. Studiul stilului de viață și a factorilor ecologici, politici, geografici, administrativi etc.
30Behaviorismul este:
- AA. Studiu asupra comportamentului uman în aspect medical.
- BB. Viziune științifică care consideră drept obiect exclusiv comportamentul exterior, fără a se recurge la mecanismele cerebrale ale conștiinței sau la procesele mentale interne.
- CC. Curent psihologic ce a schimbat obiectul cunoașterii, înlocuind conștiința cu singurul care poate fi perceput și supus măsurării - comportamentul.
- DD. Domeniu care studiază comportamentul uman în contextul cultural.
- EE. Teorie ce cercetează comportamente complexe normale sau patologice și procesele mentale implicate în generarea sau susținerea lor.
31Din ce perspectivă științele comportamentului contribuie la formarea profesională a medicului
- AA. Perceperii bolnavului ca subiect de investigare care suferă.
- BB. Formării alianței cu omul bolnav în lupta cu durerea, boala și moartea.
- CC. Examinarea bolnavului doar ca obiect al diagnosticului și tratamentului.
- DD. Al responsabilizării penale a medicului.
- EE. A avea o empatie cu pacienții
32Conceptul de comportament al lui J.B. Watson reprezintă:
- AA. Totalitate de reacții sesizabile ale organismului ca rezultat al expunerii acestuia la excitanții din mediu.
- BB. Influențele externe, de mediu (seturi de stimuli) determină conținutul comportamentului copilului și natura dezvoltării acestuia.
- CC. Conținutul psihologic al comportamentului.
- DD. Dependența comportamentului de influența factorilor-stimuli externi, sociali: schema de bază „stimul - reacție”
- EE. Accentul analizei a fost mutat din cauze interne ipotetice influența mediului extern.
33Cercetarea clinică în Științele Comportamentului se referă la:
- AA. Identificarea și înțelegerea factorilor de risc și protectori implicați în apariția și evoluția bolii.
- BB. Studiul efectelor stării fizice precare sau bolii asupra comportamentului.
- CC. Evaluarea intervențiilor comportamentale și sociale menite să trateze bolile sau să amelioreze starea bolnavului.
- DD. Intervenții comportamentale și sociale pentru promovarea sănătății.
- EE. Studiul influenței economice asupra instituțiilor și organizațiilor din sănătate.
34B.F. Skinner prezintă comportamentul ca:
- AA. Acțiune internă a organismului: modul de gândire, emoțiile, la reprezentări etc.
- BB. Ca o totalitate a acțiunilor organismului în rezultatul expunerii lui la factorii din mediu.
- CC. Reacții observabile a organismului la acțiunea stimulilor.
- DD. Fenomen care poate fi „cultivat-controlat” sau învățat.
- EE. Condiționare operantă, modelat prin consecințele sale
35Factorii care au contribuit la dezvoltarea psihologiei sănătății sunt:
- AA. Cauza mortalității.
- BB. Unii factori economici.
- CC. Dezvoltarea psihologiei.
- DD. Organizația Mondială a Sănătății.
- EE. Congresul American.
Información
- Descripción
- Medicine Test sobre CCM EXAMEN CM 1-35, creado por Ionela Popa el 29/05/2021.
- Autor
- Ionela Popa
- Idioma
- English
- Visitas
- 543
- Etiquetas
- Valoración
- Aún sin valoraciones Valora este test