S.C 6

Descripción

Test sobre S.C 6, creado por Mirela Miau el 03/01/2023.
Mirela Miau
Test por Mirela Miau, actualizado hace 6 meses
Mirela Miau
Creado por Mirela Miau hace más de 1 año
143
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Enumerați mecanismele nespecifice de apărare a organismului copilului față de antigeni:
Respuesta
  • barierele fizice (pielea intactă şi mucoasele)
  • producerea de anticorpi proprii
  • bariere chimice (acidul gastric, fermenţii, acizi bacteriostatici ai pielii)
  • fagocitoza
  • sistemul complementului

Pregunta 2

Pregunta
Selectați vaccinurile cere conțin germeni cauzali vii atenuați:
Respuesta
  • Vaccinul contra tuberculozei
  • Vaccinul împotriva rujeolei
  • Vaccinul inactivat împotriva hepatitei B
  • Vaccinul poliomielitic oral
  • Vaccinul împotriva difteriei

Pregunta 3

Pregunta
Enumerați vaccinurile cere conțin agenți cuizali inacțivați (omorâți sau componente ale celulei):
Respuesta
  • Vaccinul contra tuberculozei
  • Vaccinul împotriva rujeolei
  • Vaccinul împotriva hepatitei B
  • Vaccinul poliomielitic oral
  • Vaccinul contra tusei convulsive

Pregunta 4

Pregunta
Selectați afirmațiile corecte referitor la principiile de bază în organizarea şi administrarea a vaccinărilor la copii:
Respuesta
  • Vaccinările incluse în Programul Naţional de Imunizări se efectuează fără plată
  • Vaccinările incluse în Programul Naţional de Imunizări sunt obligatorii
  • Vaccinările se efectuează doar în cabinete de vaccinări a instituţiilor medicale
  • Părinţii sunt informaţi despre necesitatea imunizărilor, ziua, vaccinul utilizat, reacţiile postvaccinale posibile
  • Copiii sănătoși au necesitate de o pregătire medicamentoasă înainte de vaccinare

Pregunta 5

Pregunta
Enumerați principiile de bază în organizarea şi administrarea corectă a vaccinărilor la copii:
Respuesta
  • Vaccinările incluse în Programul Naţional de Imunizări sunt obligatori
  • Copiii, supuşi imunizării nu necesită examen preventiv de către medic
  • Nu se admite administrarea concomitentă a mai multor vaccinuri în acceiași zi la copii
  • Vaccinările se efectuează doar în cabinete de vaccinări a instituţiilor medicale
  • Copiii sănătoși nu au necesitate de o pregătire medicamentoasă înainte de vaccinare

Pregunta 6

Pregunta
Selectați afirmațiile corecte referitor la principiile de administrare concomitentă a mai multor vaccinuri la copii:
Respuesta
  • Toate vaccinurile sunt inofensive şi eficiente chiar şi la administrarea lor concomitentă
  • Nu există restricţii la administrarea concomitentă a diferitor vaccinuri din Programul Naţional de Imunizări
  • Se admite combinarea în aceeaşi seringă a două sau mai multe vaccinuri
  • Fiecare doză de vaccin va fi administrată în părţi diferite ale corpului
  • Copiii sănătoși au necesitate de o pregătire medicamentoasă înainte de vaccinare

Pregunta 7

Pregunta
Enumerați contraindicațile adevărate pentru vaccinare la copii:
Respuesta
  • Maladii cronice cardiace compensate
  • Reacţie alergică sistemică după doza precedentă a vaccinului
  • Vaccinurile vii nu sunt recomandate copiilor cu imunodificienţe primare grave
  • Hemangiomul
  • Anemia deficitară

Pregunta 8

Pregunta
Selectați din următoarele contraindicațile false pentru vaccinare la copii:
Respuesta
  • tratamentul cu antibiotice
  • Vaccinurile vii sunt contraindicate copiilor cu imunodificienţe primare grave
  • Hemangiomul
  • Nivel scăzut de hemoglobină
  • Reacţie alergică sistemică după doza precedentă a vaccinului

Pregunta 9

Pregunta
Indicați acțiunile dumneavoastră corecte la un copil care are temperatură ridicată după vaccinare:
Respuesta
  • Administrați acid acetilsalicilic
  • Consum crescut de lichide
  • Dezbrăcați copilul, temperatura din cameră aproximativ 18 – 21 °C
  • La necesitate administrați paracetamol
  • Administrați antibiotic

Pregunta 10

Pregunta
Selectați afirmațiile corecte referitor la beneficiile vaccinării pe glob la copii:
Respuesta
  • Creșterea pierderilor economice şi sociale cauzate de bolile prevenibile
  • Creșterea invalidităţii survenite în urma bolilor infecţioase prevenibile
  • Vaccinarea salvează vieți, contribuie la creșterea speranței de viață
  • Vaccinarea scade substanţial morbiditatea, invaliditatea în urma bolilor infecţioase
  • Vaccinarea a dus la eradicarea și la eliminarea unor boli infecțioase pe glob

Pregunta 11

Pregunta
Enumerați evenimentele adverse postvaccinale comune și ușoare la copii:
Respuesta
  • Durere la locul injectării
  • Edem și induraţie la locul injectării
  • Hipotonie şi hiporeflexie
  • Eritem la locul injectării
  • Plâns persistent

Pregunta 12

Pregunta
Indicați care sunt reacțiile adverse postvaccinale severe la copii:
Respuesta
  • Limfadenita regională
  • Durere și eritem la locul injectării
  • Edem și induraţie la locul injectării
  • Hipotonie şi hiporeflexie
  • Plâns persistent

Pregunta 13

Pregunta
Precizați caracteristicele esențiale ale reacțiilor adverse postvaccinale comune și ușoare la copii:
Respuesta
  • Sunt de lungă durată şi pot provoacă probleme mari de sănătate
  • Reacţiile sunt minore, locale, apar în primele 1-2 zile după vaccinare
  • Nu necesită tratament special și examinări
  • Părinţii nu trebuie prevenit în privinţa posibilităţii apariţiei lor
  • Nu necesită a fi declarate şi examinate

Pregunta 14

Pregunta
Enumerați care sunt modalităţile simple, accesibile de a îmbunătăţi securitatea injectărilor în cadrul vaccinării copiilor:
Respuesta
  • Folosiţi numai seringi AD (autodistrucție) sau dispozitive AD umplute în prealabil pentru injectare
  • Spălaţi sau dezinfectaţi mâinile înainte de prepararea materialului de injectare
  • Întotdeauna penetraţi capacul flaconului cu un ac steril
  • Niciodată nu lăsaţi acul în capacul flaconului
  • Utilizați doar seringi şi ace de uz multiplu pentru imunizare

Pregunta 15

Pregunta
Selectați etapele corecte indicate mai jos pentru a prepara soluţii din vaccinurile care sunt livrate sub formă de pulbere, pentru ca să le puteţi administra în cadrul vaccinării copiilor:
Respuesta
  • Folosiţi apă sterilă livrată pentru alte scopuri în calitate de solvent
  • Fiecare vaccin îşi are propriul solvent şi nu trebuie preparat cu nimic altceva
  • Folosiţi soluţii saline livrate pentru alte scopuri, în calitate de solvent
  • Folosiţi doar solventul livrat de către producător împreună cu vaccinul
  • Spălaţi sau dezinfectaţi mâinile înainte de prepararea soluțiilor de vaccinuri

Pregunta 16

Pregunta
Indicați modalităţile (căile) recomandate de administrare a vaccinurilor la copii:
Respuesta
  • Intramuscular
  • Subcutanat
  • Intracutant
  • Peroral
  • Intravenos

Pregunta 17

Pregunta
Indicați locurile anatomice recomandate de administrare a vaccinurilor la copii:
Respuesta
  • Intrarectal
  • Partea antero – laterală a coapsei
  • Periombilical
  • Muşchiul deltoid
  • Regiunea fesei – mușchiul gluteus

Pregunta 18

Pregunta
Enumerați obligaţiile medicului sau felcerului din echipa de imunizare în comunicarea cu părinţii înainte de administrare a vaccinurilor la copii:
Respuesta
  • Examenul medical general înainte de imunizare
  • Prestarea informaţiei despre vaccinuri în limbaj simplu, pe înţelesul părintelui
  • Explicaţie care maladie sau maladii previne vaccinul dat
  • Informaţie despre reacţiile postvaccinale posibile şi riscurile pe care le prezintă bolile
  • Administrare de paracetamol

Pregunta 19

Pregunta
Enumerați obligaţiile medicului sau felcerului din echipa de imunizare în comunicarea cu părinţii imediat după administrare a vaccinurilor la copii:
Respuesta
  • Administrare obligatorie de paracetamol
  • Rugaţi părintele cu copilul să rămână în supravegherea Dvs. timp de 30 minute
  • Informaţi părinţii despre data următoarei vaccinări
  • Spuneţi părintelui când să aducă copilul de urgență la centrul de sănătate
  • Propuneţi materiale informative despre vaccinare

Pregunta 20

Pregunta
Ce relevanță clinică o are creșterea TRC mai mult de 3 secunde?
Respuesta
  • Scăderea debitului cardiac
  • Creșterea debitului cardiac
  • Creșterea tensiunii arteriale
  • Scăderea frecvenței cardiace
  • Creșterea temperaturii corporale

Pregunta 21

Pregunta
Participarea aripilor nazale în actul de respirație la copii, sugerează:
Respuesta
  • Prezența sindromului febril
  • Detresa respiratorie
  • Infectia respiratorie virală acută
  • Deshidratarea
  • Afectarea conștienței

Pregunta 22

Pregunta
Care dintre următoarele informații NU reprezintă o componentă a anamnezei în timpul evaluării pacientului pediatric?
Respuesta
  • Anamnesticul alergologic
  • Istoricul epidemiologic
  • Acuzele
  • Istoricul vieții
  • Examenul obiectiv

Pregunta 23

Pregunta
pentru ce categorie de vârstă pediatrică se consideră fiziologic caracterul aspru al respirației?
Respuesta
  • Adolescenți
  • Preșcolar
  • Sugar
  • Școlar mic
  • Adult

Pregunta 24

Pregunta
Examinarea stării de sanatate a copilului presupune
Respuesta
  • Un algorimt de apreciere a statutului fizic și psihic, parametrilor antropometrici și vitali
  • Chestionar de întrebări
  • Educarea pacientului privind măsurile de igienă corporală
  • Evaluarea imagistică a sistemelor de organe
  • Interpretarea parametrilor de laborator

Pregunta 25

Pregunta
Asistenta medicală este în gardă la Unitatea Primire Urgențe la o clinică pediatrică. Care dintre copii trebuie să fie examinat în primul rând?
Respuesta
  • Copilul cu 2 emisii de scaun de consistență moale pe parcursul ultimelor12 ore
  • Copilul care tușește de 3 zile, are rinoree seroasă și este neliniștit
  • Copilul cu 2 episoade de plânset inconsolabil în timp ce strânge picoarele spre abdomen și care se liniștește între aceste episoade
  • Copilul cu erupții pe față și trunchi
  • Copilul care a vomitat o dată după ce s-a trezit din somnul de după amiaz

Pregunta 26

Pregunta
În timpul examinării unui nou-născut pentru displazia de șold, asistenta medicală s-ar aștepta să identifice?
Respuesta
  • Pliuri gluteale simetrice
  • Semnul Trendelemburg
  • Manevra Ortolani pozitivă
  • Șchiopătare caracteristică
  • Limitarea flexiei articulației genunchilor

Pregunta 27

Pregunta
Valorile normale ale pulsului la copilul de 5 ani pot fi intre:
Respuesta
  • 120-140/min.;
  • 80-100/min.;
  • 60- 80/min.;
  • 90-100/min
  • 50-70 /min

Pregunta 28

Pregunta
Asistenta intra în sala de examinare. Sugarul de 8 luni doarme în brațele mamei. Care dintre următoarele acțiuni ar fi binevenite în timpul examinării de către nursă?
Respuesta
  • Cereți mamei bebelușului un istoric actualizat de la ultima examinare
  • Auscultați inima, plămânii și sunetele intestinului bebelușului
  • Începeți o evaluare completă a corpului, începând cu capul și gâtul bebelușului.
  • Treziți bebelușul jucându-vă cu degetele de la picioare.
  • Măsurați temperatura corporală

Pregunta 29

Pregunta
Nursa evaluează dezvoltarea dentară a unui copil de 7 luni. Care dintre următoarele descoperiri s-ar aștepta asistenta să vadă?
Respuesta
  • Lipsa dinților: comportament de salivare și de mestecat
  • Doi dinți: incisivi inferior
  • Doi dinți: incisivi superiori
  • Patru dinți: atât incisivi superiori cât și inferior
  • Un dinte incisiv superior

Pregunta 30

Pregunta
Selectați parametrii antropometrici măsurați și înregistrați la un copil:
Respuesta
  • Greutatea
  • Talia
  • Sexul
  • Perimetrul cranian
  • Perimetrul toracic

Pregunta 31

Pregunta
Palpparea ganglionilor limfatici la copii presupune aprecierea:
Respuesta
  • Sediul
  • Numărul
  • Nu necesită descriere detaliată
  • Dimnesiunea
  • Aderența

Pregunta 32

Pregunta
Examenul obiectiv al pacientului pediatric, constă din:
Respuesta
  • Precizarea acuzelor
  • Măsurarea și înregistrarea datelor antropometrice
  • Aprecierea stării generale
  • Inspecția tegumentelor
  • Concretizarea statutului alergologic

Pregunta 33

Pregunta
Precizarea anamnesticului vieții în timpul examenului clinic la un copil, presupune:
Respuesta
  • Date despre perioada perinatală
  • Antecedente personale
  • Date despre perioada neonatală
  • Date despre statutul alergic
  • Date despre istoricul eredocolateral

Pregunta 34

Pregunta
Selectați parametrii vitali normali ce corespund unui copil în vârstă de 3 ani:
Respuesta
  • Frecvența respiratorie 25-30 respirații pe minut.
  • Frecvența cardiacă 95-140 bătăi pe minut
  • TA sistolică 80-100 mmHg (80 + [vârsta x2]).
  • TA sistolică 140-160 mmHg (140 + [vârsta x2]).
  • Frecvența cardiacă 60 bătăi pe minut

Pregunta 35

Pregunta
Evaluarea circulației unui copil de 13 ani , în timpul examenului clinic primar, în sala de primiri urgente, include:
Respuesta
  • Evaluarea frecvenței pulsului,
  • Timpul de reumplere capilară
  • Măsurarea tensiunii arteriale
  • Echo-cardiografia
  • Evaluarea caracterului respirației

Pregunta 36

Pregunta
Observarea cianozei şi a degetelor hipocratice la un copil, poate suspecta diagnosticul de:
Respuesta
  • MCC
  • Rahitism
  • Boli respiratorii cronica
  • Gripă
  • Icter

Pregunta 37

Pregunta
Evaluarea de rutină a tensiunii arteriale la copil presupune :
Respuesta
  • Inregistrarea a doua valori- tensiunea sistolică și diastolică
  • Repaus fizic și emotional timp de 3-5 minute înainte de măsurarea tensiunii arteriale
  • Măsurarea se face în poziţia şezândă, cu braţul adus pe cât posibil la nivelul cordului;
  • trebuie aleasă o manşetă adecvată, care să acopere 2/3 din lungimea braţului: 5 cm lăţime pentru sugar, 9 cm pentru copil, 12,5 cm pentru adolescent
  • Măsurarea se face în poziţia şezândă, cu braţul mai jos de nivelul cordului;

Pregunta 38

Pregunta
Selectați semnele de urgență apreciate în timpul evaluării unui copil la Unitatea de primiri urgente
Respuesta
  • Respirație obstrucționată sau absentă
  • Cianoză centrală sau detresa respiratorie severa
  • Șoc
  • Convulsii
  • Scăderea apetitului

Pregunta 39

Pregunta
Selectați parametrii clinici măsurați în timpul triajului copiilor în sala unității de primiri urgente:
Respuesta
  • tensiunea arterială
  • frecvenţa cardiacă şi respiratorie
  • temperatura
  • saturaţia O2
  • acuzele

Pregunta 40

Pregunta
Selectați scorurile/scalele de apreciere a durerii la nou-născu
Respuesta
  • Glasgow
  • Premature Infant Pain Profile
  • scala NIPS
  • Scorul CRIES
  • Scorul AVPU

Pregunta 41

Pregunta
Scorul CRIES cuprinde următoarele determinări:
Respuesta
  • Plânsul
  • Respiraţia
  • Expresia facială
  • Apetitul
  • Somnul

Pregunta 42

Pregunta
Colectarea datelor anamnestice prinvind istoricul bolii copilului, necesită:
Respuesta
  • Stabilirea unui contact pozitiv cu părintele/tutorial copilului
  • Încredere în declarațiile mamei, dar vigilență și prioritate semnelor și simptomelor pe care copilul le manifestă
  • Utilizarea strategiilor de stabilire a contactului cu copilul (jocuri, activități de colorat ș.a)
  • Comunicarea cu copiii trebuie să fie adaptată vârstei şi să se bazeze pe prietenie
  • Comunicarea cu copiii nu trebuie să abordeze holistic copilu

Pregunta 43

Pregunta
Selectați pașii care îmbunătățesc abilitățile de comunicare cu pacientul pediatric în timpul examneului clinic:
Respuesta
  • Ascultaţi mai mult, vorbiţi mai puţin
  • Folosiţi un limbaj simplu, fără termeni medicali
  • Folosiţi analogiile, ilustrațiile
  • Dictați ordinea examinării
  • Sugerați acuze

Pregunta 44

Pregunta
Evaluarea dezvoltării neuro-psihice la copil, subînțelege
Respuesta
  • Evaluarea dinamicii creşterii masei corporale
  • Dezvoltarea neuro-psihică pe etape
  • Vârsta copilului intrării în colectiv
  • Evaluarea parametrilor antropometrici
  • Observarea copilului în timpul jocului

Pregunta 45

Pregunta
Precizarea regimului dietetic actual presupune
Respuesta
  • Concretizarea numărul şi orele meselor;
  • Specificarea volumului fiecăreia dintre mese; tipul; modalităţi
  • Caracterizarea apetitului - lacom sau cu apetit capricios; eventual „forțat“ să fie alimentat;
  • Precizarea statututlui de imunizare
  • Specificarea preferințelor alimentare

Pregunta 46

Pregunta
Selectați antecedentele personale în perioada neonatală, posibile
Respuesta
  • Gradul de paritate şi al sarcinilor mamei
  • Greutatea şi talia copilului, la naştere
  • Felul prezentaţiei - normală -cefalică sau distocică -pelvină, podalică, facială.
  • Vîrsta gestațională
  • Suferințe la naștere, traumatisme.

Pregunta 47

Pregunta
Înregistrarea istoricului actualei bolii constă în următoarele :
Respuesta
  • Fixarea datei şi modalității de debut a simptomatologiei
  • Precizarea greutății și taliei copiluui la anașterE
  • Căutarea/cercetarea semnelor/simptomelor associate care pot orienta etiologia (tuse, rinoree, vărsături, febră);
  • Se vor căuta semne/simptome care traduc semne de gravitate
  • Evoluția de la debut (regresie sau agravare, apariția unor noi semne, efecte asupra nutrițieişi hidratării, ș.a)

Pregunta 48

Pregunta
Selectați afirmațiile corecte referitoare la tehnica măsurării temperaturii axilare la copil:
Respuesta
  • Se măsoară în axilă
  • Se măsoară rectal
  • Se măsoară timp de 3 minut
  • Valoarea normală: 35,6 –37,3°C
  • se măsoară cu un senzor cutanat plasat la nivelul abdomenuluI

Pregunta 49

Pregunta
Anamnesticul unui copil în vârstă de 5 ani cu tuse, trebuie să precizeze următoarele:
Respuesta
  • Durata tusei (zile)
  • Prezența paroxismelor de strigăt, vomitare, sau cianoză centrală
  • Contact cu cineva bolnav TBC
  • Sufocare cu debut subit
  • Frecvența contracțiilor cardiace

Pregunta 50

Pregunta
Specificați afirmația incorectă în caracterizarea procesului de creștere la diferite vârste:
Respuesta
  • În perioada neonatala, la externare copilul îsi va fi recuperat masa la naștere
  • La vârsta de 6 luni, copilul își va dubla masa la naștere
  • La vârsta de 1 an, copilul își va tripla masa la naștere
  • La vârsta de 5 ani, masa copilul va fi de 5 ori mai mare decât masa la naștere
  • La vârsta de 7 ani, masa copilului va fi de 7 ori mai mare decât masa la naștere
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

La Unión Europea
maya velasquez
CÁLCULOS con [ 3 · 5 · 7 ]
JL Cadenas
Test de Matemáticas para el GMAT (en Inglés)
Diego Santos
CAE Gapped Sentences
Emilio Alonsooo
Los Derechos Humanos
crisferroeldeluna
La historia de la Física 
Diego Rondine
Prueba de Aptitud Académica - Lenguaje
enriquepor_2
Mapa conceptual Principios del Derecho Penal
martha lucia canizalez mera
Paso 2 - Planificación
lucenith rosado
ISLAM
Joan Sempere