38937723
Descripción
Test por Jessica Viviana Toledo, actualizado hace 9 meses
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Creado por Jessica Viviana Toledo
hace 9 meses
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Pregunta 1
Pregunta
Arrastra los términos a la imagen que representa el concepto.
Respuesta
-
Enfoque
-
Método
-
Procedimiento
-
Técnica o estrategia
Pregunta 2
Pregunta
En este enfoque se enseña por palabras o frases (chunks) y sus combinaciones, para enseñar no sólo vocabulario, sino también, y de forma indirecta, sus reglas de gramática
Respuesta
-
Enfoque funcional
-
Enfoque comunicativo
-
Enfoque nocional
-
Enfoque léxico o lexical
Pregunta 3
Pregunta
En este enfoque se enseña el contexto o idea principal que los hablantes quieren comunicar
Respuesta
-
Enfoque funcional
-
Enfoque comunicativo
-
Enfoque nocional
-
Enfoque léxico o lexical
Pregunta 4
Pregunta
En este enfoque se enseña el propósito o acción que realizamos al comunicar
Respuesta
-
Enfoque funcional
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Enfoque comunicativo
-
Enfoque nocional
-
Enfoque léxico o lexical
Pregunta 5
Pregunta
Características del enfoque comunicativo
Respuesta
-
Relevancia al significado
-
Relevancia a la estructura y forma
-
Se prohibe la traducción en niveles básicos
-
Fluidez es la meta primordial
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Precisión es la meta primordial
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La repetición (drilling) es una técnica primordial
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Se basa en memorizar diálogos
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La escritura y lectura pueden comenzar desde el primer día
Pregunta 6
Pregunta
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas se basa en el enfoque orientado a la acción.
¿Cierto o Falso?
Respuesta
- True
- False
Pregunta 7
Pregunta
La [blank_start]tarea[blank_end] comunicativa está motivada por un objetivo o necesidad, personal o de grupo, en un contexto de aprendizaje, en la que los alumnos perciben claramente la finalidad o intención [blank_start]comunicativa[blank_end] y que da lugar a un resultado que se puede identificar.
Implican al alumno en una comunicación [blank_start]real[blank_end] y tienen un sentido, son relevantes, exigentes pero factibles y tienen un resultado [blank_start]identificable[blank_end].
Respuesta
-
tarea
-
función
-
noción
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comunicativa
-
gramatical
-
final
-
real
-
ficticia
-
no auténtica
-
identificable
-
calificable
-
irrelevante
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